愛(ài)你在心口難開(kāi)（下）
北方的氣候就是奇葩，明明已經(jīng)艷陽(yáng)高照了，穿短袖還是會(huì)受風(fēng)寒。
施云的喉嚨本來(lái)就不舒服，坐在馬夢(mèng)瑤的自行車后座上，被風(fēng)一吹，更加干澀疼痛。
從自行車上摔下來(lái)，又受到了驚嚇，各種因素疊加在一起，一場(chǎng)發(fā)燒在所難免。
當(dāng)天夜里施云就發(fā)燒了。一整晚都處于迷迷糊糊，似夢(mèng)非夢(mèng)的狀態(tài)。
恍恍惚惚之間，好像看到了葉康。
夢(mèng)中的葉康依舊青澀憂郁。
他故意跑過(guò)來(lái)?yè)u晃馬夢(mèng)瑤的車把，把施云從后座摔到地面。然后，又主動(dòng)跟施云道歉，還說(shuō)要背施云去醫(yī)院檢查。
眼看葉康已馬上要背起自己了，媽媽忽然迎面走來(lái)，嚇得施云來(lái)不及躲藏。
“再不起來(lái)，上學(xué)就要遲到了?！眿寢尯鹆艘簧ぷ?。
施云一下子坐起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?？上?，美夢(mèng)被媽媽的吼聲驚醒。
燒已經(jīng)全退，可是喉嚨卻發(fā)不出聲，徹底失聲了。
就這樣，施云暫時(shí)成了啞巴，講不出話，走路有氣無(wú)力，精神恍恍惚惚。
好在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后的這段時(shí)間，沒(méi)什么新課，大部分老師還在講解期中考試的卷子。
施云沒(méi)心思上課。這幾天，困擾她的疑云始終揮之不去。
首先是茍遠(yuǎn)飛。
茍遠(yuǎn)飛為什么要在地面寫(xiě)一個(gè)“云”字？難道他因?yàn)殄e(cuò)過(guò)比賽的事而記恨自己？
聽(tīng)說(shuō)那些苦大仇深的人，總會(huì)把仇人的名字寫(xiě)在某個(gè)地方，時(shí)刻提醒自己，伺機(jī)報(bào)復(fù)。
可茍遠(yuǎn)飛雖然討厭，但是看起來(lái)還算溫文爾雅，怎么也不像睚眥必報(bào)的人。
再說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)又不是考試成績(jī)，茍遠(yuǎn)飛只是被取消了第一名，他在大家心中仍然是第一，雖敗猶榮。
那他寫(xiě)個(gè)“云”字到底是什么意思？施云百思不得其解，茍遠(yuǎn)飛的舉動(dòng)簡(jiǎn)直成了迷。
然后是葉康。
葉康怎么忽然之間就沖上來(lái)?yè)u晃馬夢(mèng)瑤的車把？他真只看到了馬夢(mèng)瑤而沒(méi)有看到坐在自行車后座的自己?jiǎn)幔?p> 有沒(méi)有可能葉康是故意制造機(jī)會(huì)想認(rèn)識(shí)自己，結(jié)果卻弄巧成拙？
可是葉康為什么想要認(rèn)識(shí)自己呢？自己只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平的普通女孩子啊。
施云邊上樓邊想著這些煩心瑣事，一抬頭忽然看見(jiàn)趙剛攔住了自己的去路。
“施云?！壁w剛的聲音一如既往地溫柔低沉富有磁性。他今天穿了一件淡藍(lán)色襯衣，施云不禁眼前一亮。
對(duì)啊，還有趙剛。怎么把他給忘了！
施云的思路頓時(shí)清晰，那天發(fā)生的一切在她的腦海里好像電影畫(huà)面一樣被整齊地編排好順序。
憶起趙剛跑步的場(chǎng)景，給他加油不被領(lǐng)情，反而被他掀起的風(fēng)沙鎖喉。
今天的失聲全都拜趙剛所賜。
被茍遠(yuǎn)飛絆倒，被葉康摔倒，這些不好的事情全部發(fā)生在給趙剛加油不被領(lǐng)情之后。
貌似趙剛才是一切事故的罪魁禍?zhǔn)祝?p> 施云越想越氣，真想推開(kāi)攔路的他，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可是，趙剛畢竟是學(xué)生會(huì)主席，又是初三學(xué)長(zhǎng)，他站在施云面前高出她一個(gè)頭。他那張英俊的面孔在她眼里迅速放大。似乎青春期的任何一個(gè)女孩子，都難以抵擋他渾身散發(fā)出的人格魅力。
施云心中的怒氣被他的光芒掩蓋，逐漸消散。
她抬起頭看著他英俊的臉，沖他微微一笑。
趙剛的臉頰頓時(shí)泛紅。
“真的不好意思，借你的書(shū)好久了，都沒(méi)還給你。剛好今天遇見(jiàn)你，完璧歸趙！”
趙剛邊說(shuō)邊把書(shū)遞給施云。
施云接過(guò)書(shū)，楞了幾秒。
對(duì)呀，曾幾何時(shí)，趙剛還問(wèn)自己借過(guò)書(shū)。
