“太過(guò)分了，不僅要讓球，還要我們讓兩個(gè)，”關(guān)云短壓抑著聲音，“本來(lái)是2：1，按他們的說(shuō)法，我們要被踢成2:4，他們才滿(mǎn)意?！?p> 付校長(zhǎng)懊惱道：“我們也該自我檢討。要是上半場(chǎng)收著點(diǎn)踢，領(lǐng)導(dǎo)臉色也不會(huì)那么難看?！?p> “校長(zhǎng)，剛才說(shuō)實(shí)話(huà)我都看不下去了。中間那個(gè)所謂的大領(lǐng)導(dǎo)年齡可以做你兒子了，卻對(duì)你吆五喝六的，憑什么？就憑他烏紗帽比你大么？可你是一校之長(zhǎng)，幾十年的教職，數(shù)百個(gè)學(xué)生，他們不尊長(zhǎng)，不敬教，只因上頭一句話(huà)就把您罵成狗血噴頭，這公平嗎？”
付校長(zhǎng)無(wú)奈地嘆出一口氣：“云短，有些事你不明白的，我們都是社會(huì)人。這個(gè)社會(huì)沒(méi)有絕對(duì)的公平，所有的平等和自由都是相對(duì)的。我們不可能不受任何的約束?！?p> “那也要看這約束合理不合理！”
“說(shuō)實(shí)話(huà)，他們也挺誠(chéng)懇的，他們不是說(shuō)了嘛，沒(méi)想到申草隊(duì)會(huì)表現(xiàn)如此糟糕，早知道就把名額讓給我們，我們這回輸?shù)貌辉鸫a讓上頭看到我們的實(shí)力，這樣下次就不會(huì)成為犧牲品……既然上頭執(zhí)意命令我們讓球，我們就退一步，海闊天空嘛?！?p> “上面向著他們，裁判向著他們，難道還不夠嗎？”關(guān)云短反問(wèn)道，“如果連對(duì)手也要向著他們，那我們下半場(chǎng)干脆不踢了，直接把冠軍讓給他們算了?！?p> 付校長(zhǎng)急道：“你講的像什么話(huà)！這場(chǎng)比賽我們必須陪著踢下去，大不了，明年咱們?cè)侔褜儆谖覀兊内A回來(lái)！”
“可是這幫球員怎么辦？他們奮斗一年難道都白干了嗎？而且好幾個(gè)明年就畢業(yè)了，這是他們最后的希望。”
付校長(zhǎng)嘆出一口氣，悻悻道：“關(guān)教練，你以為我不想贏嗎？可是這是政治任務(wù)，上頭不讓我們贏，我們只能輸啊?！?p> 關(guān)云短苦笑一聲，搖著頭說(shuō)：“校長(zhǎng)，你知道我為什么要當(dāng)一名足球教練嗎？就是因?yàn)榫G茵場(chǎng)上綠的純粹，不像污濁的社會(huì)，有那么多人情世故，有那么多利弊權(quán)衡?？墒墙裉彀l(fā)生的一切，都在打破綠茵場(chǎng)上公平，把這一抹僅剩的純粹綠色都給玷污殆盡了！我們的教育是為了什么？為了政治任務(wù)？為了學(xué)校發(fā)展？還是為了孩子心靈的健康成長(zhǎng)？您告訴我，我們站在這里，到底是為了什么？”
付校長(zhǎng)被這席話(huà)給震住了，一時(shí)間不再分辨什么。
兩個(gè)人無(wú)言地沉默著，齊天圣為了緩解這種尷尬，如實(shí)地告知了剛才停電停水的原因。
付校長(zhǎng)聞言，愣了愣，揪著齊天圣的衣領(lǐng)，突然變得惡狠狠的：“你說(shuō)的都是真的？”
“剛電線(xiàn)就是我剪的，你可以親自去看一下?！?p> 付校長(zhǎng)緩緩地松開(kāi)手，圓睜的雙眼里布滿(mǎn)了猩紅的血絲，連發(fā)黃的牙齒都劇烈的顫抖起來(lái)。
“卑鄙！”
關(guān)云短見(jiàn)這位年過(guò)半百的校長(zhǎng)，額上青筋暴起，臉色發(fā)青，嘴唇打著哆嗦，有點(diǎn)怕他出事，趕緊扶住他，安慰道：
“校長(zhǎng)，我剛才也就抱怨抱怨，既然上級(jí)已經(jīng)下了死命令，那我們貫徹落實(shí)就行。比賽還有五分鐘就開(kāi)始了，我馬上去更衣室安排球員讓球。只是希望您能考慮到這些球員的付出，比賽結(jié)束后給他們一些精神獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> “無(wú)恥！”
付校長(zhǎng)從牙縫里蹦出兩個(gè)簡(jiǎn)短的字。
……
下半場(chǎng)終于開(kāi)始了。
申草隊(duì)直接換上兩名球員，撤下了一名中后衛(wèi)和后腰，改打三后衛(wèi)，兩名邊衛(wèi)靠前壓迫，上半場(chǎng)的邊鋒位置對(duì)調(diào)，從邊路內(nèi)切到中路，妄圖對(duì)天恩隊(duì)形成邊中全面壓迫。
