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擎天者

30.一堂馬克思主義原理課

擎天者 赤丁 2252 2020-06-21 09:51:02

  籃球贏球的快樂余波又持續(xù)了幾天,逐漸散去了。

  王含章有了一個新的外號“三分?!?。外號的由來是,誰在路上看到他,第一句話都是“三分,牛啊?!?p>  王含章內(nèi)心也有些沾沾自喜,快樂的事情總是喜歡和別人分享,晚上他忍不住給王思怡打了電話,吹噓了一下自己在學(xué)?;@球界的神功偉力,王思怡適當(dāng)?shù)谋硎玖艘幌鲁绨?,滿足了王含章的愉悅心理。

  放下電話,王含章有點回過味來,王思怡也許只是迎合自己,她對籃球沒那么感興趣。但管她呢,自己也就是單純的找個人說說話而已。

  王含章和王思怡的關(guān)系進入了一種戀人未滿的狀態(tài),說是朋友,好像又不止,兩個人高興或者不高興的時候,都愿意給對方打個電話,隨便一個話題都可以聊得很久,往往電話都放下了,還有些意猶未盡的感覺。

  可說是戀人,總是感覺差了一層。兩個人,應(yīng)該說四個人,加上王進和白玉,偶爾出來到地方大學(xué)看個電影、吃個飯,這對以和尚著稱的軍校學(xué)員來說,已經(jīng)是難得的享受了。不管怎么說,兩個人對目前的狀態(tài)都很滿意,一個陌生的城市,兩個青春的男女,這本身就是一件美好的事情。

  至于王進和白玉,兩個人好像八字不合,一見面就嗆,當(dāng)然了,白玉是穩(wěn)占上風(fēng),王進有時候竟然有些享受被嗆、被懟的感覺,有一天很認真的非要跟王含章探討,自己是不是有點被虐的傾向,李超踹了他一腳,他反而認清了形勢;白玉老是這么頂他,他居然感覺很享受,搞得王含章都無語了。

  階梯教室里,教員張鵬正在上馬克思主義原理課。

  王含章對政治課一直不太感興趣,感覺內(nèi)容太抽象,什么物質(zhì)觀、意識觀、實踐觀,講得像是虛無縹緲的東西,與自己的人生毫無關(guān)系,不過是應(yīng)付考試需要死記硬背的一個個知識點而已。

  其他同學(xué)大抵也是如此感覺。

  靠近一月了,外面雖然寒風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)卻溫暖如春,加上張教員寬厚的男低音,簡直就是最佳催眠曲。起碼有四分之一的同學(xué)在強撐睡意,還有四分之一已經(jīng)和周公暢談起來了。

  門突然“哐”的一聲被推開了,三隊劉平生隊長猛地躥了進來,用他那洪亮的男中音說道:“同學(xué)們,院長來看望大家了。”

  門響的時候,昏睡的就已經(jīng)警醒了,等到劉平生這一聲,階梯教室全體學(xué)員已經(jīng)精神抖擻、斗志昂揚了。

  劉平生拉著門,院長湯伯安陪著一個人走了進來,后面跟著五、六個佩戴著大校、上校軍銜的進了教室。

  教員張鵬也反應(yīng)了過來,整隊,向院長報告。

  湯伯安道:同學(xué)們,這是我們總院的王副院長來看看大家,大家歡迎。

  海軍航空裝備大學(xué)分為總院和分院,島城的是分院,培養(yǎng)基層機務(wù)軍官為主;總院培養(yǎng)的可是導(dǎo)彈、航空領(lǐng)域的高精尖人才。

  掌聲雷動。

  湯伯安笑道:“院長,給我們學(xué)員講幾句吧。”

  王副院長笑著擺了擺手,說道:“小伙子們都很精神,我就不講了吧?!?p>  湯伯安說道:“那我講兩句?!?p>  湯伯安快走了幾步,走到了講臺上,環(huán)顧了一下全場,沉聲說道:“同學(xué)們,馬克思主義是我們黨立黨立國的根本指導(dǎo)思想,***同志為主要代表的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體進行了艱辛探索,把馬克思主義基本原理同中國實際結(jié)合,創(chuàng)造出新的理論,建立了新的中國。***同志為主要代表的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體進行了又一次創(chuàng)新和結(jié)合,建立了解放思想、實事求是的思想路線,實行了改革開放的重大決策,我們國家逐漸的富裕和強大了起來。我們國家建立和發(fā)展都離不開馬克思主義,你們看這是多么偉大的理論?!?p>  湯伯安說了一大段話,面色緩和了一些,接著說道:“說馬克思是革命家、思想家,可能大家都聽過很多了。我不知道你們對馬克思了解多少,拋去這些他創(chuàng)造出來的、可以指導(dǎo)幾十億人的偉大理論不談,他本身也很值得讓人欽佩。他本來有很好的生活條件,他是一個哲學(xué)博士,可以當(dāng)一個大學(xué)教授,但是最后他過著顛沛流離的生活,幾個孩子都因為貧困餓死了。當(dāng)別人問他,你這一生有什么后悔的事情的時候,他說我沒有什么可后悔的,如果讓我再活一次,我就選擇不結(jié)婚了。這種改變世界的魄力和自我犧牲的精神,這難道不是一位英雄嗎?他對現(xiàn)代社會的理解,超越了他的時代,直到今天我們很大程度上還在不斷地研究。你看西方一發(fā)生經(jīng)濟危機了,大家都去看《資本論》,這說明你沒有超越他。世界上也有不少革命家和思想家,但是達不到馬克思那樣的高度。馬克思是一位真正的偉人。”

  湯伯安走了幾步,說道:“這樣偉大的理論、這種高貴的人格,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這種理論有著巨大的力量,它不但能指導(dǎo)我們建立和建設(shè)國家,還能夠指導(dǎo)我們改造自身,同學(xué)們啊,革命時期,這些革命者多么希望有人能給他們講講馬克思主義,但哪有啊。你們今后都是海軍軍官,起點已然不低,但以后要想走得好、走的穩(wěn)、走得高,沒有偉大的理論作指導(dǎo),是不可能的啊?!?p>  湯伯安又轉(zhuǎn)向教員,語言溫和地說道:“現(xiàn)在已經(jīng)進入了信息時代,逐步進入接收海量信息的互聯(lián)網(wǎng)時代,思政教師更要在思想引領(lǐng)中發(fā)揮重要作用。思政課一周最多幾節(jié),不會超過10個小時吧,但是學(xué)生在思政課之后接觸其他信息的時間更多。思想輿論陣地你不去占領(lǐng),別人就要占領(lǐng)啊,就是你需要一個指頭戰(zhàn)勝別人的九個指頭,這是一個非常困難的工作。但是我們要盡量去發(fā)揮兩個指頭、三個指頭,甚至是十個指頭的作用。比如說,我們盡力將課講得很精彩,學(xué)生就會產(chǎn)生更大的興趣?!?p>  張鵬面色有些紅了,連連點頭稱是。

  學(xué)員們有些聽傻了,院長的一席話,樸素但讓人思考。

  湯伯安看了看劉平生,說道:“劉隊長,隊干部對課堂紀律不能放松要求,更不能對思想教育放松要求啊?!?p>  湯伯安走下了講臺,對王副院長說:“走吧,院長,我們?nèi)ハ乱徽尽!?p>  王副院長卻沒有動,大聲說道:“我們給湯院長鼓個掌,好不好啊?”

  瞬間,掌聲雷動。

  湯伯安出門的時候,看了一眼劉平生,劉平生笑嘻嘻的,仿佛沒有任何事發(fā)生過。

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