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木和花

下個(gè)轉(zhuǎn)角,希望可以再次相遇

木和花 莫蘭花開 1905 2020-04-20 12:51:30

  天啊!終于,有人救我了。

  哪怕這個(gè)人是班主任!

  上課鈴響了!數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),可是我卻被班主任叫了出去!

  班主任在前面走,我就默默的在后面跟著。到了他的辦公室,辦公室里的老師都出去上課了!

  “阮同學(xué),你坐下來(lái),我有些話對(duì)你說(shuō)!”

  聽班主任的語(yǔ)氣,不像生氣的樣子,我心里松了一口氣!輕輕地坐到了椅子上。

  班主任李老師是我們班的政治老師!他是剛畢業(yè)的一名男老師,我們是他帶的第一屆學(xué)生。因?yàn)槲覀兪俏目瓢啵嗉?jí)里幾乎都是女同學(xué)。一般來(lái)說(shuō)女同學(xué)多的班級(jí)都比較難管,更何況他是個(gè)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的男老師!

  可他對(duì)我們卻很有辦法,剛成立一年的班級(jí),就被帶得井井有條!在同學(xué)們心中也很有威望!

  因?yàn)樗覀?!冬天?huì)和我們一起打雪仗!即使闖了禍,他總是站在我們前面保護(hù)我們!幾乎從不和家長(zhǎng)打小報(bào)告!他也很少處罰我們女生!所以,同學(xué)們都不怕他!但都很尊敬他!

  可我還是不知道,他找我是為了什么!

  當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候,我意外看見他桌子上放著那本日記本!

  我一下子就緊張了!手心都冒了汗!

  李老師似乎看出我的緊張!

  “阮同學(xué),聽說(shuō)你明天就要去集訓(xùn)了?”

  “是…”我的聲音有些顫抖,眼睛也不敢直視他。

  “你媽媽簽好請(qǐng)假條了嗎?”

  “簽好了,老師!”

  “那你一會(huì)記得拿給我!”

  “好的,老師”

  “阮同學(xué),這本日記本是你的嗎?”

  我沉默了很久…

  才敢回答!“是…”

  “首先,我要和阮同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起!”

  我突然抬頭看著他!

  他接著說(shuō):“我不是故意要看的,我想找到這個(gè)本子的主人,上面沒(méi)有署名!我才翻看了一下!卻在上面看見了你的名字!所以和你確認(rèn)一下!”

  “沒(méi)關(guān)系,老師!是我不小心弄丟了,謝謝老師!我一會(huì)可以拿走嗎?”

  “當(dāng)然可以!”

  “但這本日記本不是你的吧!”

  “是我的!”

  “阮同學(xué)你不用緊張,我雖然是你的老師,但我也一樣是你們的大家長(zhǎng),是你們的朋友!你是不需要和朋友說(shuō)謊的?!?p>  聽見老師這么說(shuō),我似乎如釋重負(fù)了!

  我看著他的眼睛:“老師,對(duì)不起,我剛剛說(shuō)謊了。”

  “是郭子軒吧!”

  我默不作聲…

  “其實(shí)我早就知道了!”

  我都是剛知道的!班主任真的是神通廣大,他怎么知道的呢!我百思不得其解,可是我現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)些什么呢?

  “你們這個(gè)年紀(jì),喜歡一個(gè)人,對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)產(chǎn)生仰慕之情是很正常的事情!你倆都很優(yōu)秀,互相有好感是正常的。老師也是從你們那個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的!所以很理解你們!但你們要合理的處理這種情感!”

  我依舊沒(méi)有說(shuō)話,只是低著頭…

  “郭子軒同學(xué)轉(zhuǎn)班的事,我和他談過(guò)!其實(shí)他高二下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入咱們班級(jí),當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)以及我們這些老師和家長(zhǎng)都很反對(duì)!他的成績(jī)很優(yōu)異,是個(gè)學(xué)理的好苗子!轉(zhuǎn)文太可惜了…但他是個(gè)很有主見的孩子!似乎他認(rèn)定的事,他就會(huì)堅(jiān)定不移的去做。自學(xué)文綜,私下進(jìn)行文綜??迹麕缀跄昧藵M分!這才被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)了文!”

