被新來(lái)的鄧校長(zhǎng)安排做了教學(xué)督導(dǎo)組的組長(zhǎng)，王纖惠明顯整個(gè)人都精神起來(lái)了，新老師的培訓(xùn)，帶著一群新老師算是洗腦式的開(kāi)場(chǎng)白。
王纖惠看著一群新老師：“我和你們說(shuō)，我們學(xué)校的學(xué)生，男的只會(huì)打架，女的只會(huì)拍拖，你們要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格一樣，千萬(wàn)不要縱容，不然以后管不了。”新老師心領(lǐng)神會(huì)，對(duì)學(xué)生管理要嚴(yán)格。不過(guò)對(duì)于王纖惠說(shuō)的這些話自然也流傳了出去，雖說(shuō)每個(gè)學(xué)校學(xué)生打架、拍拖都不是少見(jiàn)的事情，但是一概而論的說(shuō)本校的學(xué)生男生只會(huì)打架，女生只會(huì)拍拖，無(wú)疑是主觀了一點(diǎn)。興許王纖惠覺(jué)得這樣說(shuō)比較接地氣，更加直接的了當(dāng)，讓人覺(jué)得自己是一個(gè)直爽的人吧！
這天，云如夢(mèng)正在電腦前寫(xiě)著教案，王纖惠站在遠(yuǎn)處，看樣子原本打算過(guò)來(lái)，但是又沒(méi)有過(guò)來(lái)，朝著云如夢(mèng)：“云如夢(mèng)，你過(guò)來(lái)一下，到我辦公室來(lái)一下。”
云如夢(mèng)有點(diǎn)懵，感覺(jué)眼前剛才和自己說(shuō)話的是校長(zhǎng)？還是比自己級(jí)別高很多的領(lǐng)導(dǎo)？一個(gè)和自己平級(jí)的人，命令自己去辦公室，儼然一幅高高在上的樣子，著實(shí)讓人不舒服。
商量了課程的安排和任課老師，云如夢(mèng)走出了辦公室。第二天課程安排出來(lái)了，只有極個(gè)別按照云如夢(mèng)的安排進(jìn)行的，其余的都是王纖惠安排的，對(duì)于一個(gè)非師范畢業(yè)，學(xué)識(shí)能力都極其有限的同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，云如夢(mèng)實(shí)在很無(wú)奈，強(qiáng)勢(shì)的被安排，但是又不想去爭(zhēng)執(zhí)，也只能作罷。
王纖惠因?yàn)榧依锏脑蛘?qǐng)假回去了幾天，云如夢(mèng)擔(dān)任王纖惠班級(jí)的課程一周有四節(jié)，說(shuō)實(shí)話，并不喜歡上她的班上的課程，不喜歡的不止云如夢(mèng)，幾個(gè)老師都一樣，因?yàn)橥趵w惠的班級(jí)學(xué)生太自我。
感覺(jué)王纖惠不在的幾天，班上的學(xué)生和云如夢(mèng)關(guān)系好了很多，畢竟日久見(jiàn)人心，學(xué)生也知道老師都是為學(xué)生好的，回到學(xué)校的王纖會(huì)問(wèn)云如夢(mèng)自己班級(jí)如何，自己不在的時(shí)候，班上的學(xué)生是否有不聽(tīng)話，云如夢(mèng)說(shuō)：“你班學(xué)生好很多，聽(tīng)課做作業(yè)也都很好?！?p> 似乎看到王纖惠有點(diǎn)不開(kāi)心，王纖惠看了看云如夢(mèng)：“哎，我不在的幾天，他們打掃衛(wèi)生都扣分了，我去教訓(xùn)教訓(xùn)他們，給我20分鐘，等下20分鐘你過(guò)來(lái)上課吧?！?p> 云如夢(mèng)有點(diǎn)預(yù)感，可能后面會(huì)發(fā)生不好的事情。果然20分鐘之后上課，王纖惠的班級(jí)又恢復(fù)到了之前的狀態(tài)，和云如夢(mèng)似乎有點(diǎn)水火不容，看到上課睡覺(jué)的學(xué)生，云如夢(mèng)叫了起來(lái)，學(xué)生就看著云如夢(mèng)：“神經(jīng)病?！惫还噍?shù)淖饔貌蝗菪∮U，尤其還是班主任。
就這樣云如夢(mèng)上王纖惠班級(jí)的課只能小心翼翼，不然就會(huì)有學(xué)生說(shuō)云如夢(mèng)針對(duì)王纖惠班級(jí)的學(xué)生，上課被僥幸的學(xué)生也會(huì)說(shuō)：“我是學(xué)生會(huì)的，我可以睡覺(jué)?！钡戎T如此類(lèi)，把自己的權(quán)勢(shì)看的很重要，要不說(shuō)有什么樣的班主任就有什么樣子的學(xué)生呢。