首頁(yè) 奇幻

進(jìn)化從收容物開(kāi)始

第二十二章 紅色氣球 (求收藏 求推薦)

  房間沒(méi)有入侵和被破壞的痕跡,就像是孩子們主動(dòng)離開(kāi)的??杀O(jiān)控什么都沒(méi)拍下,以孩子們的能力根本不可能避開(kāi)道路上的所有監(jiān)控。

  四個(gè)孩子案發(fā)前大人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,而且案發(fā)地之間張揮也沒(méi)有看出什么聯(lián)系。

  就連孩子們的生日,血型,身高體重他都叫巴克斯調(diào)來(lái)了資料,依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)。

  坐在旅館房間里的張揮正在苦思冥想,一陣敲門(mén)聲打斷了他的思緒。

  原來(lái)是旅館老板的兒子來(lái)送晚餐。

  讓小男孩將晚餐放到桌子上,張揮看著小男孩,突然心中一動(dòng),急忙叫住了正要退出去的小男孩。

  既然大人們什么都不知道,那么小孩子有沒(méi)有可能知道些什么呢?

  “小朋友,你叫什么名字?”張揮盡量露出自認(rèn)為溫和的微笑,讓自己看起來(lái)盡量不那么像怪蜀黍。

  “我叫伍德,先生。”小男孩非常有禮貌。

  “伍德,你認(rèn)識(shí)寧美平,瑪爾,克雷那,井也惠嗎?”張揮報(bào)出了失蹤孩子的名字。

  “我認(rèn)識(shí)克雷那,先生,我們經(jīng)常在一起玩。”

  聽(tīng)到這些名字,小男孩有些拘謹(jǐn)和不安。

  “別害怕,伍德。我只是想要了解一下他們失蹤前發(fā)生了什么,我是來(lái)救他們的?!?p>  張揮安撫著面前這個(gè)局促不安的小男孩。

  “克雷那在失蹤前有什么奇怪的表現(xiàn)或者有提到什么嗎?”

  同為小孩子的伍德,或許可以告訴他一些被大人們忽略了的細(xì)節(jié)。

  伍德回想了一下,才怯生生的開(kāi)口說(shuō)道,

  “我不知道算不算,但前幾天克雷那有一次把我的氣球扎破了?!?p>  “氣球?”張揮有些不明白。

  見(jiàn)張揮沒(méi)有像其他大人那樣絲毫不在意,伍德繼續(xù)說(shuō)道,

  “嗯,氣球。以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),克雷那那天看見(jiàn)我的氣球有些嚇人,不光扎破我的氣球,還想要揍我。

  我們是很好的朋友,他以前絕對(duì)不是這樣的。”

  氣球?寧美平家好像也有一個(gè)氣球,這之間會(huì)有什么聯(lián)系嗎?

  張揮終于找了個(gè)案件的突破口,盡管此時(shí)他還想不通,不過(guò)總算有了方向。

  “你提供的信息很有用,感謝你的幫助?!?p>  張揮和善的摸了摸伍德的頭,并從懷里掏出一沓鈔票抻了一張面值10元的給他,

  “這是給你的獎(jiǎng)勵(lì),如果還想起了什么可以直接來(lái)告訴我?!?p>  說(shuō)起來(lái)這些錢(qián)還是張揮出發(fā)前貝蒂夾在文件里給他的。

  他一直沒(méi)有在意過(guò)這方面的問(wèn)題,話說(shuō),他應(yīng)該是有薪水的吧。

  示意小男孩離開(kāi)后,張揮開(kāi)到桌前風(fēng)卷殘?jiān)破饋?lái)。順便給巴克斯局長(zhǎng)打了個(gè)電話,讓他調(diào)查一下另外兩個(gè)孩子有沒(méi)有接觸過(guò)氣球,以及哪里有氣球賣(mài)。

  不一會(huì),巴克斯的消息傳回來(lái),另外兩個(gè)孩子確實(shí)有過(guò)氣球玩具,但都不在了。

  奇怪的是他們的父母記不太清氣球是哪里來(lái)的了,只是說(shuō)好像是從鎮(zhèn)上的玩具店買(mǎi)的。

  張揮抓起門(mén)口的風(fēng)衣就走了出去,他打算連夜調(diào)查。雖然夜晚比白天危險(xiǎn)很多,但早一點(diǎn)找到孩子們,孩子們活下來(lái)的可能性就更大一些。

  來(lái)到玩具店門(mén)口,張揮猶豫了一下,還是敲響了大門(mén)。直覺(jué)上他覺(jué)得玩具店老板和這件事關(guān)系不大。

  來(lái)時(shí)的路上他也看了巴克斯發(fā)過(guò)來(lái)的玩具店老板資料,從小就生活在這個(gè)小鎮(zhèn),成長(zhǎng)經(jīng)歷很正常。

  “您好,先生。請(qǐng)問(wèn)需要點(diǎn)什么?!蓖婢叩昀习宕蜷_(kāi)門(mén)將張揮迎了進(jìn)去。

  “我需要一些氣球,有嗎?”

