第七章 黎曼和奧術(shù)起源
事情再多，也得一件件做。
林恩在上一世很小的時(shí)候就明白了這個(gè)道理，并且給他在之后的生活中帶來了很大的幫助。
一日之計(jì)在于晨，所以早晨要用來做最重要的事情——學(xué)習(xí)。
至于今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，剛才埃蒙已經(jīng)給他安排好了。
奧術(shù)圣魔導(dǎo)師黎曼所著的《魔力本來面目》。
“巴雷特家族絕大部分的財(cái)富都在大書房里。”
這是林恩四歲生日時(shí)埃蒙對(duì)他說過的話，而他的生日禮物就是大書房的鑰匙。
他爬上梯子，在魔法分類書架的第三層上找到了今天的目標(biāo)。
當(dāng)拿下書本的時(shí)候，林恩注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，書架三層上的書本上大多數(shù)都會(huì)有一層積灰，但是這本《魔力本來面目》卻很干凈。
很顯然，這本書在近期被人翻閱過。
在整個(gè)城堡里，能進(jìn)大書房的人只有四個(gè)，埃蒙、林恩和高文，另外就一個(gè)不識(shí)字的老女仆負(fù)責(zé)打掃。
林恩并不贊同這種將知識(shí)束之高閣的觀念，但也談不上反感，在他上一世的那個(gè)世界里，就是因?yàn)橹R(shí)的獲取方式太廉價(jià)，以至于在網(wǎng)絡(luò)中存在一大波無知無畏的鍵盤俠。
書本上沒有積灰的這個(gè)細(xì)節(jié)讓林恩會(huì)心一笑，不由得感慨他父親做事情還真是滴水不漏。
他猜測(cè)應(yīng)該父親自己或者讓高文提前研究一遍，目的就是為了在他產(chǎn)生疑問的時(shí)候能夠提供幫助。
書面的封頁上是一個(gè)不算太復(fù)雜的圖案，高文曾經(jīng)教導(dǎo)過他這個(gè)圖案所代表的含義，和它背后那段必將在魔法史上永垂不朽的故事。
一個(gè)大圓形在底下，三個(gè)小圓呈等邊三角形分立三點(diǎn)，在大小圓環(huán)的重疊處還帶有一些簡(jiǎn)單的銘文。
這個(gè)圖形是最簡(jiǎn)單的奧術(shù)模型，一級(jí)奧術(shù)法術(shù)——奧術(shù)沖擊，能將魔力轉(zhuǎn)換為具體的可控能量，具有一定的打擊能力。
就是這個(gè)簡(jiǎn)單的模型，花費(fèi)了黎曼將近一生的心血。
當(dāng)他在布列斯小鎮(zhèn)的木屋里，用純粹的魔力繪制出這個(gè)模型的時(shí)候，就代表著一個(gè)新的魔法大流派——奧術(shù)師，誕生了。
但是黎曼大師直到去世都沒能將奧術(shù)魔法推廣開來，因?yàn)槟菚r(shí)候魔法師公會(huì)的大講堂只對(duì)傳奇魔法師開放。
真正將奧術(shù)魔法推向世界的是黎曼大師的學(xué)生，傳奇奧術(shù)魔法師——克萊因。
七百多年前，那位不具備元素親和天賦的傳奇魔法師，獨(dú)自一人走上了魔法師公會(huì)的大講堂，在八百黑袍的注視下，用純粹的魔力繪制出了一到十一級(jí)的奧術(shù)模型。
自此，奧術(shù)魔法師這一流派正式成為了魔法師的第二分支，那些不具備元素親和但擁有魔力感知的人，終于也看見了一條能走上施法者的道路。
如果說黎曼是這條路的開路者，那么克萊因就是拓路者，是他把這條荊棘叢生的小路變成了坦途大道。
在這之后，黎曼大師被追授為奧術(shù)圣魔導(dǎo)師，而且魔法師公會(huì)也廢除非傳奇魔法師不得上大講堂的規(guī)矩。
如今，黎曼圣魔導(dǎo)師在八百年前所繪制的這個(gè)一級(jí)奧術(shù)模型，已經(jīng)成為了奧術(shù)魔法師的象征徽記，而他所著的《魔力本來面目》一書也成為了奧術(shù)魔法師的必修書籍和元素魔法師的必讀書籍。
這就是這個(gè)圖案背后所代表的含義。
林恩在從高文口中聽到這段傳奇的時(shí)候，也曾為之深深震撼。
有了這段歷史做鋪墊，再來看這本書，甚至?xí)е敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的儀式感。
林恩鄭重地翻開了封頁，第一頁上是四行小字：
“最偉大的造物主啊，
我無意冒犯您，
但是，您在創(chuàng)造魔力的時(shí)候，
可是為她蓋上了面紗？”
“有內(nèi)味了！”林恩同樣無意冒犯黎曼圣魔導(dǎo)師，可是看到這里的時(shí)候，任然忍不住吐槽了也一句。
他整理了一下情緒，好讓自己繼續(xù)保留住“朝圣”的心態(tài)，繼續(xù)翻開下一頁：
“魔力欺騙了我們，她并非只是介質(zhì)，魔力本身即是能量，只是我們一直對(duì)她不夠了解，而了解魔力最好的方法就是解剖她……”
