第十一章 設(shè)計(jì)
徐然明白了一個(gè)道理,所謂獨(dú)立地生活,并不僅僅是讓自己活下去,在物質(zhì)上自給自足那么簡單,更是要能夠在精神上堅(jiān)強(qiáng)到能夠支撐著自己,而不是一遇到事情就無所適從,想著去依賴別人。
人們常說“成年人的崩潰往往就在一瞬間”,不是因?yàn)樗蛩膬?nèi)心脆弱到不堪一擊,而是一直以來忍受了太多,只差了壓死駱駝的那最后一根稻草而已。
“看來爸媽不準(zhǔn)我和他們聯(lián)系不僅是怕我偷偷要錢那么簡單,更有讓我學(xué)會獨(dú)自承受和習(xí)慣孤獨(dú)、逆境的不適感這一層想法在啊?!毙烊粚Ω改傅挠靡庥质抢斫獾酶盍?。
“如果那時(shí)候就有這種松弛健壯的心理世界,而不是只會像一個(gè)小孩子一樣賭氣,應(yīng)該會有一些不同的吧。如果沒記錯(cuò),她現(xiàn)在應(yīng)該也在這座城市,只可惜,當(dāng)時(shí)鬧成那樣,現(xiàn)在我應(yīng)該是再也沒有像以前那樣的立場去擁抱她了?!?p> 徐然想起了自己當(dāng)時(shí)高中的一些事情,臉上同時(shí)浮現(xiàn)出追憶和苦澀的表情。
“好懷念那個(gè)一直以來都只屬于我一個(gè)人的溫暖懷抱啊,可惜只能在夢里重溫了?!?p> “可是說起來又不是我的錯(cuò),憑什么怪我?。 毕胫胫?,徐然又有些不服氣,憤憤然地給了自己身側(cè)的被子一拳。
徐然覺得心情很煩悶,就戴上耳機(jī)聽起了歌,但沒聽幾分鐘,就又郁悶地拽下了耳機(jī)。
“真是的,這時(shí)候怎么受得了‘如果要走,請你記得我’這種歌詞嘛!”
與前一天晚上截然不同的是,這個(gè)同樣勞累的晚上,徐然卻是失眠了。
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第二天是周一,徐然罕見地沒有早早地到達(dá)學(xué)校教室,而是頂著一副黑眼圈,嘴里咬著面包,踩著鈴聲急匆匆地沖進(jìn)了教室門。
徐然低著頭,在教室最后一排找了個(gè)沒人的角落坐了下來,就著牛奶三下五除二把面包解決掉,然后就趴在桌子上閉上眼睛繼續(xù)半個(gè)小時(shí)前中斷的睡眠。
徐然也不知道自己昨晚是幾點(diǎn)鐘入睡的,也許是兩點(diǎn),也許是四點(diǎn),總之很晚就是了了。
更離譜的是,睡著之后,他還做了個(gè)噩夢,新搬來的李惠真的小侄女是個(gè)工作繁忙的強(qiáng)勢女白領(lǐng),天天頤指氣使地指揮自己端茶倒水、洗衣拖地,一旦稍不滿意就動(dòng)輒打罵,自己只能敢怒不敢言。這下本就不長的睡眠時(shí)間,質(zhì)量也變得奇差無比。
早上起床之后,徐然只感覺自己渾身不得勁,照鏡子一看,昨天一語成讖,這下真成了熊貓先生了。
還好這節(jié)是徐然選來湊學(xué)分的水課,學(xué)校開設(shè)的目的也只是幫學(xué)生開拓視野和發(fā)展興趣,硬性要求也不是很高,所以徐然也就這么毫不在意地睡了過去。
這門課是關(guān)于歌唱、表演的一些雜七雜八的東西,因?yàn)楦咧袝r(shí)的一些經(jīng)歷和引導(dǎo),徐然對這些也有些興趣,而且這方面也并不是枯燥無味的書本知識,徐然也就選來修著玩了。只不過,現(xiàn)在聽著講臺上那位輪換授課的老師洪亮的發(fā)聲示范,徐然只想往他嘴里塞一塊毛巾。
下課鈴聲一響,徐然就背起包趕往下一節(jié)課的教室,找了個(gè)前排座位坐下,然后趴在桌子上接著補(bǔ)覺,不過沒等徐然睡到三分鐘,旁邊就傳來了聒噪的聲音:
“喲,這不是我們的優(yōu)等生嗎,怎么優(yōu)等生也是需要睡覺的嗎?不應(yīng)該隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí)?”
接著徐然旁邊的椅子就傳來響動(dòng),似乎一個(gè)人坐在了徐然左側(cè)。
徐然沒有抬頭,也聽不明白這陰陽怪氣的語調(diào)是在說什么,但憑著這令人不舒服的公鴨嗓,徐然還是知道了來人是誰,不過也懶得理睬,撇了撇嘴繼續(xù)自己的睡眠,這節(jié)是專業(yè)課,能補(bǔ)一點(diǎn)精神是一點(diǎn)。
趙彬見徐然一副懶得理睬自己的樣子,也不在意,他已經(jīng)習(xí)慣了徐然這副樣子,畢竟自己也不是真心想跟他交朋友,有時(shí)候一個(gè)禮拜也說不到一句話。
“切,要不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上你有點(diǎn)用,你以為我想跟你一個(gè)國外來的學(xué)生搭話?”趙彬心里暗自不屑。
徐然按老爸的意思,學(xué)的是偏管理方面的專業(yè)。也許徐然在這里人際交流是倒數(shù),但論啃書本學(xué)習(xí),有著以前國內(nèi)深厚的教育底蘊(yùn)在,徐自信不虛任何人,這也是趙彬看不起徐然,但還是偶爾會找上他的原因,因?yàn)樗幌霋炜啤?p> 課上知識的吸收對于徐然來說是一件很困難而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事。除了英語的部分能聽明白,課上徐然只能把老師寫的東西抄下來,回去后對照著書本和老師的資料自己再好好學(xué)一遍,增加的負(fù)擔(dān)可想而知。
看著旁邊徐然一副專心聽講、認(rèn)真記筆記的模樣,趙彬心里又在盤算著怎么把徐然做的幾乎完美的聽課筆記哄過來復(fù)印了,這可是期末考試不掛的絕佳法寶。眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)一舉兩得的方案已經(jīng)在趙彬腦海中形成。
到了中午下課的時(shí)間,徐然收拾好書包就準(zhǔn)備離開,他要趁下午沒課的時(shí)間去圖書館吸收一下今天上課的內(nèi)容,順帶著預(yù)習(xí)一下明后天的課程。
“嘿,等一下,徐然?!壁w彬一個(gè)閃身攔在了徐然面前,用簡單的英語和他交流著。
徐然眉頭一皺,每次這家伙一找上自己就準(zhǔn)沒好事,當(dāng)下就想繞開趙彬向門口走去。
趙彬卻是不死心,又是快步走到徐然面前繼續(xù)道:”徐然,我知道你的本地語不好,我有一個(gè)學(xué)習(xí)本地語的絕佳機(jī)會,你不感興趣嗎?”
說著,趙彬有些得意地挑了挑眉。
徐然一臉狐疑,總覺得這事情沒這么簡單,以前這家伙哪次找自己不是有求于自己,要么是筆記要么是作業(yè)題,哪有過為自己好的時(shí)候,不過當(dāng)下也是有些感興趣,就停了下來等待著他下文。
不過接下來趙彬的話又是讓徐然忍不住扶額。
“不過,你要把你的筆記整理成一份綜合版讓我復(fù)??!”