據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界每年都會(huì)有將近300萬(wàn)到400萬(wàn)之間的人消失，有的人會(huì)在未來(lái)的幾年乃至幾十年內(nèi)在尋找到，但是大部分不是死亡就是徹底找不到，但是那些徹底消失的人的確消失了嗎？并沒(méi)有！而他們只是獲得了新生，獲得了一個(gè)嶄新世界的生活權(quán)。

　　古代有陶淵明的桃花源記，他講述了桃花源中不問(wèn)世事的世界，安靜祥和，最終陶淵明并沒(méi)有在桃花源里生活，因?yàn)樗詣e人的形象來(lái)講述了一個(gè)桃花源的故事，但是這并不是事實(shí)，他只是自己很想留在桃花源，可是桃花源的人并不收留他，所以他才寫(xiě)下了桃花源記。

　　當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界還有留戀，那么我們就不可以收留你——王松

　　當(dāng)然還有形形色色的另一個(gè)世界的故事，比如書(shū)類的：格列佛游記、金銀島等，現(xiàn)實(shí)類的：神龍架、百慕大三角等，這些小說(shuō)和地方都會(huì)讓人覺(jué)得難以觸及，可是所有人并不知道的是這些都是另一個(gè)空間的真實(shí)世界，但是很少人能成功的到達(dá)而已。

　　我叫成柯，是一名K大的大學(xué)生，K大是國(guó)內(nèi)最有名的大學(xué)之一，位于H市最主要的黃柏路上，周邊只有3所大學(xué)分別為K大，A大，H大，其中也就是我所在的K大隸屬國(guó)家管理，而A大和H大是H市管理，我們?nèi)髮W(xué)占地25000畝其中我們K大就占地12000畝，而三所大學(xué)又是互相連接在一起，而黃柏路正好橫穿整個(gè)K大和A大，雖然路兩旁有寫(xiě)字樓和居民樓，但是房?jī)r(jià)和租金都是不菲的，尤其是住宅樓，只有獨(dú)一棟12層雙復(fù)式住宅樓，雖然只有6戶，但是每層住的都不是平常人，1樓住的就是我們K大的校長(zhǎng)——鮑星河。

　　說(shuō)到鮑校長(zhǎng)那可不一般，他可是：物理化學(xué)家，理學(xué)博士、研究員、教授、科學(xué)院院士、人大代表、國(guó)際知名人士等等等等，可謂是神一般的人物，雖然鮑校長(zhǎng)87歲了，但是他的心態(tài)和2/30歲的年輕人一樣，還在工作和研究崗位上不斷拼搏，最近正在研究量子對(duì)撞技術(shù)，聽(tīng)說(shuō)有很大的進(jìn)展了，并且即將要在國(guó)家科技報(bào)上發(fā)表。

　　雖然鮑校長(zhǎng)很有錢(qián)，他并不是那種非常喜歡權(quán)貴的人，他很欣賞努力的人，不管對(duì)方出身貴賤，只要他認(rèn)定那個(gè)人是可造之才，人心沒(méi)有問(wèn)題的人才，他都會(huì)大力的資助他們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng)想，就比如他樓上的徒弟——黃叢。

　　黃叢是鮑校長(zhǎng)的首席大徒弟，也是我們?cè)旱南抵魅?，他和他師傅一樣，除了不是人大代表以外，幾乎所有的證書(shū)都和鮑校長(zhǎng)差不多，但是他額外考了法學(xué)和醫(yī)學(xué)，并且有臨床10年的經(jīng)驗(yàn)，雖然現(xiàn)在回到K大教書(shū)，但是他的知識(shí)讓鮑校長(zhǎng)都為之欽佩，現(xiàn)在正和鮑校長(zhǎng)一起研究量子對(duì)撞技術(shù)，所以由系副主任張芳代主任。