林恩在不知不覺中看完了第一篇，黎曼圣魔導(dǎo)師講述了他“解剖”魔力的過程，從這位先賢字里行間的措辭來看，林恩總覺得他是個(gè)有奇怪故事的人。
至于閱讀后的收獲，林恩覺得看過這一篇后，自己對(duì)魔力好像更加陌生了，本來還挺了解的，現(xiàn)在似乎變得完全不認(rèn)識(shí)。
這種感覺就像是眼前原本是一頭歡實(shí)的肥豬，然后被一個(gè)人給牽走了，過了一會(huì)后，他推著一個(gè)貨架出來，上面用鐵鉤掛著塊塊條子肉。
如果不是事先知道，甚至不能將兩者聯(lián)系起來。
林恩帶著已有的疑惑，翻開了第二篇：
“你是否感覺魔力變得更加陌生，不用驚慌，我第一次解剖她時(shí)也是這種感覺，就像是將一頭活潑的肥豬給切成片片肉條，噢，我這么比喻是否是對(duì)魔力的褻瀆，但如果我用一位美麗的少女來形容的話，那我的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生抵觸，畢竟我曾做過牧師……”
“在將她分解之后，魔力就變成了這個(gè)樣子（胡亂繪制的插圖），而這就是奧術(shù)，我們要做的就是用魔力建立一個(gè)模型，然后通過一點(diǎn)簡(jiǎn)單的計(jì)算，就像下面這樣（沒有任何注解的復(fù)雜公式）……”
林恩覺得自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，那就是為何在克萊因大師登上大講堂之前，奧術(shù)魔法幾乎沒有傳播。
天啦！這怎么傳播，靠這本天書嗎？
林恩在這一刻甚至覺得除了黎曼本人和魔法之神以外，沒有人能看得懂他的書，圣光之主都不能。
再加上這怪異的表達(dá)方式，能夠自行領(lǐng)悟的只能是不存在于世間的天才。
不得不說，克萊因的確是一位正真的天才，因?yàn)楦鶕?jù)史書記載，黎曼只是在臨終前隨便找了一個(gè)擁有魔力天賦的孩子，將《魔力本來面目》交給了他后，就與世長(zhǎng)辭，克萊因并沒有受到過黎曼的教導(dǎo)。
當(dāng)然，這段的歷史的原始資料來自于克萊因的口述，至于是否真如他所說，無人得知。
林恩并不知道，他有一點(diǎn)猜測(cè)是錯(cuò)誤的，因?yàn)槭ス庵魇钦婺芸炊?，并且認(rèn)真研究過。
因?yàn)槔杪?jīng)做過圣光教廷的牧師，所以他和圣光之主之間會(huì)有一絲無跡可尋的聯(lián)系，為了這本書，圣光之主甚至降下過一道神諭，神諭的內(nèi)容是想要告訴黎曼，有一道公式其實(shí)有更優(yōu)解，另外，順便想讓黎曼把第一頁第一句“最偉大的造物主啊”改為“最偉大的圣光之主啊”。
當(dāng)然，書頁上的內(nèi)容已經(jīng)證明了結(jié)果，或許這也是奧術(shù)魔法沒能在黎曼手中傳播開來的原因之一。
…………
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，時(shí)間總是過得很快。
林恩連第一道公式都還沒能看懂，一上午的時(shí)間就已經(jīng)悄然過去。
在走去餐廳的途中，林恩正好遇到了訓(xùn)練結(jié)束的高文。
林恩向高文說出了自己苦惱：“根本沒法理解，那些公式和插圖太過于艱深晦澀。”
他原本以為父親應(yīng)該和高文通過氣，這時(shí)候就該到了高文的回合，他會(huì)將自己所有的疑惑一一解答。
可結(jié)果卻讓林恩大跌眼鏡。
“根據(jù)你的說法，你看的應(yīng)該是黎曼圣魔導(dǎo)師的原版《魔力本來面目》?！备呶亩虝旱厮伎剂艘幌潞蠼o出了答案。
“還有其他版本？”林恩很是意外。
“當(dāng)然，除了黎曼圣魔導(dǎo)師的初版之外，還有克萊因大師的注解版，但是因?yàn)榭巳R因大師不愿意篡改他老師的原稿，所以這一版其實(shí)也比較難懂，另外教廷也出過一版，只不過似乎比原版更加晦澀，據(jù)說只有最虔誠(chéng)的神官才能勉強(qiáng)領(lǐng)會(huì)一個(gè)大概，而現(xiàn)在主流的版本是阿迪亞大師的重修版，我之前看的也就是這一版，就放在魔法類書架的第三層，原版的旁邊，你有看到嗎？”
高文頗為得意地講出了《魔力本來面目》的出版詳情。
“沒看到?！绷侄饔X得自己似乎被父親給戲弄了。
高文也隨即反應(yīng)了過來，笑著說道：“或許大人是想看看，你是否是萬中無一的天才。”
“可我現(xiàn)在感覺自己是個(gè)麻瓜。”林恩沮喪地說著。
“任誰看看原版都一樣，據(jù)說當(dāng)初馬利克殿下在看原版時(shí)，為了強(qiáng)行破解黎曼圣魔導(dǎo)師最得意的公式，結(jié)果神志不清，造成元素紊亂，把房子都拆了?！?p> 高文在和林恩相處的時(shí)候總是不忘彰顯自己的卓越的見識(shí)，即便是在安慰人的時(shí)候也一樣。
林恩依舊很難受，他決定將學(xué)習(xí)的事情先擱置一下。
接下來的主要精力，他打算用來訓(xùn)練火槍手。