郎老師怒氣沖沖走進(jìn)教室，她的臉上露出一股殺氣，施云從沒見過。此時的郎老師就像一頭惡狼，好像要把眼前的獵物一口吃掉。
“張笑潔出來?！彼诮淌议T口大聲吼。
張笑潔低著頭，走路一瘸一拐，側(cè)臉上明顯看見青一塊紅一塊的印記。不難看出她剛結(jié)束了一場惡斗。
“我教了幾十年的書，頭一回聽說女生打架。你們可真有出息啊，連政教處主任都驚動了。你自己說，到底怎么回事，為什么打架？”
“施曉晴先沖過來打我，我才還手的。”張笑潔是受害者，她一點也不害怕郎老師的責(zé)罵。
“施曉晴是誰？那么多人她不打，為什么偏偏打你？你跟她有什么過節(jié)？”
“她就是施云的姐姐，我不知道她為什么打我，我是無辜的?！睆埿嵗碇睔鈮?，她跟郎老師在教室外面的對話，教室里面的人全都聽見了。
張笑潔是無辜的，但是豈不是施云更加無辜？她根本不知道事情的前因后果，卻這樣輕而易舉就被張笑潔牽連。
“你進(jìn)去，施云出來！”郎老師的吼聲比之前更大。
施云知道情況不妙，這次是在劫難逃?？墒怯钟惺裁崔k法，張笑潔，陳君，李碩書，甚至所有人都覺得，施曉晴是施云的姐姐，所以施曉晴和張笑潔打架的事情，一定和施云有關(guān)。這就是她們的邏輯，連郎小菊都相信了，多么荒謬無知。
“施曉晴是你姐姐？”
“嗯。她是我堂姐?！?p> “她為什么和張笑潔打架？”
“我不知道?！笔┰频幕卮鹕n白無力，她知道，沒人會相信她。
“她是你姐姐，她打架的事情你怎么會不知道？”郎小菊的邏輯果然如施云所想的那樣荒謬無知。
所以接下來，施云說什么，都是反對無效。
“我問你，你和張笑潔小學(xué)時候是不是有什么過節(jié)？”
“我跟她不是一個小學(xué)的。我以前不認(rèn)識她?！?p> “不認(rèn)識她？那你怎么會跟她有過節(jié)的？”
“我跟她沒有過節(jié)?！?p> “那就是你姐姐跟她有過節(jié)？”
“我不知道?！?p> “你再說你不知道。你姐姐打架的事全校都知道，你會不知道？”郎小菊開始嘶吼。
“我真的什么都不知道?！?p> “我告訴你，你不要再信口雌黃，你把以前小學(xué)的仇恨帶到初中來，你從中作梗，在中間搬弄是非，讓你姐姐打張笑潔。這就是你的陰謀。你還撒謊?！彼缓鹱兂闪伺叵?。
“我真的沒有撒謊?！?p> “你沒撒謊，那你姐姐為什么打張笑潔？”
“我真的不知道?！笔┰埔呀?jīng)無力再辯駁，郎小菊咄咄逼人，施云淚流不止。
“什么都別說了，你現(xiàn)在去找你姐姐，問她為什么要打張笑潔，把這件事情給我搞清楚。你口口聲聲說你什么都不知道，那好，你不知道就讓你姐姐來解釋這件事，說清楚你就回來上課，說不清楚就給我滾蛋?！崩尚【章曀涣?，罵罵咧咧，邊罵邊用手把施云往樓梯下面推。
上課鈴響了。郎小菊還在推施云，施云只知道哭，哭得梨花帶雨?？墒抢尚【找稽c也不憐香惜玉，更加兇神惡煞，一直把施云連拖帶推推到了三樓。
然后，她走了，只留下可憐的施云手足無措地站在三樓的走廊上。
究竟該怎么辦呢？施云低頭抽泣，她好想回家告訴媽媽。但是她不敢，她怕郎小菊真的要她滾蛋。她怕學(xué)校開除她。小學(xué)時候一直優(yōu)秀的施云，從來沒有像今天這樣狼狽，也從來沒有老師像郎小菊這樣對她。
走廊上來來往往的老師，都用異樣的眼神看著施云，卻沒有人停下來過問究竟，更沒有人安慰。也許老師們都認(rèn)為施云是個無藥可救的差生，被懲罰是再正常不過的事情了。
半小時之后，施云還在原地低頭哭泣。郎小菊又返回來了。她看見施云還在原地不動，怒火重燃。
“你還在這里哭，光哭有什么用？去找你姐姐！還不去！”
郎小菊又用手推了施云一把，施云這才勉強抬起頭朝初二一班門口走去。
