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國芯

第九十八章 新的典型

國芯 榕之子 3061 2021-04-21 23:15:46

  時代的大潮之中,個人所起的作用實(shí)在太過有限,因?yàn)樵谀愀杏X到浪潮來臨時早已經(jīng)掉入其中無從掙脫。

  當(dāng)父輩一代人為從天而降的返滬機(jī)會既喜又憂時,周逸卻斷斷續(xù)續(xù)聆聽到時代浪潮傳來的敲擊聲。

  他們一行人抵達(dá)首都機(jī)場,就發(fā)現(xiàn)跟出發(fā)時冷清不同,大家受到了非常熱烈的歡迎,甚至還有中央電視臺的記者登上剛降落的飛機(jī)在一路跟蹤拍攝。

  這是他們回國之前所無法估計(jì)到的事情,雖然是在國際奧數(shù)上拿了獎,但如此興師動眾卻大大出乎意料。

  以一己之力將中國奧數(shù)代表隊(duì)帶上了新臺階的周逸,絕對是記者關(guān)注的焦點(diǎn)。

  “我很榮幸能為國爭光,取得的成績離不開帶隊(duì)老師和參賽隊(duì)友的支持,走出國門之后億萬中國人民就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,也是在賽場上奮斗拼搏的動力源泉?!?p>  跟媒體打交道多了,周逸懂得對方希望從自己嘴里聽到什么話語。

  他的話很官方,但卻說出了實(shí)情。

  和別國同齡人站在一起,國家榮譽(yù)感讓周逸在心底涌現(xiàn)不服輸?shù)哪铑^,尤其中國在世界眼中是一個非常神秘又落后的國度。

  接受采訪的同時,他的心里卻升起另一個念頭,就是明年中國隊(duì)再參加奧數(shù),成績肯定會更進(jìn)一步。

  理由是光看機(jī)場由教育部副部長親臨接機(jī)的大陣仗,足以明白在中國將會掀起一股“奧數(shù)熱”。

  “可惜自己不能親歷其中……”

  周逸在心里嘆了一口氣,因?yàn)樗€有更重要的事情要做,那就是繼續(xù)大學(xué)課程并準(zhǔn)備出國留學(xué)的考試。

  讀萬卷書不如行萬里路,以前只是在廣播報(bào)紙等媒體上了解國外生活,現(xiàn)在真正出國了一趟才知曉中國的落后。

  在布拉格,周逸等人還鬧出了小笑話。

  就是賽后逛街第一次進(jìn)入自選超市,找不到售貨員,跟國內(nèi)憑票售賣方式完全不一樣??粗宅槤M目的商品在貨架上,卻誰都不敢去拿,只好灰溜溜空著手跑了出來。

  目睹當(dāng)?shù)厝俗⊙蠓?,開汽車,樓上樓下電燈電話的美好富足生活,讓包括周逸在內(nèi)的一行人被極大震撼了。

  “以前總認(rèn)為國外人民水深火熱等著我們?nèi)フ?,沒想到自己卻是應(yīng)該被拯救之人?!?p>  一位隊(duì)員終于忍不住說出了自己的觀感,出國一趟三觀都被擊碎了。

  “我也是,以前還猶豫要不要出國留學(xué),現(xiàn)在看來留學(xué)是必須要走的人生道路。

  國外有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,以前真是井底之蛙?!?p>  奧數(shù)賽場上同臺替國出征,隊(duì)友之間算是一起同過窗也一起扛過槍了,因此大家關(guān)系相比出發(fā)前更進(jìn)一步。

  有人起了頭,大家也就敞開將心里話都說了出來。

  “經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,你們該不會忘記了政治課的考點(diǎn)吧?我覺得我們國家最大的問題就是沒錢,兜里沒錢說話都沒有底氣。

  難怪現(xiàn)在國家提出要改革要開放,積極發(fā)展經(jīng)濟(jì),到本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化,向小康社會進(jìn)軍。

  如此看來,真是無比正確的道路?!?p>  周逸可是文理雙修的尖子生,出國所見所聞讓他對課本知識的認(rèn)識更進(jìn)一步。

  “說實(shí)話,我覺得國內(nèi)要在本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化的目標(biāo)很難,我們跟國外生活水平的差距太大了。

  樂觀估計(jì)到我六十多歲的時候,也就是21世紀(jì)中期才有可能實(shí)現(xiàn)吧,甚至還可能出現(xiàn)‘家祭無忘告乃翁’的情況,一百年后才追趕上國外的發(fā)展步伐?!?p>  另一位同學(xué)有些垂頭喪氣地自白,話聲一落大家都沉默了,因?yàn)閷Υ私Y(jié)論結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況很難反駁。

  “正因?yàn)槿绱?,所以才需要我們這些祖國的下一代接班人努力??!

  想想看,若是能讓貧窮的中國發(fā)展到跟布拉格水平一樣,那該是多么值得自豪的事情。

  人的一生,總要做點(diǎn)什么有意義的事情吧!”

  周逸見大家情緒低落,忍不住發(fā)言打散悲觀氣氛,替大家也替自己鼓鼓勁。

  “小周老師,你真是當(dāng)老師的料!三言兩語就將局勢逆轉(zhuǎn),讓我重新感覺到世界的美好。

  那我們在這里約定,無論將來大家是否出國留學(xué),都要為改變中國的貧窮面貌貢獻(xiàn)一份力量!”

