裴嬰柔聲道：“這是校長(zhǎng)寄給我入職書(shū)。”，說(shuō)完她兩手中的文件袋遞了過(guò)去。
保安一手接了過(guò)去，察看文件袋里的情況，隨后說(shuō)：“好，你進(jìn)去吧！”
“等等，你就是裴嬰，裴老師吧？”曹也站在不遠(yuǎn)處問(wèn)道。
今天。
裴嬰緩緩轉(zhuǎn)身，疑惑的嗯了一聲，就這樣看著前面不遠(yuǎn)處的那個(gè)男人。
他背著公文包，穿著樸素，這一身的搭配在保安眼中和往常無(wú)一區(qū)別。
曹也將自己的自行車(chē)推了過(guò)來(lái)，走到裴嬰面前笑著伸出了手：“你好，裴老師！”
裴嬰右手舉著傘，微微抬了抬眸，“你好，你是？”
她自然得是回用禮貌的口吻。這個(gè)男人看起來(lái)儒雅有禮，到讓裴嬰也不反感，握手她很是樂(lè)意。
兩人抬步，邊走邊說(shuō)。
“哦，我叫曹也。裴老師是第一天來(lái)報(bào)道吧？”
就連他說(shuō)話的語(yǔ)氣也是那般的謙和。
裴嬰：“嗯，請(qǐng)問(wèn)貴校人事部的辦公區(qū)在哪兒？”
曹也抬抬手指向了操場(chǎng)另一邊的教學(xué)樓，并說(shuō)：“在美術(shù)教學(xué)樓第六層608室?！?p> 裴嬰道過(guò)謝后，便直奔那棟教學(xué)樓，因?yàn)樗茉陉?yáng)光下活動(dòng)的時(shí)間不多。
這若是在學(xué)校學(xué)生面前露出了馬腳，別人該認(rèn)為她是個(gè)怪物了。
電梯門(mén)被打開(kāi)，裴嬰直徑走進(jìn)了美術(shù)樓第六層的走廊。
這是一個(gè)很安靜的長(zhǎng)廊，從第一個(gè)教室望去根本看不到頭，只能隱約的看見(jiàn)那長(zhǎng)廊有一個(gè)拐角。
“600，601，602……”裴嬰仰著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)每個(gè)教室，更是每走一步都會(huì)注意教室外牌匾上的序號(hào)。
每件教室都很大，里面放滿(mǎn)了各種美術(shù)課上要使用的材料，而教室里的裝飾每間都別出心裁，各自有各自的風(fēng)格。
黑板最前面會(huì)掛上一副打梵高的油畫(huà)《向日葵》，不止他這一副作品，還有其他不同的。
只是裴嬰單單注意到了這間教室的油畫(huà)，而里面坐著三十幾個(gè)學(xué)生拿著畫(huà)筆既一直不下筆，只是苦苦冥思中。
裴嬰是能明白他們久久不肯落筆的原因，沒(méi)有靈感又何來(lái)下筆之說(shuō)。
想必黑板墻上的那副素描題材就是今天的上課內(nèi)容吧…
她現(xiàn)在窗外，虛掩著腦袋，從外往里看得入迷，只為欣賞那副《向日葵》
只可惜啊…她曾經(jīng)想買(mǎi)下那唯一的真本，可還是失去了機(jī)會(huì)，裴嬰定是看到這想起了之前那件事。
不過(guò)更另人好奇的是，為何這美術(shù)室沒(méi)有美術(shù)老師站在前面結(jié)惑？
裴嬰這才剛想著，教室前門(mén)就走進(jìn)來(lái)一位女人。
穿著黑色開(kāi)叉連衣裙，扎起一邊的微卷的發(fā)絲放置于胸口處，那似若楊柳的腰肢，水波瀾動(dòng)的眼睛，高挺尖襯得鼻梁，這生得如此美感之人，仿佛那活于油畫(huà)中的人物。
窗外人手心緊了緊，她認(rèn)出了她。
那個(gè)女人便是白秋暮。
在她眼中，她是性感與嫵媚并存的女人。
是裴嬰在白靳臣課題會(huì)上看見(jiàn)的女人，是她后來(lái)相遇幾次的女人。
亦是跟自己母親說(shuō)自己喜歡的女生。
白秋暮眸光一亮，對(duì)上了窗外裴嬰那雙渴望的眸子。
“看來(lái)…美術(shù)課還有人偷聽(tīng)啊？”她現(xiàn)在前面，說(shuō)的話意思不然，學(xué)生皆抬頭看向她。