以前校園里有種特殊的關(guān)系，不是情侶，也不是異性閨蜜，而是干姐弟。我很好奇為什么我的那些女同學(xué)突然就多了個(gè)隔壁班的弟弟。當(dāng)有人問(wèn)她是誰(shuí)，她則會(huì)自豪地說(shuō)：我弟！親的？不是，認(rèn)來(lái)的。
這些弟弟們有的時(shí)候年級(jí)會(huì)比“姐姐們”大個(gè)幾個(gè)月，但是他們會(huì)對(duì)姐姐們言聽(tīng)計(jì)從，下課、吃飯、放學(xué)總是在一起。而姐姐們對(duì)于這些弟弟則總是展現(xiàn)超強(qiáng)的保護(hù)欲，還有無(wú)微不至的關(guān)心。以前我認(rèn)為可能是因?yàn)楫?dāng)年計(jì)劃生育，每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，所以身為獨(dú)生子的我們特別希望有個(gè)弟弟妹妹。直到后來(lái)看了一則關(guān)于男生高中期間裝娘娘腔摸了全班女生手的笑話后，我才終于明白，這些“弟弟們”都是心機(jī)boy?。翰荒芤郧閭H的身份相處，那就以弟之名堂而皇之地跟自己傾慕的女神在一起，有些事情還是情侶都無(wú)法完成的。只可惜我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到這一層，只覺(jué)得這些“弟弟”長(zhǎng)得倒都人模狗樣的，結(jié)果全都是些吃軟飯的。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，干姐弟的關(guān)系我沒(méi)有，但是另一種特殊的關(guān)系我倒是有過(guò)兩段。
第一段是在高中的時(shí)候，那一年高二，我們正好在學(xué)莊子的《逍遙游》。因?yàn)樾r(shí)候買(mǎi)了本便攜版的《道德經(jīng)》經(jīng)常讀，所以對(duì)道家的東西特別感興趣。“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大不知其幾千里也。”讀來(lái)非常有氣魄，從此后我便厚顏無(wú)恥地以“逍遙子”自居?！板羞b子”也是《天龍八部》里的人物，虛竹的師父，所以我頓時(shí)覺(jué)得自己的形象又高大了幾分。沒(méi)想到的是，班上有個(gè)女生愣是說(shuō)自己是逍遙子的師父。我書(shū)讀的少，不知道逍遙子是不是真的有這么個(gè)師父，于是沒(méi)敢跟她辯駁，就這樣稀里糊涂地叫了她兩年的“師父”。當(dāng)然，師父不是白叫的，只要我有困難需要求助，“師父”都會(huì)幫忙。這位“師父”確實(shí)也有資格，她很喜歡讀書(shū)，而且文筆很好，總是遭到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。而我恰恰相反，只會(huì)靠些小聰明讓老師有種眼前一亮的假象，最后還是被無(wú)力的內(nèi)容揭穿老底。所以，我這一聲“師父”叫得也不冤。
這媳婦總會(huì)熬成婆，我這當(dāng)“徒弟”的也會(huì)有成為“師父”的一天。
雖然我和藍(lán)色蝴蝶結(jié)女孩沒(méi)有能夠成為眷屬，但是我跟她的室友們卻保持了良好的關(guān)系，畢竟也是幫過(guò)我的僚機(jī)，我自然是要“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”了。我時(shí)常把課堂筆記借給她們抄，偶爾也請(qǐng)他們喝喝奶茶，有的時(shí)候還一起出去玩。其中有個(gè)叫阿曼的跟我玩得比較多，有時(shí)候我們寢室活動(dòng)邀請(qǐng)班上女生參與的時(shí)候也會(huì)找她。