  “真的嗎?那真是很厲害!”

  “我私下問(wèn)他到底為何執(zhí)意要轉(zhuǎn)文,他說(shuō)是為了你!”

  聽了班主任的話,我又一次被震驚了!這小子真是什么都敢說(shuō)啊!

  “他說(shuō)你是他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果不轉(zhuǎn)文,他可能會(huì)一直分心!和你在一個(gè)班,他會(huì)更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這兩天我的觀察,他確實(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有松懈?!?p>  “老師,謝謝您告訴我!”

  “但是,阮同學(xué),老師并不是支持你們?cè)鐟?!我是想告訴你們,現(xiàn)在離高考還有一年的時(shí)間!大學(xué)時(shí)光才是一生當(dāng)中最重要的!我希望你們可以把這份情感化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一起努力,都考上理想的大學(xué)。一切都等明年高考完再?zèng)Q定。你可以答應(yīng)老師嗎?”

  我終于敢抬頭看老師“老師,我答應(yīng)你。明天我就要去集訓(xùn)了!我一定會(huì)努力,請(qǐng)老師放心?!?p>  聽我這么說(shuō)完,班主任也沒(méi)再多說(shuō)什么,把日記本交到了我的手中。

  我拿起日記本,給班主任鞠躬,然后就朝門走去。

  這時(shí)班主任又叫住了我!

  “阮同學(xué),這是咱倆的秘密!”

  “謝謝老師,老師再見?!?p>  回到班級(jí)后,我收拾了書包。

  心想:他都那么勇敢!難道我真的不喜歡他嗎?一直要欺騙自己,做一個(gè)膽小鬼嗎?我為何一直不敢正視自己的心呢?害怕受傷?害怕因?yàn)樗⒄`自己的前途?

  這一次,我不想再逃避了…

  于是,我偷偷的在日記本的最后一頁(yè),寫了小小的幾個(gè)字。

  “郭子軒,我也喜歡你。”

  但是,為了彼此的未來(lái)負(fù)責(zé)任!我現(xiàn)在還不能回應(yīng)他。況且,我也答應(yīng)了班主任,一切都等畢業(yè)再?zèng)Q定。

  課間休息,我把子軒叫了出來(lái)。

  他只是看著我,沒(méi)有說(shuō)話。

  “子軒,謝謝你?!?p>  “謝什么…”

  “總之,謝謝你!叫你出來(lái),是打算把日記本還給你,還有手鏈…”

  “手鏈本來(lái)就是要送給你的?!?p>  “謝謝你,但我現(xiàn)在不能收!”

  我把手鏈塞進(jìn)了他的口袋,轉(zhuǎn)身就要走。

  他帶著一點(diǎn)難過(guò)的說(shuō):“你這是拒絕我嗎?”

  “你要加油!好好學(xué)習(xí)!一切都等畢業(yè)再說(shuō)可以嗎?”

  他點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  說(shuō)完我就回了班級(jí)!

  他接著也回到他自己的座位。

  我偷偷地看他并沒(méi)有看那日記本,反而直接裝進(jìn)了書包。

  我如釋重負(fù)!本來(lái)也不希望他能看見我偷偷寫的字。我希望明年高考完,在告訴他。

  我不敢告訴他我要去集訓(xùn)了!我怕他難過(guò),他剛為了我轉(zhuǎn)班,我卻要走了…

  中午,我把請(qǐng)假條交給了班主任,就像往常一樣和小七去畫室了。

  路過(guò)操場(chǎng),他們又在打籃球。子軒并沒(méi)有看我,而我也只是偷偷地看了他一眼就頭也沒(méi)回的離開了。

  走之前,我偷偷在他的桌堂里放了一瓶他喜歡的運(yùn)動(dòng)飲料。

  上面還貼了一張便簽條:加油!子軒!署名:小花

  就這樣!夏天偷偷地溜走了,而我也離開了學(xué)校。為了我的夢(mèng)想繼續(xù)努力…

  但心中默默地希望,下個(gè)轉(zhuǎn)角,我們會(huì)再次相遇…

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