第二天清早，艾文早早地來到操場遛彎。他先跑了一個兩公里熱身之后學(xué)生們差不多來齊了。提前五十分鐘到校說實話確實挺缺德的，不過早睡早起身體好，多練練才能好多書。
看著一張張寫滿了困倦的小臉，艾文很不厚道的笑出了聲，但是為了照顧這些小家伙的情緒，艾文還是把笑容憋回去了。
讓學(xué)生們按照軍訓(xùn)隊形排好隊列之后，艾文笑呵呵地道：“清早起床，擁抱太陽，滿滿正能量。我們是祖國的花朵，是清晨的太陽--所以晨跑是很有且非常有必要的。更何況三年以后你們要參加體育中考，沒有一個好身體、沒有長期的鍛煉是不可能達標的。”
“所以晚做不如早做，晚跑不如早跑...當其他班級上初三才開始臨時抱佛腳的時候，我們七班已經(jīng)跑步兩年...笨鳥先飛，勤能補拙。只有艱苦的訓(xùn)練才能鑄就堅毅的人格。”
反正雞湯不要錢，艾文往死里給學(xué)生灌：“我知道你們心里有抱怨，甚至還會吐槽--為什么我們要跑老師不跑？現(xiàn)在我鄭重的說明：我會在最前頭帶著你們跑，如果有人被我扣圈了就等著挨削吧！尤其是那幾個小胖子...你們的體脂率已經(jīng)嚴重超標！”
一聽艾文和他們一起跑步，學(xué)生們心里的哀怨倒是消散了不少。有的時候事情就是如此，士兵們更加擁護的是和他們一起沖鋒陷陣的將軍而不是運籌帷幄的元帥。艾文親自下場和他們一起跑確實贏得了不少的加分。
不過要是讓他們知道自己只是被艾文抓來陪跑的工具人的話，艾文光輝正義而偉大的形象可能會大打折扣，取而代之的是天字一號坑貨的標簽。
“因為今天是第一天，所以我們運動量不需要太大...以后我們會漸漸增加距離。聽我口令--男生三圈、女生兩圈！開始！”喊完開始，艾文甩開長腿奔向跑道，男生們也一窩蜂地跟在他的身后奔跑。
艾文把速度控制地很好，長跑不能像短炮似的往死里沖刺，只有合理分配好體能才能游刃有余。大學(xué)的時候艾文想?yún)⒓映鞘旭R拉松錦標賽來著，不過因為賽程和時間的沖突，他一直沒有機會參加。他也不知道自己能不能堅持到最后，42公里的全程聽起來就相當嚇人。
不過除了全程馬拉松，錦標賽還有給非專業(yè)愛好者準備的半程馬拉松，跑下半程聽說也有鼓勵性的紀念獎牌。二十公里艾文覺得自己咬咬牙還是能跑下來的...
有艾文當排頭兵，七班的男生安安穩(wěn)穩(wěn)地跟在老班身后跑步。女生們的速度雖然慢了點，但是也沒被拉下多少。隊伍最后邊的就是七班的幾個小胖子了...隨著生活水平的逐漸提高，華夏學(xué)生的肥胖率著實不低。中考加體育分就是倒逼著學(xué)生進行體育鍛煉。
七中操場一圈四百米，男生只要不是殘疾都能跑下來一千二百米...當然，速度快慢是有很大區(qū)別的。體能好些的孩子已經(jīng)能在初一就達到中考合格線，但是大部分學(xué)生距離滿分標準還是有一定差距的。
好在還有三年時間給他們進行鍛煉--三年時間??！一千多天??！只要每天堅持晨跑，全班達標不是夢！
艾文輕松跑完三圈，有些學(xué)生準備坐下休息卻被艾文一腳踹起來：“跑完別坐，再走一圈或者做一做原地拉伸運動...”
七班的孩子們?nèi)齼蓛傻臏愐粔K，一邊蹦跶一邊閑聊，艾文也沒細聽具體內(nèi)容--他估計不是什么好話！
劉建文捏著自己的肚子一臉苦相：“這可是我一點一點拉扯大的肥肉啊，這么鍛煉下去我豈不是要瘦？”
李國耀撇嘴：“瘦了不好嗎？一白遮百丑，一胖毀所有。”
“請你對胖子道歉??！胖子也是很可愛的好嗎？”劉建文掙扎道。
嚴瑾補刀：“是呀...只有不帥的才被稱為可愛呢...”
劉建文：囧TZ
女生們則是湊在一塊對男生們品頭論足，她們在討論誰的身材比較好--羅澤躍太高，劉建文太胖，李國耀身材倒是不錯，但是顏值不行...王宜圳嘛，太矮！
拋開師生恩怨不談，女生們眼中七班最帥竟然是她們的班主任艾文老師。如果換種身份、換個場合女生們可能早就上去撩了--差十歲很多嗎？
艾文一邊繞著學(xué)生溜達一邊檢查他們的儀容儀表，正事兒是絕對不能忘的--托尼老師已經(jīng)準備就緒，就差全軍突擊了。
別說，七班還真有不少心存僥幸心理的家伙，依靠著人有多大膽，地有多大產(chǎn)的強健心臟頑強抵抗。艾文邪魅一笑...當然，這是他自認為的，在學(xué)生眼中這是無比邪惡和猥瑣的笑。
學(xué)生們心里頓時咯噔一下。艾文一笑，心驚肉跳。只要這家伙面露微笑就沒有啥好事兒。
學(xué)生們休息的差不多了之后艾文揮手讓他們解散了--他還給學(xué)生們留了將近半個小時吃飯時間，跑一公里最多只需要五、六分鐘而已。
艾文也去學(xué)校食堂買了倆包子充當早餐，然后他溜溜達達到校門口接托尼老師進來。接下來就是托尼老師的舞臺了，是時候展示真正的技術(shù)了！
七點二十分之前，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地回到了班級。艾文走進教室把準備好的帶有序號的小卡片發(fā)給需要他們的學(xué)生，領(lǐng)到卡片的學(xué)生則是一臉懵逼。
懵逼樹下懵逼過，懵逼樹下你和我，懵逼樹下看老師，懵逼多又多。
“小朋友，你是否有很多問號？這張卡片是為師贈送給你們的托尼老師體驗券，至尊皇家美發(fā)體驗，上門服務(wù)...為師已經(jīng)付完錢了，不用謝我，這是一名老師應(yīng)該做的！一號同學(xué)，請到教室后門外尋找托尼老師...二號同學(xué)做準備...”
“我操......起水杯就喝一口水潤潤嗓子！”
“你大爺......身體還好嗎？”
“我勒個去......哪里尋找知識的真諦呢？”
“這一波操作...天秀！”
所有的群情激奮，暗潮洶涌在艾文面無表情的注視下化為烏有--惹不起，惹不起...祝同志們?nèi)f壽無疆吧！