大樂(lè)開(kāi)了個(gè)臺(tái)球廳，林爺和Eric經(jīng)常會(huì)以奶茶為賭注進(jìn)行對(duì)弈。如果劉總有空，他們肯定會(huì)拉上他，因?yàn)楦嗟臅r(shí)候劉總負(fù)責(zé)出這賭注的錢(qián)。有時(shí)候我和大彪班長(zhǎng)也會(huì)跟他們一起消遣消遣，四個(gè)人輪流打，然后劉總觀戰(zhàn)。因?yàn)槲矣行r(shí)日沒(méi)接觸了，剛開(kāi)始有些手生，開(kāi)局就把母球懟到球桌外面了，接著就是各種狀況：沒(méi)擊中母球、母球直接落袋、母球沒(méi)有擊中任何球、球飛到別人桌上……Eric高中的時(shí)候應(yīng)該是個(gè)乖乖仔，沒(méi)玩過(guò)臺(tái)球，所以狀態(tài)和我差不多。剛開(kāi)始的時(shí)候林爺嫌棄他，就不愿意跟他打，喜歡拉著大彪班長(zhǎng)一起玩。就只能我和Eric組隊(duì)，讓我來(lái)教他。后來(lái)因?yàn)榇虻枚啵偌由媳旧淼奶熨x，通過(guò)刷我這個(gè)副本，Eric已經(jīng)漸漸可以偶爾壓制林爺了。而我可能是由于沒(méi)什么天賦，除了直桿進(jìn)洞，剩下的就只能靠防守，所以有時(shí)候會(huì)讓林爺抓狂，但終歸贏家還是他。
臺(tái)球我只在高中的時(shí)候玩過(guò)，那時(shí)候身為通校生的我中午可以出去吃飯，我和比克、王煙經(jīng)常會(huì)去一個(gè)被我們稱(chēng)為“八人餐館”的小地方吃飯。顧名思義，這個(gè)地方連老板算上最多就能坐八個(gè)人。不能預(yù)訂，所有東西都是現(xiàn)做的。一旦忙不過(guò)來(lái)，老板還會(huì)往外趕客人。
所以趁著那個(gè)間隙我們就會(huì)去打一局臺(tái)球，打完了飯也就能吃了，我也是在那里真正學(xué)會(huì)打臺(tái)球的。
一天，阿曼突然跟我說(shuō)想打臺(tái)球，也許是聽(tīng)說(shuō)了Eric的突飛猛進(jìn)，希望我能教教她。雖然我沒(méi)有贏別人的能力，但是教別人的本事還是有點(diǎn)的，再加上Eric這個(gè)現(xiàn)成的教學(xué)案例，我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題便答應(yīng)了下來(lái)。我倆去大樂(lè)開(kāi)了一臺(tái)球桌，開(kāi)始了她的臺(tái)球課。
教學(xué)這東西講究的就是個(gè)循序漸進(jìn)，師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人。我便從最基本的握桿撞擊母球開(kāi)始教，從大頭到小頭，從近擊到遠(yuǎn)擊。一來(lái)二去的，阿曼慢慢地也便掌握了要領(lǐng)，打不中球的概率越來(lái)越小。然后就是讓她找到一桿進(jìn)洞的感覺(jué)，當(dāng)然還是要從一顆球開(kāi)始，先練習(xí)將母球打入球袋，熟練了之后再試著用母球擊中別的球落袋。
就這樣在我的精心調(diào)教后，阿曼也算是會(huì)打臺(tái)球了。之后，她便要求認(rèn)我做師父。也許是網(wǎng)游玩多了吧，里面都會(huì)有一套師徒系統(tǒng)，能夠增加經(jīng)驗(yàn)值和戰(zhàn)斗力。剛開(kāi)始我覺(jué)著沒(méi)有必要，但最終我在一杯奶茶的淫威下屈服了，從此以后我便有了個(gè)徒弟。有趣的是，自始至終，我都只教過(guò)她一回臺(tái)球。反而是這個(gè)“徒弟”教我打茶哈沖的麻將、帶我玩勁舞團(tuán)，經(jīng)常請(qǐng)我吃飯、喝奶茶。我作為“師父”唯一能做的就是把課堂筆記借給她抄。
除了撿了一個(gè)徒弟，我還鬼使神差地認(rèn)了一個(gè)同班女生作“老大”，因?yàn)槲矣X(jué)得她天生有種霸氣。于是我一見(jiàn)面就“老大老大”地叫她，搞得她都不好意思了，后來(lái)的事實(shí)也證明我的直覺(jué)是對(duì)。