事情更加的無(wú)語(yǔ)了，之前還能聽(tīng)見(jiàn)貓貓的聲音，這時(shí)候可算是連聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，貓貓?jiān)谀莾鹤ё莻€(gè)小丫頭，小丫頭沒(méi)知覺(jué)，在女孩兒的耳朵邊兒大聲的喊，可是那個(gè)小女孩兒還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
貓貓郁悶的腦袋撞墻，這叫什么事兒啊，這叫什么事兒啊，貓貓真的腦袋撞墻了。這叫什么事兒啊。沒(méi)活路了啊。
貓貓的郁悶還沒(méi)有郁悶完呢，時(shí)間就像是被拉了快進(jìn)一樣。
貓貓就像是一個(gè)過(guò)客似的，看著女孩兒軟了，女孩兒開(kāi)始了辛苦的練功，女孩兒穿上了小生的戲服，女孩兒走上了舞臺(tái)。
戲園子出了風(fēng)頭，一個(gè)反串兒的女校生，一個(gè)反串兒的男花旦。一個(gè)本來(lái)毫不出名的戲園子，短短的幾年就大紅大紫，那個(gè)倔強(qiáng)的女孩兒和男生一時(shí)也是風(fēng)光無(wú)限，郎情妾意。
男生朔翎和女孩兒馨兒，也逐漸的因?yàn)榕惆橛辛艘环N異樣的感情。在發(fā)生，萌芽，可是倆人卻是誰(shuí)都不敢讓別人知道，只能讓這段感情在黑暗中，默默地萌芽。
結(jié)束了一場(chǎng)戲。女孩兒卸掉了臉上的妝。換下了身上的戲服。女孩兒沉默著離開(kāi)了后臺(tái)。走出了戲園子。
男生則是依舊和幾個(gè)朋友說(shuō)著話。連一個(gè)多余的眼神兒都沒(méi)有給對(duì)方。甚至是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。不敢交流就怕讓人看出來(lái)異樣。
另一個(gè)小生的角兒湊了過(guò)來(lái)，手搭在朔翎的肩膀上?！八肤幔銈冞€是沒(méi)話啊，要不你就別和她一組了吧。調(diào)我這兒來(lái)。和我一組啊。”
“你覺(jué)得園長(zhǎng)能同意嗎？”朔翎動(dòng)作一頓，擦掉油彩的動(dòng)作一頓?！耙院笳覀€(gè)話別說(shuō)了，讓園長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了會(huì)出問(wèn)題的?！彼肤岵恋袅嗣嫔系挠筒剩叱隽藨驁@子，走的方向卻是和馨兒完全相反的方向。
剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨兒，青石的地面上有著一些殘存的水洼，朔翎拎著長(zhǎng)擺，避免然身上的衣服沾上雨水，臟了。走在小路上，看著路上的花兒，男生撿著好看的花兒揪著。不大一會(huì)兒，一束十分好看地花束就在男生的手里扎成。
雨后，小河旁，大樹(shù)下，一個(gè)一身長(zhǎng)裙的女孩兒站在那兒，看著廊橋之上的彩虹橋。兩條橋的起點(diǎn)很唯美的重合在了一起啊，只是一個(gè)高高的矗立在半空，一個(gè)垂在水面上。
一個(gè)年輕的漂亮的男生手里捧著一束帶著雨水滴的野花兒過(guò)來(lái)。抬起手，點(diǎn)了一下女孩兒的肩膀，在女孩兒笑著轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，男生轉(zhuǎn)了一下方向。到了女孩兒的另一面兒。
沒(méi)看見(jiàn)人，女孩兒失望的轉(zhuǎn)頭回來(lái)，結(jié)果就看見(jiàn)面前有著一束很漂亮的花兒。
“馨兒，這個(gè)給你。”
“謝謝。”女孩兒接過(guò)來(lái)花兒，是他來(lái)了。
背靠著背坐著，兩個(gè)人也不怕露水沾濕身上的衣服，男生女孩在那兒說(shuō)著悄悄話。
貓貓做賊似的靠近過(guò)去匍匐前進(jìn)。想要湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)什么。
“你為什么這么一個(gè)動(dòng)作？做賊呢啊？怎么這么一個(gè)樣子?！笔上訔壍目粗堌垼瑢擂蔚纳狭藰?shù)。
貓貓動(dòng)作一頓，抬起頭來(lái)看著已經(jīng)上了樹(shù)的噬“我這是看會(huì)的啊，有一只前輩在前面兒做示范。還是錯(cuò)誤的示范。”
噬總算是知道為什么貓貓動(dòng)作那么詭異了，她不是一個(gè)小孩兒的匍匐前進(jìn)，她是貓類(lèi)的前進(jìn)的方式。噬從樹(shù)上蹦了下來(lái)在那兒腦子抽抽兒的做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的貓匍匐的動(dòng)作。。
貓貓看了一遍?！笆?，我做的沒(méi)錯(cuò)啊。和你做的差不多啊。”貓貓看一遍，覺(jué)得自己也沒(méi)有用錯(cuò)力度啊。
“我是貓，你是人，用一樣了你覺(jué)得對(duì)嗎？”噬都無(wú)力吐槽了好么。嫌棄的看了一眼貓貓、一人一貓廢了好大的力氣終于是爬到了理想的位置，就聽(tīng)見(jiàn)了一句很生不如死的話。
“馨兒，你看那個(gè)小女孩兒，和小黑貓，好可愛(ài)啊。”
“是啊，傻乎乎的。朔翎，你說(shuō)將來(lái)咱們會(huì)有這樣的一個(gè)可愛(ài)的女兒?jiǎn)幔俊?p> 女孩兒看著可愛(ài)的貓貓，羨慕的問(wèn)著。
“會(huì)的，肯定會(huì)的?！?p> “那我可不讓咱們的孩子學(xué)戲，太苦了。”
后面兒的話貓貓實(shí)在是聽(tīng)不下去了，他們這是能看見(jiàn)自己了嗎？好神奇啊。貓貓僵硬的活動(dòng)一下支棱著腦袋很累的脖子，側(cè)著頭去看噬。
“噬，他們不是先不見(jiàn)咱們的嗎？為什么能看見(jiàn)了?！?p> “站起來(lái)吧，可能是已經(jīng)到了最重要的地方，別怕，就當(dāng)是頑皮的孩子，上樹(shù)摘果子吃?！笔啥氵M(jìn)了貓貓的口袋里，開(kāi)始裝死，太丟人了啊，還以為沒(méi)人看見(jiàn)呢在那兒交給一個(gè)小孩兒貓爬。好丟人。好丟人。。。