而天恩隊(duì)則以不變應(yīng)萬(wàn)變，雙方在中圈對(duì)球權(quán)展開(kāi)激烈的拼搶。
由于中圈擠滿(mǎn)了球員，一時(shí)間場(chǎng)面相當(dāng)混亂，場(chǎng)上觀眾根本無(wú)從判斷究竟是哪一方更占優(yōu)勢(shì)。
下半場(chǎng)前10分鐘就在一片混亂中度過(guò)。
這種局面顯然不利于比分落后的申草隊(duì)，只見(jiàn)場(chǎng)邊主教練做了一個(gè)前壓的手勢(shì)，后場(chǎng)的三名后衛(wèi)也加入了球權(quán)的爭(zhēng)奪，場(chǎng)面局勢(shì)終于有利于申草隊(duì)。
消失很久的費(fèi)靈兒這才打來(lái)電話(huà)，告訴他費(fèi)魚(yú)兒離開(kāi)了別墅，她怕妹妹費(fèi)藍(lán)兒又在家鬧事，只能先行告辭了，留下齊天圣一個(gè)人看下半場(chǎng)的比賽。
本以為比賽過(guò)程已經(jīng)注定，可沒(méi)想到下半場(chǎng)竟發(fā)生一系列戲劇性的變化。
比賽第57分鐘，申草隊(duì)前鋒在禁區(qū)前沿受到兩名后衛(wèi)包夾，踉蹌地跌倒在地。裁判連忙沖了上去，毫不猶豫地給了天恩隊(duì)球員兩張黃牌！
“不要圍攻裁判！”
看到球員們又要把裁判團(tuán)團(tuán)圍住，關(guān)云短急忙在場(chǎng)邊怒喊。
場(chǎng)上比賽繼續(xù)進(jìn)行，關(guān)云短扭頭看了眼付校長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他正目不轉(zhuǎn)睛地注視著場(chǎng)上局勢(shì)。
如果說(shuō)申草隊(duì)上半場(chǎng)是被天恩隊(duì)的突如其來(lái)的攻勢(shì)打蒙了，那么下半場(chǎng)，他們恢復(fù)了此前的實(shí)力，球員們逐漸發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力，開(kāi)始持續(xù)對(duì)天恩隊(duì)的禁區(qū)施壓。
第65分鐘時(shí)，申草隊(duì)連續(xù)出現(xiàn)幾次破門(mén)機(jī)會(huì)，可均被后衛(wèi)和門(mén)將破壞。
觀戰(zhàn)的幾位領(lǐng)導(dǎo)終于按捺不住了，其中一個(gè)人表情嚴(yán)厲地向付校長(zhǎng)招手，示意他過(guò)去匯報(bào)情況。
可付校長(zhǎng)似乎是沒(méi)有看到，仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)內(nèi)。
那頭的領(lǐng)導(dǎo)們似乎有些尷尬，只得派出一人快步朝這邊走了過(guò)來(lái)。
“老付？”
付校長(zhǎng)裝作沒(méi)聽(tīng)到，依然不搭理。
“付校長(zhǎng)？”
付校長(zhǎng)紋絲不動(dòng)。
“付順國(guó)！”
聽(tīng)到這里，付校長(zhǎng)“騰”地起了身，大步登上臺(tái)階，大搖大擺地走在他前頭，徑直走向了主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)。
齊天圣雖然聽(tīng)不到他對(duì)他們說(shuō)了些什么，但從雙方劇烈的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，明顯感覺(jué)到雙方似乎吵了一架。
末了，還沒(méi)等對(duì)方幾人氣急敗壞地發(fā)完火，他掉頭就走，自顧自地回到了臺(tái)下的座位，只留下瞠目結(jié)舌的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)云短咽了口口水，有些緊張地問(wèn)道：“校長(zhǎng)，你該不是跟他們吵起來(lái)了吧？”
卻沒(méi)想到付校長(zhǎng)滿(mǎn)是皺紋的臉上忽地綻放出一朵燦爛的笑顏，沖他緩緩又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他繼而站起身，來(lái)到邊線(xiàn)附近，沖著場(chǎng)上球員，聲嘶力竭地喊出一句話(huà)：
“給我豁出去，干死他們！??！”