京城街道最先貼上告示，眾人圍在一起。一位婦人不識(shí)字，問向站最前面一位儒雅書生?！案媸舅鶎懞问?？”
“皇上在平陽鎮(zhèn)創(chuàng)建一座藏書閣，免費(fèi)供所有學(xué)子閱覽。皆為孤本，雖不可外借。但可抄錄！”儒雅書生說完，開心離開。回家收拾行囊，前往平陽鎮(zhèn)。
待各地收到告示，村里集體奏路費(fèi)。供有學(xué)問的人前往平陽鎮(zhèn)，希望可以抄錄新的知識(shí)?；卮褰毯⒆觽?！
所有想一睹平陽鎮(zhèn)孤本的年輕學(xué)子，紛紛踏上前往平陽鎮(zhèn)的道路。四面八方的學(xué)子聚集在一起，看著眼前有五層高的閣樓。名為藏書閣！
管理此藏書閣的官員說道：“諸位學(xué)子，請(qǐng)愛護(hù)書籍。不可在書籍上圈注，不可損壞書籍。若需抄錄，可領(lǐng)取紙筆！”
“多謝大人，我等皆愛文學(xué)。怎忍損壞書籍！”眾學(xué)子拱手說道。
“本官已將所有文學(xué)分類，諸位可按房間標(biāo)注。尋找喜歡的文學(xué)閱覽！”管理藏書閣的官員說道。
眾學(xué)子分散開來，看著每個(gè)房間上的標(biāo)注。有文學(xué)、醫(yī)書、種植……，眾學(xué)子尋找喜歡的種類。推開房門，木架上書籍雖有些空蕩。只有十幾本書，學(xué)子們拿起書籍。見是失傳許久的書籍，臉上皆露出喜悅的笑容。
所有房間靠窗擺放著四方長桌，長桌一邊靠著窗邊墻。過道與墻皆未放凳子，其他兩面放了長凳。眾書生落坐于長凳上，細(xì)細(xì)閱覽。房間只剩下閱覽與抄錄！
夜幕降臨，眾書生挑燈夜讀。深夜來臨，房內(nèi)有些寒冷。他們披上帶來的棉被，繼續(xù)邊抄錄邊理解其中含意！
他們眼中只有文字串連起來的學(xué)識(shí)，他們陷入了文字所帶來的樂趣中。文字尋到了它的知己！
民間許多會(huì)雕刻印板的師傅，聚在一起。一位中年男子說道：“在下見眾多失傳孤本現(xiàn)世，想與諸位一起雕刻印板。讓更多人能拜讀！”
“我等皆想雕刻印板，奈何需要養(yǎng)家。朝廷未撥銀兩，我等雕刻一本書。至少一年，如此眾多書籍。不知雕刻到何年何月？”另一位中年男子，愁容滿面的說道。
“朝廷有官印紡，為何朝廷不派他們印這些書籍？”另一男子說道，他思索一番又道：“我等前往官印紡詢問，為何不印失傳書籍！”
“好！”其他人應(yīng)允，一行人前往官印紡。站在門外拱手對(duì)守門士兵說道：“軍爺煩請(qǐng)通報(bào)一聲此處管事官員，我等有事相詢！”
里面一位穿官服的官員聞后，走了出來。他站在門內(nèi)對(duì)站外面的人說道：“何事？”
“為何平陽鎮(zhèn)藏書閣失傳的書籍，爾等不雕刻印板。讓更多人拜讀！”站最前的中年男子說道。
“我等修復(fù)印板、印制眾多學(xué)子書籍，無法抽身雕刻新書印板。”官員耐心解釋，希望這些民眾不要鬧事。從新皇施政的方針，他已看出新皇愛民如子。新皇若知曉民眾在此鬧事，恐會(huì)責(zé)怪！
“朝廷為何不征召民間雕刻師，我等只求一家溫飽。只愿能將所有書籍流傳各地！”眾人異口同聲說道。
官員對(duì)著皇宮方向，拱手說道：“此事下官會(huì)奏請(qǐng)皇上，待皇上批復(fù)。下官會(huì)告知諸位圣意！”
“好！我等明日再來！”眾人離去。
官員忙回書房，坐在書案紅木椅上。右手執(zhí)起書架上的筆，開始寫奏折?！盎噬?，民間雕刻師聚集官印紡。他們皆只求一家溫飽，只愿能雕刻失傳書籍。讓這些書籍得以流傳各地！”
書寫完奏折，仔細(xì)觀察一番。無誤后，整理一番官服。入宮面見皇上，他進(jìn)入御書房。拱手說道：“皇上，臣有事稟奏！”
他將奏折托起，小栓子很有眼力見。走向他，將他手中奏折拿起。走回皇上書案邊，雙手遞于皇上。
軒名澈看向站殿內(nèi)之人，此人官服為官印紡。他將小栓子手中奏折拿起，仔細(xì)閱覽?？赐?，合上奏折。“民間雕刻師深明大義，他們傳承文學(xué)心意。朕甚為感動(dòng)，此事朕準(zhǔn)了！”
“謝皇上！”官員愉悅的退出御書房。
夜幕降臨，李柔抱著可可。教他說道：“可可，叫母親！”
可可小手飛舞著，抓著她的發(fā)絲。小嘴崩出，“母奇！”
“母親！”李柔糾正可可發(fā)音，可可依舊?！澳钙妫 ?p> 奶娘伸出手，說道：“娘娘，可可該睡覺了。讓奴哄他睡吧！”
“奶娘，可可自出生。我陪他太少，今晚我想哄他入睡?！崩钊彷p拍著可可，笑著對(duì)奶娘說道。
奶娘收回手，安靜站一旁。李柔哄著可可，邊輕柔拍他后背。邊放柔聲音說道：“可可，母親講故事哄你睡覺。故事中含有做人的大道理，可可要用心體會(huì)！”
“哦！”可可小嘴冒出一字，好似在回應(yīng)母親。他會(huì)用心體會(huì)！
“一只小兔子，它高興行走在山間小路上?？匆娢鞴咸偕辖Y(jié)了一個(gè)西瓜，它開心的摘下西瓜。打算回家吃！”李柔望著懷抱中的可可，他安靜的聽著。一雙水汪汪的大眼望著她！
“可小兔子又見到一顆芝麻樹，想到芝麻撒在餅上。烤出來香噴噴的，于是放下手中西瓜。拔出那顆芝麻樹，可是它只有兩只手。若拿西瓜，便不可拿芝麻。小兔子兩樣皆想要！”李柔見可可眼晴一眨一眨，想睡又想繼續(xù)聽的樣子。嘴角上揚(yáng)，被他可愛樣子逗笑。
“它一手拿西瓜，一手拖著芝麻樹。奈何它的體力有限，才走一步。手上的西瓜滑落，為追西瓜。它只好丟下芝麻，最終兩樣皆未得到。這故事告知我們，不可貪心！”李柔說完故事，可可不再強(qiáng)撐著眼。他安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
軒名澈在她講述小兔兩樣皆想要，已出現(xiàn)在房門。他倚在門邊，靜靜聽她對(duì)可可講述。她身上無時(shí)無刻散發(fā)著閃光點(diǎn)，令他無法從她身上移開視線！
李柔感受到一股炙熱的視線，抬頭望去。見是他，將可可交于奶娘，奶娘抱著可可離開。軒名澈進(jìn)房，反手關(guān)上房門。