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有些人遇見(jiàn)便是美好

60.意外(五)

  小玉回去的時(shí)候既有點(diǎn)小興奮又有點(diǎn)小失望,怎么,怎么我就,成了英語(yǔ)老師了呢?不過(guò)事已至此也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那個(gè)李彬好像也沒(méi)有那么討厭,咋一看還有點(diǎn)帥氣。

  小玉抱著書(shū)本回到宿舍時(shí),看到了金子,金子激動(dòng)地問(wèn)她,那里還招不招人,小玉只好搖搖頭,因?yàn)樗X(jué)得自己也是打醬油的,再說(shuō)聽(tīng)李彬的語(yǔ)氣,應(yīng)該是沒(méi)戲了。小玉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了金子,金子也沒(méi)有說(shuō)什么,叫她好好加油,畢竟也是一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  小玉心里不知怎么的,覺(jué)得有些對(duì)不起金子,如果能一起去多好啊,青春的我們總是做什么都想一起,仿佛只要在一起就覺(jué)得會(huì)很安心,但是我們終究會(huì)明白,很多事情需要自己獨(dú)自面對(duì),因?yàn)槲覀円獙W(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著一個(gè)人去承擔(dān),學(xué)會(huì)自己照顧自己。需要自己走下,不能依靠別人。

  小玉自從知道自己通過(guò)面試以后,就很少去圖書(shū)館看書(shū),也很少和同桌一起去她最?lèi)?ài)去的操場(chǎng)散步了,她覺(jué)得這樣的生活總感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣。那天下午見(jiàn)完李彬之后小玉很認(rèn)真?zhèn)湔n,高考之后她也很久沒(méi)有看英語(yǔ)書(shū)了,一個(gè)月后剛好是英語(yǔ)四級(jí)考試,小玉想當(dāng)英語(yǔ)老師也好啊,順便把英語(yǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)了,說(shuō)不定四級(jí)就過(guò)了。

  小玉備課備得很認(rèn)真,還特意去請(qǐng)教在機(jī)構(gòu)上過(guò)課的小玲,做足了功夫,可心里還是沒(méi)底,反正也是做英語(yǔ)老師,本就不是我的專(zhuān)業(yè),且聽(tīng)天命吧,本就不抱希望,本來(lái)這件事就是個(gè)天大的意外,小玉心里想著。

  這天的課小玉總是覺(jué)得很漫長(zhǎng),她期待著下課的鈴聲響起,又害怕李彬給的她結(jié)果不是她想要的結(jié)果,一種復(fù)雜的心情,煎熬著。

  鈴鈴鈴!下課了,小玉都忘了和同桌打招呼就奔回宿舍了,她記得自己和李彬約好了下午三點(diǎn)左右見(jiàn)面的,她怕自己遲到,畢竟形象不太好。

  一路上陽(yáng)光明媚,小玉把備課本纂在手里,汗水像水滴一樣流到了備課本上了,幸好小玉發(fā)現(xiàn)了,字跡有些模糊卻還是看得清的。

  小玉走了15分鐘終于走到了南康培訓(xùn)機(jī)構(gòu),門(mén)沒(méi)有鎖,她敲了敲門(mén)進(jìn)去,里面好像沒(méi)有人,空蕩蕩,小玉又喊了一聲:有人嗎?

  “上來(lái),我在二樓?!蓖蝗挥新曇魪亩莻鱽?lái),小玉嚇了一跳,那聲音好像就是李彬。

  幸好不是晚上不然真有種涼嗖嗖又陰森的感覺(jué),像那些鬼片里嚇人的恐怖場(chǎng)景,小玉想到這些頓時(shí)雞皮疙瘩都起了。

  樓底有點(diǎn)窄,最多只能走兩個(gè)人,小玉上兩次來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)這里,這里應(yīng)該是新開(kāi)的機(jī)構(gòu),課室里的桌子和椅子看著也挺新的,一樓只有兩間課室,看起來(lái)都不大。

  小玉走到了二樓,心情忽然又緊張了起來(lái),李彬坐在二樓的大廳里,只有他一個(gè)人,旁邊有一臺(tái)打印機(jī)。小玉走了過(guò)去,把備課本遞給了李彬,李彬讓她做了下來(lái)。

  小玉緊張得雙手不知道放哪里,只看著他很認(rèn)真地翻了幾下,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小玉以為他會(huì)像那些以前見(jiàn)過(guò)的面試官一樣,跟她講一大堆大道理,然后又指出她各種各樣的不是,接著又說(shuō)自己的人生經(jīng)歷,但是沒(méi)有,他居然只說(shuō)了一句話(huà):嗯,挺好的!你回去再找多一兩句句式出來(lái)就可以了。

