原來(lái)這個(gè)世界之前也沒(méi)有這么多能量，也要和周圍幾個(gè)地方一起競(jìng)爭(zhēng)搶奪，只有擁有能量才能活的更久，無(wú)論是用在自己身上還在下一代身上，能量都是必不可少的關(guān)鍵。
他們從小進(jìn)行學(xué)習(xí)直到25歲后，所有的一切全部都要用能量來(lái)交換，包括生命。
各種各樣的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們死了很多人，星球上的人也一度減少。直到有一天出現(xiàn)了一個(gè)天才，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下世界，并且把這個(gè)下世界裝進(jìn)了容器里，再制造出更多的容器創(chuàng)造更多的世界，他們可以從容器里汲取無(wú)窮的能量。
于是這個(gè)世界變成了超級(jí)富裕的能量量，這里的居民再也不用擔(dān)心能量問(wèn)題了，他們可以擁有比以前更長(zhǎng)很多的生命，也擁有了更強(qiáng)的武器，他們終于可以安心的過(guò)日子了。
可是由于之前戰(zhàn)爭(zhēng)亂用武器，很多人受到輻射影響，長(zhǎng)多出多肢多毛等變異現(xiàn)象，這在以前非常普遍，十幾年來(lái)才慢慢變少，這就是她在廣場(chǎng)上看到的那些古怪的人。
下界里的人到死都不知道自己是生活在一個(gè)容器里，還給另一個(gè)世界提供無(wú)窮的能量。她想這些能量大量就是生命力吧，人的生命太短暫了，本來(lái)可以擁有更長(zhǎng)的生命值，由于被上世界的人吸收光了，提前用完了生命所以才會(huì)讓人生那么短暫。
其實(shí)哪里都不會(huì)有什么公平可言，無(wú)論是對(duì)于世界還是對(duì)人，底層總是這樣的，無(wú)論接不接受，出生了就是命運(yùn)。
關(guān)于如何把世界放到容器里上面沒(méi)有寫(xiě)，但是關(guān)于使用方法都寫(xiě)了，那一共就幾個(gè)按鍵，其中一個(gè)是觀察，一個(gè)是提煉，一個(gè)是吸取，還有一個(gè)是毀滅。
被人剝削完以后還要被毀嗎？生命就以這種形式存在而已嗎？里面的那些液體估計(jì)就是提煉能量用的，至于是不是放了什么就不知道了，也許他們還會(huì)在容器的世界里創(chuàng)造一些生物出來(lái)吧，畢竟誰(shuí)也不知道那么多容器里的世界是不是每一個(gè)都是下面的世界。
上面寫(xiě)的很明白，如果有必要會(huì)創(chuàng)造容器里的世界出來(lái)供人民享用能量。
這么想來(lái)，做為以白呆過(guò)的那個(gè)世界，古還在那里面的世界到底是下世界還是創(chuàng)造出來(lái)的世界呢？
不懂就要問(wèn)，夏夏以白找了幾個(gè)房間才找到夏俊的房間。
他正在畫(huà)漫畫(huà)，風(fēng)格是哥特式的那種黑暗風(fēng)，沒(méi)想到看起來(lái)很陽(yáng)光的大男孩喜歡這種風(fēng)格。
“你有空嗎？我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”她直說(shuō)。
“你問(wèn)吧，我知道你肯定有事要問(wèn)我?！?p> “那個(gè)容器里的世界是怎么區(qū)分下世界還是自創(chuàng)世界？”
他扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“你怎么問(wèn)這個(gè)啊，那不就是產(chǎn)生能量給我們用的嗎？只要有能量就行你管它是什么世界?！?p> “難道你不好奇嗎？你不怕下世界跑到上世界來(lái)嗎？”她反問(wèn)道。
“不會(huì)的，我們那邊通道有阻擋他們過(guò)不來(lái)的，而且他們也沒(méi)有能力過(guò)來(lái)，只有我們過(guò)去沒(méi)有他們過(guò)來(lái)的?！彼恍嫉恼f(shuō)，“不過(guò)我們也不會(huì)去下世界的，那些世界都太落后了，如果發(fā)現(xiàn)他們突破科技瓶頸想要來(lái)到我們的上世界，我們只需要把那個(gè)世界毀滅就行，每個(gè)容器外面都配了這個(gè)功能?！?p> 原來(lái)毀滅是因?yàn)檫@樣而毀滅！