  張揮環(huán)顧四周,屋子里的貨架上擺滿了玩具,柜臺(tái)上正趴著一個(gè)小男孩玩耍,應(yīng)該是老板的孩子,沒(méi)有感覺(jué)到異常的氣息。

  “請(qǐng)您跟我來(lái),這里都是,什么顏色的都有,只不過(guò)紅色的少一些?!?p>  玩具店老板將張揮帶到了一處貨架前指著一堆氣球說(shuō)道。

  “哦?為什么紅色的會(huì)那么少?我還想多買(mǎi)一些紅色的了。”

  張揮不動(dòng)聲色的試探道。

  “前些日子有很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)買(mǎi)紅色氣球,我還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)貨?!?p>  玩具店老板說(shuō)道。

  “嗯?是有什么活動(dòng)嗎?”

  張揮敏銳的發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。

  “誰(shuí)知道呢~我就是小商人,不過(guò)好像都是孩子們想要紅色氣球?!?p>  玩具店老板不在乎的攤攤手。

  這時(shí),一旁正在玩耍的小男孩突然開(kāi)口道,“他們是沒(méi)有領(lǐng)到馬戲團(tuán)小丑發(fā)的氣球。”

  “馬戲團(tuán)?”張揮轉(zhuǎn)頭看向小男孩。

  “前些日子鎮(zhèn)子上來(lái)了一個(gè)巡回馬戲團(tuán)表演,那一陣拖他們的福,我的玩具都賣(mài)了不少呢。不過(guò)我記得并沒(méi)有小丑發(fā)什么氣球?!?p>  玩具店老板接口道。

  “是一個(gè)紅色頭發(fā)的紅鼻子小丑,他在門(mén)口給孩子們發(fā)氣球?!蹦泻⑧止镜?。

  “不可能,我一整天都在馬戲團(tuán)門(mén)口擺攤,從始至終我都沒(méi)有看見(jiàn)什么紅頭發(fā)小丑?!?p>  玩具店老板依舊否定著小男孩的話。

  張揮聽(tīng)著兩人的對(duì)話,一個(gè)不妙的猜測(cè)從他心中升起,他急忙給巴克斯打電話:

  “巴克斯局長(zhǎng),我是張揮!將全鎮(zhèn)的孩子和家長(zhǎng)聚集起來(lái)!先別問(wèn)為什么,我可能找到線索了!”

  現(xiàn)在,他要驗(yàn)證一下自己的猜想,如果真是這樣,這里的局勢(shì)恐怕不是他一個(gè)人能控制的了。

  來(lái)到警察局,家長(zhǎng)們不知道自己為什么要被喊來(lái)這里,正嘁嘁喳喳的交頭接耳,詢問(wèn)發(fā)生了什么。孩子們則有些興奮。

  “發(fā)生了什么?”巴克斯走到張揮面前問(wèn)道。要知道即使他是警察局長(zhǎng),這么快聚集起這么多人也不容易。

  “巴克斯,你還記得前段時(shí)間小鎮(zhèn)上來(lái)的馬戲團(tuán)嗎?”張揮沒(méi)有回答巴克斯,反而問(wèn)道。

  “記得啊,我還帶我兒子去看了?!?p>  “那你有注意到馬戲團(tuán)門(mén)口有一個(gè)紅色頭發(fā)的小丑發(fā)氣球嗎?”張揮吸了一口氣繼續(xù)問(wèn)道。

  “小丑?我記得那個(gè)馬戲團(tuán)并沒(méi)有小丑?。俊卑涂怂瓜肓艘粫?huì)回答道。

  “去問(wèn)一下家長(zhǎng)和孩子們吧?!睆垞]說(shuō)道。

  巴克斯疑惑的看了張揮一眼,去向家長(zhǎng)和孩子提了同樣的問(wèn)題。

  結(jié)果令巴克斯大吃一驚,家長(zhǎng)們都明確表示不記得有個(gè)紅發(fā)小丑,可孩子們都表示有。

  甚至還有幾個(gè)孩子在小丑那里領(lǐng)到了紅色氣球。在詢問(wèn)家長(zhǎng)記不記得孩子的氣球哪里來(lái)的時(shí)候,好幾位家長(zhǎng)卻吱吱嗚嗚答不上來(lái)。

  張揮心里的猜想得到了驗(yàn)證,這是一起伴隨著特殊現(xiàn)象的事件——大規(guī)模記憶刪除現(xiàn)象。

酥酥的狐貍

今天還有一更。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南