  就這樣嗎?小玉覺(jué)得這位李彬老師和她想象的不太一樣,好像挺隨和的。不過(guò)又好開(kāi)心,因?yàn)榻K于得到認(rèn)可了。

  小玉笑了,第一次面試成功了,還得到了李老師的認(rèn)可,一種自豪感油然而生。

  “小玉老師,是這樣的,我們才機(jī)構(gòu)現(xiàn)在處于起步階段,剛開(kāi)始工資可能會(huì)有點(diǎn)低,你主要是一對(duì)一輔導(dǎo),大概是25塊一小時(shí),如果后階段表現(xiàn)好還會(huì)有提升的空間,我們一般最高是50塊一個(gè)小時(shí),你能接受嗎?”李彬看著小玉的眼睛說(shuō)。

  “可以,沒(méi)問(wèn)題的。”小玉想了一下說(shuō)。

  “我們周一到周五有晚輔導(dǎo)就是看幾個(gè)班的學(xué)生寫(xiě)作業(yè),管好紀(jì)律和周末上課,你兩個(gè)都來(lái)還是?”李彬接著問(wèn)。

  “我還是周末來(lái)吧,周一到周五有時(shí)晚上要上晚修,抽不到時(shí)間來(lái)?!毙∮裾f(shuō)。

  “那好吧,我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)學(xué)生的情況……”

  經(jīng)過(guò)李彬的一輪說(shuō)明,小玉總算明白了,她的工作內(nèi)容,還有留下了彼此的聯(lián)系方式,李彬說(shuō)她今周周末就可以來(lái)上班了,小玉說(shuō)好,然后也不知道說(shuō)什么了,氣氛莫名其妙的尷尬。

  “對(duì)了,那個(gè)打印機(jī),你會(huì)用嗎?你上完課有時(shí)間還要復(fù)印一些練習(xí)讓他們做,檢查他們是否掌握了你講的內(nèi)容。”

  小玉還真不會(huì)用,不過(guò)看李彬師范一遍就會(huì)了,真開(kāi)心,又學(xué)會(huì)了一樣技能,小玉在心里暗暗樂(lè)著。李彬說(shuō)下周開(kāi)始,他就不來(lái)了,讓她自己面對(duì)學(xué)生,他會(huì)問(wèn)學(xué)生反應(yīng),直接檢驗(yàn)她上課的結(jié)果,沒(méi)有什么問(wèn)題就可以正式上班了。

  接下來(lái)小玉想她應(yīng)該走了吧,可是又不知道李彬還有什么事情要交代也不好意思說(shuō)走,感覺(jué)不太禮貌,小玉就靜靜地看著李彬,等待著時(shí)機(jī)走。

  突然李彬又叫她坐下,講起來(lái)了他的故事,原來(lái)他也是剛畢業(yè)不久,他居然是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)向來(lái)是男生的弱項(xiàng),小玉開(kāi)始有些敬佩李彬了,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)一直都是很渣,四級(jí)還不知道能不能過(guò),她想都沒(méi)著想就問(wèn):“哇,你英語(yǔ)肯定很厲害了,我下個(gè)月要考英語(yǔ)四級(jí)了,你可以幫我補(bǔ)習(xí)一下嗎?”

  “這個(gè)當(dāng)然可以了,你上完課留下來(lái)就好了?!?p>  “那你為什么不去公辦學(xué)校,你還沒(méi)考上嗎?”小玉好奇地問(wèn)。

  “不是沒(méi)考上,是我不想考?”李彬說(shuō)。

  “為什么啊,公辦老師,工資穩(wěn)定,又有假期不是挺好的嗎?”小玉用家人和她說(shuō)的語(yǔ)氣說(shuō)著。

  “那又怎樣,在公辦學(xué)校太多限制了,我喜歡自由?!崩畋?yàn)t灑地說(shuō)道。

  “那你之前在哪里讀書(shū)?。俊毙∮窠又鴨?wèn),一下子小玉覺(jué)得他們像朋友一樣,很親近。

  “廣州?!崩畋蛘f(shuō)。

  小玉雖然還想再問(wèn)下去的,可是又覺(jué)得自己好像有些八卦了,不應(yīng)該問(wèn)這么多的。于是欲言又止了。

  “那……”小玉想要走的,覺(jué)得應(yīng)該也沒(méi)有什么事了。

  “你過(guò)來(lái)一下!”李彬這時(shí)候卻突然說(shuō)。

小小雨夢(mèng)

莫名其妙的從語(yǔ)文老師變成英語(yǔ)老師,小玉其實(shí)挺不甘的。

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