施云早就把這事忘到九霄云外了。
“施云，施云?！壁w剛接連喊了兩聲，“你今天怎么了？我和你說(shuō)話，你好像沒(méi)聽(tīng)到似的。該不會(huì)是因?yàn)槲医钑?shū)太久沒(méi)還，所以你生我的氣了吧？對(duì)了，那天我跑步的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)你給我加油了，我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)呢！真的謝謝你！”趙剛小心翼翼地說(shuō)著，施云的思緒剛從九霄云外飄回來(lái)。
她張了張嘴，很想說(shuō)話，可是失聲了，沒(méi)法表達(dá)。只能眼睜睜地看著趙剛，看得趙剛的臉紅得像猴子屁股似的。
幸好上課鈴及時(shí)敲響，趙剛只得匆匆走回教室。不然場(chǎng)面繼續(xù)尷尬下去就無(wú)法收拾了。
趙剛像是唱了一場(chǎng)獨(dú)角戲，施云則演了一場(chǎng)默劇。
其實(shí)，趙剛是個(gè)長(zhǎng)相英俊，靦腆禮貌的男生。施曉晴說(shuō)學(xué)生會(huì)的干部都是不搞學(xué)習(xí)的小混混，可是趙剛看起來(lái)一點(diǎn)也不像，至少他能當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席。就算他成績(jī)不夠優(yōu)秀，但他身上肯定有不同于常人的閃光點(diǎn)。
然而，成績(jī)優(yōu)異，氣質(zhì)憂郁，眼神清澈的葉康似乎更能讓施云的心有砰砰跳動(dòng)的感覺(jué)。
趙剛學(xué)長(zhǎng)跑步時(shí)候的颯爽英姿的確令人崇拜。所以，他更像一個(gè)偶像，更應(yīng)該被萬(wàn)人敬仰。他會(huì)散發(fā)迷人的光芒，卻不能讓自己的心小鹿亂撞。
天啊，施云！你究竟在想什么呢？這可是班主任郎老師的英語(yǔ)課，怎么能開(kāi)小差，想一些少兒不宜的事情！
“還有幾分鐘就下課了，我說(shuō)幾句?！崩尚【找呀?jīng)講完英語(yǔ)試卷了，但很明顯，她接下來(lái)話才是本節(jié)課的重點(diǎn)。
“期中考試已經(jīng)考完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了，你們?cè)撌盏男囊惨o我收回來(lái)了。但是有些人，上課思想不集中，無(wú)精打采，如果身體不舒服就請(qǐng)假回家休息，不要懶洋洋地坐在教室里面。我看著就心煩。還有啊，這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了，下學(xué)期你們就是初二學(xué)生了。女生啊，尤其是女生，別分心啊，別想些亂七八糟的事情。不要以為初一成績(jī)還可以初二就不用努力了，我提前給你們打預(yù)防針啊，初二是個(gè)分水嶺，女生，尤其是女生，不集中精力搞學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)很快就會(huì)垮下去······”
下課鈴猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，立刻終結(jié)了郎小菊的思緒。一陣叮鈴鈴過(guò)后，郎小菊也忘記該如何承上啟下了。
“下課吧下課吧。”她一臉不悅地離開(kāi)教室。
“施云你怎么了？你生病了嗎？”陳君看出了施云的異樣。
施云指指自己的喉嚨，然后擺擺手，一臉沮喪。
“你喉嚨啞了？說(shuō)不出話了？”陳君瞪圓了眼睛，露出著急的表情。
施云抿著嘴，無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎呀，那怎么辦呀？徐蘭，你快過(guò)慰問(wèn)一下施云??！”
徐蘭聞聲趕來(lái)。
“發(fā)生什么事了？施云怎么了？”徐蘭緊張兮兮的問(wèn)陳君。
“你也太不關(guān)心你的老同學(xué)了。施云嗓子啞了，說(shuō)不出話了?！?p> “??？那可怎么辦??？課前誰(shuí)來(lái)起歌唱啊？”
施云差點(diǎn)笑出聲來(lái)，可惜笑不出聲，一笑就會(huì)撕扯著喉嚨。
陳君則是給了徐蘭一拳頭。
“你這個(gè)家伙，居然只關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。課前起歌不是還有葛戀嘛！”
“可是我就覺(jué)得我們施云起歌好聽(tīng)啊，其他人起歌我還不愿意唱呢！”