初二一班的同學(xué)正在上課。施云鼓起勇氣，站在教室門口，小聲說：“老師好，我想找一下施曉晴?！?p> 他們正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是個中年婦女。這位婦女聚精會神，講得眉飛色舞，完全沒聽到門口施云細(xì)若蚊蠅的聲音。當(dāng)她轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)施云像個木頭一樣杵在門口。
“同學(xué)，你是哪個班的？”
“老師，我想找施曉晴?！?p> “你沒看到我們在上課嗎？下課再說?！?p> 中年婦女說完，隨手把門關(guān)上。施云還沒來得及看見施曉晴，就被拒之門外。
施云束手無策了。她真的不知該如何是好。她唯一能做的，除了等施曉晴下課，就是用哭來表達(dá)自己的無助。
不知道哭了多久，一個高個子男老師從初二一班門口經(jīng)過。他看到了哭泣的施云。
“同學(xué)，你怎么了？為什么站在我們班門口哭？”男老師口氣溫和。
“老師，我想找施曉晴?！?p> “你為什么現(xiàn)在要找她？有什么急事嗎？”
“她是我堂姐。今天中午，她在大操場和我們班同學(xué)張笑潔打架?！?p> “哦，原來是為這件事。我是施曉晴的班主任，打架的事情我已經(jīng)知道了。但是，這件事跟你有什么關(guān)系嗎？”
“我們班主任認(rèn)為是我從中搬弄是非，所以要我來找施曉晴把這件事解釋清楚?！?p> “那你有沒有搬弄是非呢？”
“我沒有。我都不知道施曉晴認(rèn)識張笑潔。我也的不知道她們?yōu)槭裁创蚣?。中午放學(xué)后我就回家了?？墒俏覀儼嘀魅畏且X得我和這件事情有關(guān)。就因為施曉晴是我堂姐?！?p> “嗯，看你的樣子老實誠懇，希望你沒有撒謊。但是她們打架肯定事出有因，況且已經(jīng)造成了很不好的影響。我覺得你有必要找她把這件事解釋清楚。你就在這里等她下課吧。不要再哭了，能說清楚就好。既然你是清白的，就不用害怕?！?p> 施曉晴的班主任一直用柔和的語氣和施云說話，完全不像郎小菊那樣盛氣凌人，是非不分，黑白顛倒。孤注無援的施云，此刻終于感覺到一點安慰。
????十分鐘之后，下課鈴終于響了。
那位數(shù)學(xué)老師打開教師門，越過施云徑直走開，好像施云從來沒存在過，她上完課了，其他的事情與她無關(guān)。
施曉晴第一個沖了出來，施云一看見施曉晴，壓抑的情緒終于爆發(fā)，她再也忍不住了，抱住施曉晴放聲大哭。
“別哭了別哭了，到底怎么了？誰欺負(fù)你了？”
“你為什么要跟張笑潔打架？”
“我跟她打架你哭什么？跟你有什么關(guān)系？別那么沒出息?！?p> “可是我們班主任非說是我搬弄是非，害的張笑潔被你打。她要我找你搞清楚這件事，不然她要開除我。嗚嗚嗚嗚嗚······”施云已經(jīng)泣不成聲。
施曉晴聽完施云的哭訴，簡直氣不打一處來。
“你怎么這么沒出息，這跟你屁的關(guān)系都沒有，你怕什么，就知道哭?！?p> “就因為你是我姐，她們都覺得這事情肯定跟我有關(guān)。嗚嗚嗚嗚······”
“沒出息，本來就不關(guān)你的事，你干嘛不理直氣壯跟你們班主任對罵。她這樣冤枉你，你還不敢還嘴?！?p> “我不敢，嗚嗚嗚······”
“好了別哭了?！笔郧缫贿叞参恳贿呚?zé)罵，可憐的施云淚如雨下，泣不成聲。施曉晴的同學(xué)見狀也都紛紛過來安慰施云。
“你到底為什么要打張笑潔啊？你還沒回答我呢。你們究竟有什么矛盾？”施云整理了情緒，重新發(fā)問。