　　而黃叢樓上的是H市的市長(zhǎng)，雖然是H市市長(zhǎng)，但是校長(zhǎng)和主任并不喜歡他，平時(shí)也對(duì)市長(zhǎng)沒(méi)有好臉色，有的時(shí)候從院子里看到市長(zhǎng)下班后在K校公園里在和黃主任說(shuō)些什么，可是黃主任總是不高興的走開(kāi)。主要這個(gè)市長(zhǎng)我們見(jiàn)的也少除了知道他是市長(zhǎng)以外其他并不知道。

　　當(dāng)然樓上還有兩戶就不用說(shuō)了一個(gè)是當(dāng)紅演員，一位是A省的商業(yè)大亨，住宅樓對(duì)面的獨(dú)棟大型寫(xiě)字樓就是他的。我們平時(shí)買(mǎi)東西基本都去商業(yè)街樓下的商場(chǎng)去買(mǎi)。

　　接下來(lái)我要介紹一下我的學(xué)校，K校。

　　K校占地13000畝，是H市最大的學(xué)校沒(méi)有之一，K校有4個(gè)研究所和1個(gè)研究院分別位于整個(gè)占地25000畝個(gè)四個(gè)角和正中間，研究院正門(mén)正好面對(duì)黃柏路，四個(gè)研究所中有兩個(gè)占在A校和H校中，剩下得兩個(gè)一個(gè)在我宿舍樓前面，一個(gè)在東北角，但是這個(gè)東北角靠近H市的龍蓬山風(fēng)景區(qū)，所以那邊基本都是給博士及以上研究員使用的，平時(shí)需要5級(jí)卡才能進(jìn)出，像我們學(xué)生拿的都是1級(jí)卡，正常出入學(xué)校和宿舍都是沒(méi)問(wèn)題的。

　　哦！對(duì)了，我要和你們介紹一下我們等級(jí)卡的使用范圍，1級(jí)適用于學(xué)生，只能進(jìn)出學(xué)校、課堂、餐廳、宿舍，像要去上重要的課是要被2級(jí)以上授權(quán)才能進(jìn)入一些特殊教室，學(xué)校2級(jí)卡適用于普通教師，可以進(jìn)入1級(jí)都可以進(jìn)的地方，還有一些安全點(diǎn)的特殊教室，還有就是材料室。3級(jí)卡則是學(xué)校里一些副教授或者普通授課教授拿的卡，他們可以進(jìn)入1、2級(jí)可以進(jìn)的地方，而且還可以進(jìn)入總校務(wù)樓，2級(jí)的老師有他們的校務(wù)樓，總校務(wù)樓得授權(quán)。4級(jí)卡就是參與研究或者軍方高官、地方高管或?qū)W校高管和高級(jí)教授拿的卡，基本在學(xué)校里暢通無(wú)阻。當(dāng)然最高的就是5級(jí)卡了，平時(shí)只能看到校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黃主任他們幾個(gè)有，還有那種被授權(quán)的老師才會(huì)有。

　　每種卡分為1、2、3、4、5級(jí)相對(duì)應(yīng)白、綠、紫、紅、黑，但是5級(jí)卡分為三種，黑卡為授權(quán)黑卡，可以進(jìn)入校內(nèi)各個(gè)地方，但是只能使用1個(gè)月，黑色白邊卡則為3個(gè)月卡，也可以進(jìn)入各個(gè)地方，但是可以授權(quán)進(jìn)入東北角的特殊研究所，而黑金邊則為1年卡，校長(zhǎng)他們也是每年一換的，這種卡學(xué)校里沒(méi)有什么地方他們進(jìn)不了。

　　雖然今年輔導(dǎo)員問(wèn)了我以后想去哪，我嘴上說(shuō)要去Z市的M大進(jìn)修，但是我還是比較想留在K大考個(gè)研什么的，但是K大的研究生可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)最難考的了，真的沒(méi)有比這里再難的地方了，每年考進(jìn)K大的研究生用一個(gè)人都可以數(shù)清，當(dāng)然，考到K大研究生的都可以直接拿到2級(jí)卡，并且材料室內(nèi)的材料除了特殊材料都是隨便用的，這讓很多想繼續(xù)深造的人都會(huì)很努力的往K大考。