“行了行了，你別耍嘴了?，F(xiàn)在怎么辦啊，施云不能說(shuō)話，我們要怎么交流呢？對(duì)了施云，你有沒(méi)有看過(guò)醫(yī)生??？醫(yī)生有沒(méi)有說(shuō)你還要多久才能恢復(fù)呢？”陳君問(wèn)。
施云搖搖頭。
“施云，你說(shuō)你都生病成這樣了，怎么不請(qǐng)病假呢？對(duì)了，郎老師剛才是不是在說(shuō)你?。渴裁此枷氩患?，無(wú)精打采什么的，說(shuō)的是你吧？”徐蘭問(wèn)。
“好了好了，你這不是明知故問(wèn)嘛！施云真的生病了，當(dāng)然會(huì)無(wú)精打采啊。不過(guò)施云，你最近是不是有什么心事啊，感覺(jué)你總是，總是有點(diǎn)飄忽不定?！?p> 施云確實(shí)有心事。她很想把自己最近的遭遇跟陳君娓娓道來(lái)。
可對(duì)施云來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是不能用語(yǔ)言解決問(wèn)題。
“你要是真有什么事的話，可以寫(xiě)小紙條給我?！标惥o施云使了個(gè)眼色。
施云真的拿出一張草稿紙，打算一五一十寫(xiě)下來(lái)。
可是要怎么寫(xiě)呢？老老實(shí)實(shí)告訴陳君，自己喜歡初二四班的葉康。在那場(chǎng)激烈的碰撞中，由于自己的失態(tài)，錯(cuò)失了跟葉康接觸的絕佳機(jī)會(huì)?？上驳氖侨~康也算認(rèn)識(shí)了自己。然后還有茍遠(yuǎn)飛，還有初三的學(xué)長(zhǎng)趙剛，還有······
哎呀不行不行，越寫(xiě)越亂，施云一把揉碎了剪不斷理還亂的情節(jié)。
算了，既然說(shuō)不出話來(lái)那就什么都不說(shuō)吧。讓這些事情爛在肚子里。
這一天就在施云的胡思亂想里渾渾噩噩地結(jié)束了。
她什么課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里亂哄哄一片，身心俱累。
她終于開(kāi)始理解郎老師說(shuō)的女生的小心思。是啊，十幾歲的少女，那些懵懂的小情愫已經(jīng)在心靈最深處慢慢生根發(fā)芽了。
可是誰(shuí)又能阻止呢？時(shí)間在做加法，我們?cè)陂L(zhǎng)大，誰(shuí)也無(wú)法改變青春發(fā)育的自然順序。
晚自習(xí)的時(shí)候，施云想起借給趙剛的那本作文書(shū)。
好像察覺(jué)了什么似的，施云抓起書(shū)從頭到尾翻了一遍，然后又拎起書(shū)用力一抖。
想象中的小紙條或者情書(shū)并沒(méi)從里面滑落下來(lái)。
幾秒鐘的失望之后，施云清醒過(guò)來(lái)。
自己究竟是怎么了？趙剛真的只是借書(shū)，為什么一定要覺(jué)得他是在啊暗示或者表白呢？
一個(gè)學(xué)生會(huì)主席為什么要喜歡一個(gè)平平無(wú)奇的女孩子？
施云已經(jīng)搞不清自己究竟中了什么毒了，一整天都在喜歡或者被喜歡的情愫里苦苦掙扎。
或許，這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
晚自習(xí)終于結(jié)束了。
施云拖著疲憊的身軀走到教學(xué)樓下。
趙剛在教學(xué)樓門(mén)口踱來(lái)踱去，像是在等人。
夜色的黑暗也掩蓋不住他身上散發(fā)出的迷人光芒。施云一眼就看到他。
他也立刻看到了準(zhǔn)備放學(xué)回家的施云。
“施云?！壁w剛快速靠近。
施云想往一邊閃躲，卻被他一把拉住右手手腕。
雖然隔著衣服，施云還是能夠感到趙剛左手的力度。
“施云”，趙剛把施云拉到操場(chǎng)的跑道上，這里光線沒(méi)那么刺眼，人也相對(duì)稀少?！拔矣性捪敫阏f(shuō)?！壁w剛喘了一口氣，他好像異常緊張，連施云都能聽(tīng)見(jiàn)他的心跳。
真的是一陣狂蹦亂跳。
但是，趙剛卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是呆呆地看著施云，再把她往自己跟前拉了拉。
此時(shí)的施云好像被趙剛施了魔咒，四肢完全不聽(tīng)使喚，好像癱瘓一般，任憑趙剛牽拉著手腕，不得動(dòng)彈。
她既緊張又欣喜地體驗(yàn)著和高年級(jí)男生第一次近距離地接觸。
但是她心里害怕極了，她不敢抬頭看趙剛的臉，她覺(jué)得自己現(xiàn)在的窘相一定丑斃了。她也不敢回頭看身后來(lái)往的人。她怕被路過(guò)的同學(xué)看到，更怕被無(wú)意走過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)。