“是馬夢瑤告訴我說你們班的張笑潔看我不順眼，在背后說我壞話。所以我就想嚇唬嚇唬她。沒想到她那么彪悍，竟然跟我動手！所以我就打她咯！對了，是馬夢瑤挑起來的，我叫馬夢瑤過來?！?p> 施曉晴站在走廊上大聲招呼馬夢瑤，馬夢瑤聞聲趕來。
“施云怎么了？怎么哭成這樣？”馬夢瑤安慰到。
“還不都是你干的好事！”施曉晴惡狠狠地說。
“我做錯什么了嗎？”馬夢瑤一頭霧水。
“是你說張笑潔看我不順眼，在背后說我壞話，我才教訓(xùn)她的。但是施云的班主任認(rèn)為是施云搬弄是非，現(xiàn)在非要施云對這件事負(fù)責(zé)。這跟施云有什么關(guān)系，害得她白白被冤枉。馬夢瑤，你趕緊去跟施云班主任解釋清楚?！?p> “施云別哭了，這事跟你沒關(guān)系，你別怕，我?guī)闳フ夷銈儼嘀魅??！?p> 馬夢瑤完全扛下了整件事。她拉著施云，昂首挺胸地走進(jìn)初一年級的老師辦公室。
“哪個是你們班主任？”馬夢瑤小聲問施云。施云不敢抬眼看，也不敢出聲。
馬夢瑤不再為難施云。于是，一本正經(jīng)地問：“請問哪位是郎老師？”
初一年級的老師都循聲看來，語文老師李老師詫異地看著施云。
“找我什么事？”郎老師嚴(yán)肅地回答。
“郎老師，施云跟打架的事情無無?！瘪R夢瑤開門見山。
“你是施曉晴？”
“不是，我是施曉晴的好朋友，我叫馬夢瑤?！?p> “你不是施曉晴，我為什么要相信你的話？難道你也參與打架了？”
“首先我是初二四班的團(tuán)支部書記，我不會參與打架，我不做知法犯法的事情。其次，打架的事情因我而起，跟施云無關(guān)，她毫不知情?！瘪R夢瑤一點也不怯場，繼續(xù)義正言辭地跟郎小菊交談。
“這么說，是你在中間作祟，我冤枉施云？”
“施云肯定是被冤枉了。不能因為她是施曉晴的堂妹，就斷定是她搬弄是非。這根本毫無邏輯?！?p> “你口氣不小啊，我倒要聽聽你的邏輯?！?p> “錯在我，是我聽到一些閑言碎語，說張笑潔在背地里暗算施曉晴，作為好朋友，我當(dāng)然會告訴她。施曉晴出于自我保護(hù)才動手打了張笑潔。整件事其實就是一個誤會。而且施跟整件事無關(guān)，如果您非要責(zé)罵，就罵我吧，我愿意對整件事情負(fù)責(zé)?！?p> 馬夢瑤果真是敢做敢當(dāng)，她說得頭頭是道，句句在理，跟躲在一旁，只會哭泣的膽小如鼠的施云形成鮮明對比。
????郎老師聽了馬夢瑤的解釋，好像也挑不出什么破綻。她不知該如何僵持下去，索性到此結(jié)束吧，反正有人肯認(rèn)錯就行了。
“你說你們這些女生，一個個人模人樣的，放著大好的時光不好好學(xué)習(xí)，凈在那里搬弄是非。今天只是打架斗毆，指不定明天又惹出什么禍?zhǔn)?。這次的事就算了，反正政教處那邊也沒決定要處分你們，你們好自為之！再敢有下次，你們就都等著退學(xué)吧！施云別哭了，回教室去上課吧?！?p> 施云如釋重負(fù)。雖然罪魁禍?zhǔn)资邱R夢瑤，但也是因為她，施云才得以脫身。
一起走出辦公室，施云擦干了眼淚。
“馬夢瑤，今天真的謝謝你。你真的很有勇氣，敢理直氣壯跟老師講話。你不怕他們以后會針對你嗎？”
“我怕他們？哈哈，開玩笑，他們怕我才對?！?p> “老師為什么要怕你??？”
“哈哈，因為我是升學(xué)率的保證啊。我明年中考考上省重點，他們才能拿到額外的獎金?！?p> “你確定你可以考上省重點嗎？”
“超越葉康肯定不可能了。但是省重點絕對沒問題?！?p> 馬夢瑤的自信發(fā)自肺腑。據(jù)她自己說，在幾次模擬中考的測評中，初二年級只有葉康和馬夢瑤兩個人通過了測評。所以他們兩個是所有老師的重點培養(yǎng)對象。老師們都不敢給他們臉色看，都得把他們倆當(dāng)神仙一樣碰著供著。