　　哎，我的確很想留在K大啊！

　　啪，突然后面有個(gè)人狠狠的拍了我一巴掌，我剛要站起來(lái)，“小成，你在想啥呢！”回頭一看是鮑校長(zhǎng)，我連忙站了起來(lái)“校長(zhǎng)，您怎么有時(shí)間來(lái)沁園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??？我看您今早去了所里。”

　　校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑：“小伙子觀察力不錯(cuò)，怎么了小伙子，你在這一個(gè)人發(fā)呆？”

　　“沒(méi)有沒(méi)有校長(zhǎng)，我在等我指導(dǎo)員呢，他剛進(jìn)總校務(wù)樓，讓我在這等他一下。對(duì)了，您怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”

　　校長(zhǎng)看著我說(shuō)：“你在等你輔導(dǎo)員劉平吧！是我把他叫過(guò)來(lái)的，他原來(lái)是我的學(xué)生呢，今年他就要升副教授了，好好和他后面學(xué)！對(duì)了你問(wèn)我怎么知道你的？你在開(kāi)學(xué)的那次演講把激動(dòng)的把話筒扔出去砸中了劉平讓劉平認(rèn)識(shí)了你，他才硬和我說(shuō)要把你留做他的學(xué)生，他平時(shí)沒(méi)少整你吧！”

　　我不好意思的笑了笑“那次真的是失誤校長(zhǎng)，我也沒(méi)想到最后還被分到他們班，一開(kāi)始我還以為我們系正好這個(gè)老師教，當(dāng)時(shí)尷尬死了，但是劉老師他可厲害了，我和他后面學(xué)了不少東西呢！”

　　校長(zhǎng)摸了摸我的頭，“要不要和我一起進(jìn)來(lái)看看？”

　　我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和校長(zhǎng)一起來(lái)到總校務(wù)樓，門(mén)口的門(mén)衛(wèi)把我攔住了，校長(zhǎng)說(shuō)“沒(méi)事，這是我學(xué)生的學(xué)生，剛才劉平不是進(jìn)去了嗎，我正好路過(guò)沁園看到這個(gè)小伙子，就順便帶他來(lái)看看吧?！遍T(mén)衛(wèi)放下了手，校長(zhǎng)拿出他的黑金卡，“你先進(jìn)，我再刷一下?！蔽疫M(jìn)去后剛想回頭，可是眼前的科研成果和展示讓我瞠目結(jié)舌。

　　“怎樣小伙子，第一次來(lái)這里對(duì)吧?！毙ｉL(zhǎng)緊跟進(jìn)來(lái)。

　　我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“校長(zhǎng)，這里的科研成果都是我在外面從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的！天哪！”

　　校長(zhǎng)說(shuō)：“小伙子，今天看到的東西可不能和外面人說(shuō)哦，你能保證么？”

　　我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“我保證校長(zhǎng)，這里見(jiàn)到的是我這輩子都沒(méi)見(jiàn)到的，我也絕對(duì)不會(huì)和任何人說(shuō)的校長(zhǎng)！”

　　劉平看到我和校長(zhǎng)在一起，走了過(guò)來(lái)：“你小子怎么進(jìn)來(lái)的？一看又是校長(zhǎng)帶進(jìn)來(lái)的，和我當(dāng)年一模一樣，看到新科技整個(gè)人都傻了。”然后劉平對(duì)校長(zhǎng)笑了笑：“不好意思啊校長(zhǎng)，讓您大老遠(yuǎn)回來(lái)簽這個(gè)升職書(shū)?！?p>　　“沒(méi)事沒(méi)事，哎呀我的學(xué)生都開(kāi)始要當(dāng)教授了，我這老骨頭也快不行咯，以后啊，要好好帶帶這個(gè)小伙子，他很不錯(cuò)哦！”校長(zhǎng)說(shuō)：“還有，小伙子你也別藏著掖著，有什么問(wèn)題就多問(wèn)，如果找不到他就來(lái)總教務(wù)樓下找門(mén)衛(wèi)，讓門(mén)衛(wèi)通知我，你來(lái)找我就行了?！?p>　　我受寵若驚的說(shuō)：“謝謝，謝謝，真的沒(méi)事的校長(zhǎng)，我找劉老師就行了，他也很厲害的！”