可是她怕他們看到什么呢？她什么也沒(méi)做啊。
她被初三學(xué)長(zhǎng)緊緊握住手腕，而且還隔著自己的衣服。她跟初三學(xué)長(zhǎng)距離站得很近，但她是被動(dòng)的，她真的什么也沒(méi)做。
堂堂一個(gè)學(xué)生會(huì)主席拉著自己，還拼命地拉近自己和他的距離，一個(gè)男生除了喜歡女生的時(shí)候會(huì)這樣做，施云還能怎么理解？
趙剛真的喜歡自己這么一個(gè)平淡無(wú)奇的女孩子嗎？怎么可能呢？毫無(wú)理由??！
但是，一個(gè)平平無(wú)奇的女孩子能被學(xué)生會(huì)主席喜歡，應(yīng)該是件很光榮的，很值得被炫耀的事吧！
天??！施云你在想什么？一定是發(fā)燒燒壞了腦，才會(huì)有這么可怕和無(wú)恥的想法。
如果此情此景被同學(xué)們看到會(huì)怎樣？
如果今晚的一切會(huì)怎么想被葉康看到又會(huì)怎樣？
葉康，葉康！還有葉康！
那個(gè)氣質(zhì)憂郁，眼神清澈，聲音溫柔，年級(jí)第一的葉康。
施云心里一直住著的人，不應(yīng)該是葉康嗎？
一想到葉康，施云短暫的癱瘓仿佛瞬間痊愈，她用力抽回右手。
“對(duì)不起主席，對(duì)不起學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)你原諒。我心里已經(jīng)有所向往。”
施云在心底默念這句話?；蛟S是緊張，或許是害怕，或許又有點(diǎn)欣喜若狂，各種喜悲相互交織纏繞，無(wú)法言語(yǔ)的施云雙眼帶淚，無(wú)語(yǔ)凝噎。
就這樣，她看著他。
“施云?！壁w剛的緊張一點(diǎn)也沒(méi)減弱，施云的淚眼婆娑，令他的心跳更加狂亂。
“我注意你很久很久了，你真的很特別，我，我，我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你，我沒(méi)辦法欺騙自己，我感覺(jué)我是喜歡上你了，可是我快要畢業(yè)了，我很怕以后見(jiàn)不到你，所以，我能不能······”
“施云，施云······”
糟糕，徐蘭的聲音越來(lái)越近，她會(huì)不會(huì)看見(jiàn)剛才的一切，糟糕，糟糕，被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？
不行不行，走為上計(jì)，走為上計(jì)，必須走，必須趕緊走，如果真的被大家傳開(kāi)，被老師知道，這些違反校規(guī)的行為會(huì)被處分的，不能害了趙剛，更不能害了自己。
“施云，你先別走，我還沒(méi)說(shuō)完······”趙剛又一次抓住施云，這次只抓到右手臂的衣袖。
施云是真的緊張了，她又說(shuō)不出話，著急得只能用左手指指著自己的喉嚨，再拼命地?cái)[擺左手。
她向趙剛示意，自己不能發(fā)出聲音?？墒勤w剛只看到她不停搖擺的左手，然后，他的眼里漸漸流露出失望，最后，他的手不舍地松開(kāi)了施云的衣袖。
施云順勢(shì)退了幾步，剛好撞進(jìn)徐蘭懷里。
“施云，你說(shuō)你放學(xué)不回家跑到操場(chǎng)做什么？我跟陳君到處找你。陳君說(shuō)你最近飄忽不定，你還真這么飄。你知道你這樣做很危險(xiǎn)嗎？你又講不出話，萬(wàn)一遇到壞人，你都沒(méi)辦法叫救命！還不快跟我們回家?！?p> 徐蘭一頓亂罵，抓住施云頭也不回地走了。
趙剛傷心地站在漆黑的操場(chǎng)上，看著施云的背影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在自己的眼眸。
他的話還沒(méi)說(shuō)完呢。
“我能不能······”
他能不能什么呢？他臨畢業(yè)前的最后要求會(huì)是什么呢？
施云永遠(yuǎn)無(wú)法知道答案了。
即使她在心里幻想過(guò)一千遍一萬(wàn)遍，這可能是趙剛對(duì)她的最后表白，但是，學(xué)生會(huì)主席的故事就這樣無(wú)疾而終了。
其實(shí)，她很想給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他把那天的話說(shuō)完，她也很希望自己沒(méi)有失聲，哪怕當(dāng)面拒絕他的表白，也好過(guò)讓這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)尾。
但是，時(shí)間終究沒(méi)有倒退，從此以后，趙剛帶著他那一身迷人的光芒徹底消失在施云此后的人生里。