  青年人有理想,有朝氣,一個不經(jīng)意間的討論讓大家共同在心中埋下了日后回國發(fā)展的種子。

  出國一趟,更讓周逸感受到出國留學(xué)的緊迫感。

  國外社會日新月異,新發(fā)明新科技層出不窮,必須要師夷長技以自強(qiáng)。

  凱旋歸來的奧數(shù)代表團(tuán)受到了國家高級別的表彰,不但在人民大會堂的會議廳領(lǐng)獎,還被教育部號召全國中小學(xué)生向?yàn)閲鵂幑獾年?duì)員們學(xué)習(xí)。

  “周逸”這個榮獲個人金牌的滿分選手名字,伴隨一篇《人民日報(bào)》的紀(jì)實(shí)報(bào)告文學(xué)《邁向國際奧數(shù)賽場之路》而名揚(yáng)天下。

  在文章中,他被記者描繪為一位接地氣的少年天才。

  有自己的想法和主見,擅長搞小惡作劇來捉弄周邊的人,還常以“小周老師”的名頭來替自己謀福利,但卻表現(xiàn)出無與倫比的創(chuàng)造力和想象力,是一位遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)霸。

  雖然存在一定的藝術(shù)加工創(chuàng)作,但也基本描繪了周逸的真實(shí)形象,尤其從大山走出的少年故事符合普羅大眾對寒門學(xué)子的美好愿望。

  不上電視不知道自己丑,不上報(bào)紙不知曉自己好。

  “我有那么優(yōu)秀嗎?這寫得太夸張了吧?連自己都不認(rèn)識了?”

  連續(xù)三次靈魂發(fā)問,足以證明一向好面子的周逸這次都有些不好意思。

  “宣傳是一種手段,也是一種生產(chǎn)力,它能激發(fā)更多像你這樣的同齡人走上求學(xué)之路。

  就好比雷鋒不是雷鋒一個人,而‘周逸’也不僅僅是你自己。

  它是一個符號,也是一個典型,當(dāng)今時代需要其存在?!?p>  在接受采訪時,周逸曾經(jīng)就此問題詢問過來自首都的記者,對方給出了讓他信服的答案。

  可以說,在這一刻他追趕上了自己曾經(jīng)的偶像——少年班的先驅(qū)寧柏,無論是知名度還是影響力都足以媲美對方。

  得知周逸獲獎的第一時間,復(fù)旦附中教學(xué)樓上又掛上了慶賀橫幅,畢竟他可是頂著母校附中的名義出征。

  一時之間,復(fù)旦附中伴隨周逸的名義也揚(yáng)名四海,在國內(nèi)知名度迅速上升。以前復(fù)旦附中只在滬江市家喻戶曉,但今天卻開始超越老對手滬江中學(xué)走向了全國。

  最顯著的表現(xiàn)就是今年招生的咨詢量大增,許多家長都將復(fù)旦附中作為了孩子的第一志愿選擇。

  對此,周逸也是喜聞樂見。

  他一直都很感激復(fù)旦附中大度接納了自己這個從山里走出的孩子,并且還提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境使自己度過了美好的中學(xué)時代。

  要感謝中科大在少年班探索之中走過的彎路,因此復(fù)旦大學(xué)在跟對方交流后在對新開設(shè)的少年班培養(yǎng)方面得以摸著石頭過河,嚴(yán)格把控媒體對學(xué)生的侵?jǐn)_。

  回到滬江后,周逸很快就得以重返復(fù)旦大學(xué)少年班,再次成為了一名少年班的大學(xué)生。

  班上同學(xué)對他回歸當(dāng)然是熱烈歡迎,尤其得知周逸在國際奧數(shù)賽場上替中國長了一把臉,他的個人威望更是水漲船高。

  原本任命的臨時班長主動退出,將班長一職的頭銜交還給周逸。

  對擔(dān)任班長一職,他心里其實(shí)還挺在意。

  小周老師可以不當(dāng),但班長卻不能不任,要知道其從小就一直是班長,沒了這層身份總覺得怪怪的,渾身不自在。

  換句話來說,就是周逸喜歡管別人,并不習(xí)慣被別人管。

  為了奧數(shù)競賽耽誤了小半年的時間,同學(xué)們早開始了大學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),對他來說算落后了一大身位。

  校方特意為這位功勛學(xué)生提供了一對一的補(bǔ)課計(jì)劃,要知道周逸可是復(fù)旦大學(xué)新的門面招牌。

  總不能這邊大肆宣傳如何優(yōu)秀,另一邊卻被曝出考試不合格的丑聞吧。

  沒想到原計(jì)劃3個月時間的補(bǔ)課方案,實(shí)際上只用了3個星期左右就全部結(jié)束,他很快就跟上了大部隊(duì)的腳步并且還開始新的超越。

  如果說以前周逸名聲在外,大學(xué)老師們對他有些將信將疑?,F(xiàn)在接觸下來,大家發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上所描繪的情節(jié)反倒被刻意壓低了程度,這個少年實(shí)在是太過聰明并且自學(xué)能力超強(qiáng)。

  以前周逸除了學(xué)習(xí)之外,還得充當(dāng)一把小周老師傳業(yè)授道,甚至還要分身出席科普等講座活動。

  現(xiàn)在終于有半年時間可以靜下心來,全心全意學(xué)習(xí)大學(xué)功課,當(dāng)然是厚積薄發(fā),一日千里。

  如果說之前中學(xué)時周逸在站在山腰處仰望,現(xiàn)在他有機(jī)會登上山頂瞭望遠(yuǎn)方,接觸到更大更加寬廣的知識世界。

  久違的海綿感覺又回來了,周逸如饑似渴地吸收大學(xué)知識,好比打通了任督二脈般再次升級知識體系。

  他的身影開始頻頻出現(xiàn)在大三、大四專業(yè)課的課堂之上,并且還成為了最愛舉手提問的編外學(xué)生。

  所有的一切,都為了出國的門票——中美CUSPEA物理選拔項(xiàng)目。

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