　　“行吧，我們先上樓，你自己在一樓慢慢看吧?！闭f(shuō)完校長(zhǎng)帶著劉老師就走了。

　　我在四周看了很多，天哪好多好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技，剛要轉(zhuǎn)彎，看到了系主任黃叢。天哪！系主任！我趕忙要走，突然黃叢大發(fā)雷霆的在說(shuō)一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，“什么狗屁玩意，這項(xiàng)科技不能再研究了！我必須和校長(zhǎng)說(shuō)！行了你別說(shuō)了！滾！現(xiàn)在就給我滾！”只見(jiàn)那人匆忙的從我身邊走過(guò)，那個(gè)男人有190左右高，臉上有塊刀疤，看眼神惡狠狠的，快步的走了過(guò)去。

　　“成柯！你怎么在總教務(wù)樓！誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的！過(guò)來(lái)！”黃叢大聲的喊著我，我連忙走了過(guò)去，黃老師看著我說(shuō)，“小屁孩，誰(shuí)帶你進(jìn)來(lái)的？”

　　我摸著頭說(shuō)到，“校長(zhǎng)?！?p>　　“我就知道是校長(zhǎng)，你已經(jīng)是這周第40個(gè)進(jìn)總校務(wù)樓的學(xué)生了，但是我知道，校長(zhǎng)總是說(shuō)一視同仁，但是怎么說(shuō)一樓展廳放的都是外面沒(méi)有的東西，老是帶學(xué)生進(jìn)來(lái)參觀，早晚得出問(wèn)題！”

　　“哎？誰(shuí)說(shuō)的，我可不這么認(rèn)為。”不知道校長(zhǎng)從哪走了過(guò)來(lái)，“小黃啊，你這樣說(shuō)可就不對(duì)了，學(xué)生既然想學(xué)，那肯定要讓他知道更先進(jìn)的東西啊，否則學(xué)生提不起勁沒(méi)那個(gè)學(xué)習(xí)的勁頭嘛！”

　　黃老師，“您當(dāng)年也是這么和我們這些學(xué)生說(shuō)的，最后怎么了，葛齋當(dāng)著你的面把你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果公布與眾，最后讓國(guó)家蒙羞，難道這不是問(wèn)題嗎！”

　　校長(zhǎng)“他那樣的怎么說(shuō)也是少數(shù)，可是他的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓更多的人知道國(guó)家在發(fā)展，不再是以前那個(gè)一窮二白的國(guó)家了，雖然這么多年沒(méi)見(jiàn)面了，然我已經(jīng)饒了他了，因?yàn)樗趺凑f(shuō)都是我的學(xué)生??！”

　　“算了，在孩子面前別說(shuō)那么多了，劉平你快帶他回去吧！”說(shuō)完劉老師就要帶我走，黃老師“校長(zhǎng)您等下，我要向您匯報(bào)一件事?！?p>　　“那小劉你帶他先走。”

　　我和劉老師走出總校務(wù)樓，“你小子，盡給我整事，現(xiàn)在好了，系主任到時(shí)候肯定要給我找茬，算了算了，這次你來(lái)這里學(xué)到了什么？”

　　我說(shuō)：“我看了一些發(fā)明和我之前在同學(xué)間流傳的發(fā)明很像，但是作用不一樣，就是不知道會(huì)有什么后果?！?p>　　劉老師：“嗯？很像？走回我辦公室和我好好說(shuō)一下?！?p>