下世界的人也許永遠(yuǎn)也不可能擺脫被人吸收的命運(yùn)了，他們的生命永遠(yuǎn)也不可能像他們這樣長(zhǎng)，活的也不可能像他們這樣舒服。
“那所有的下世界都被裝進(jìn)容器里了嗎？”她感覺(jué)有點(diǎn)細(xì)思及恐。
他笑了起來(lái)，“你想太多了吧姐姐，下世界那么多怎么可能都裝進(jìn)來(lái)呢，而且有些世界就算被我們用容器裝起來(lái)了，他們還是可以逃脫的，我們并不是完全的神。”
神！曾經(jīng)她也以為自己是神！原來(lái)這一切都是被人控制的，那些都不是真實(shí)的。
“那我房間那個(gè)世界有可能逃脫嗎？他們現(xiàn)在看起來(lái)也很先進(jìn)了?！?p> “這些不是我們能決定的，那個(gè)放在我們這是因?yàn)槟莻€(gè)世界有一個(gè)重要的人物要好好保護(hù)起來(lái)，所以暫時(shí)不會(huì)毀滅，能不能逃脫這個(gè)事情我們也不能控制?！毕目≌f(shuō)的有點(diǎn)不耐煩了，“你怎么這么多問(wèn)題，我畫(huà)都畫(huà)完了你還一直叨叨我，我給你的東西自己好好看，下回別問(wèn)我那么多了。明天的訓(xùn)練你看過(guò)了嗎？早點(diǎn)睡吧。還有關(guān)于你的問(wèn)題你自己早點(diǎn)解決，等爸媽回來(lái)你不一定能瞞得過(guò)去?！?p> 他站起來(lái)就把她往外趕。
怎么說(shuō)煩就煩了。
還沒(méi)問(wèn)為什么爸媽回來(lái)就瞞不過(guò)去呢？他們回來(lái)會(huì)發(fā)生什么事嗎？
回去又仔細(xì)研究了各種資料，感覺(jué)對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)有了基本的認(rèn)知了。
現(xiàn)在的自己也很危險(xiǎn)，要盡快熟悉關(guān)于自己的一切。
夏以白到底是個(gè)什么性格的女孩呢？為什么從小到大只有一個(gè)好朋友？
要想了解一個(gè)人最好的方式就是看她的日記本。
房間里的東西都整齊的擺放好了，她開(kāi)始從書(shū)柜找起，上面很多都是教科書(shū)和專業(yè)書(shū)，她的專業(yè)竟然是機(jī)械制造，所以其實(shí)對(duì)于戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)她應(yīng)該很熟悉也很喜歡的。難怪訓(xùn)練的時(shí)候江小溪老問(wèn)她到底怎么了。
上面什么也沒(méi)有，她又來(lái)到書(shū)桌前，桌面上很干凈。她拉開(kāi)抽屜果然有所發(fā)現(xiàn)，那里放著一個(gè)筆記本，看起來(lái)像日記。
她激動(dòng)的翻開(kāi)日記本，看看里面到底記著什么。
一打開(kāi)，前面都是空白，她飛快的往后翻，終于看到了字跡。
星際3098年
今天我決定離開(kāi)這里。
我是一個(gè)連父母都會(huì)拋棄的人。
發(fā)生了什么？繼續(xù)往看看。
連翻幾頁(yè)，后面都是空的。
她把頁(yè)面停留在有字的這個(gè)地方，只寫(xiě)了年沒(méi)有寫(xiě)月，不知道是什么時(shí)候?qū)懴碌摹?p> 到底發(fā)生了什么呢？怎么問(wèn)題越來(lái)越多，頭疼。
想著想著她就睡著了。
后來(lái)幾天都是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò)，江小溪果然是個(gè)值得信任的好朋友，她不再過(guò)問(wèn)她不想回答的問(wèn)題，還一直幫她打掩護(hù)。
還有幾天訓(xùn)練就要結(jié)束了，她的爸媽也快回來(lái)了，這是今天夏俊對(duì)她說(shuō)的。