第三十一章 苦中作樂

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書是一門苦差事，自古以來都是這樣。學(xué)生，特別是高中學(xué)生，不僅僅承受著身體上的苦，因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間可不像工人一樣是8個(gè)小時(shí)，還要承受著精神之苦，因?yàn)橛兄薮蟮膲毫?。所以，對于學(xué)生的我們而言，苦中作樂就顯得尤為重要。

　　我記得大熊他們組開過一次班會，大熊的主題就是苦中作樂，接下來我想說一下我所理解的苦中作樂和高中我們所經(jīng)歷的苦中樂。

　　苦中作樂，我認(rèn)為，“苦”是前提條件。因?yàn)橛锌?，?jīng)歷過苦，才知道樂的來之不易和甘之如飴?，F(xiàn)在很多人沒有經(jīng)歷苦，然后一直想著甜，思想越來越墮落，行動力也越來越低下。雖然“玩性”是一個(gè)人的天性，但是人和動物最本質(zhì)的區(qū)別不就是懂得控制自己的天性嗎？

　　苦中作樂，苦是基調(diào)，但是樂才是我們最后所追求最后的結(jié)果。要不然的話，到最后雖然目標(biāo)達(dá)成，但是人也變成了一個(gè)“苦瓜”，對自己將來的生活造成很大的影響，這是我們不想要的結(jié)局。雖然，把苦的過程當(dāng)成樂的享受是幾乎不可能的事情，但是我們可以在苦的基礎(chǔ)上去尋求別的快樂，這種快樂不妨礙整體的運(yùn)作，只是讓心靈得到短暫的放松，讓身心得到暫時(shí)的休憩。

　　當(dāng)然也有不少人真的把苦的過程當(dāng)成樂的享受。例如把一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)題當(dāng)成一個(gè)個(gè)怪獸，把克服數(shù)學(xué)當(dāng)成打怪的過程，每天都可以收獲快樂。像是很多人就是對物理感興趣，每天學(xué)習(xí)物理到深夜也感不到疲憊，他會因?yàn)槭斋@知識而興奮不已，也會因?yàn)楣タ穗y題而歡呼雀躍。我做不到這樣，或者說我做不到總是這樣，可能有時(shí)候我也會因?yàn)橐粫r(shí)的興趣而去刻苦的鉆研，但是我無法將這種興趣一直的延續(xù)下去。這可能就是我和頂尖學(xué)生的區(qū)別，或者是我還沒有找到自己真正感興趣的事情。所以，在高中，我，還有像我一樣的同學(xué)，需要一定娛樂和休息的時(shí)間去調(diào)節(jié)自己的身心。

　　新聞周刊就是一種手段。我們學(xué)校規(guī)定，每周五的晚上，全班一起組織看新聞周刊，聽老白說事情。在學(xué)?？磥?，學(xué)生身體可以束縛在學(xué)校，但是思想不可以，要不然在高中呆上三年不就于社會脫節(jié)了嗎？看新聞周刊就是學(xué)生思想與外界連接的一種手段，并且新聞周刊還可以給學(xué)生的寫作提供很好的素材。這是學(xué)校的看法，在我們學(xué)生眼里，看新聞周刊不僅僅是思想與外界相連的過程，更是我們休息和獲得歡樂的一種手段。我真的很懷念我們坐在一起看新聞周刊的時(shí)光，畢業(yè)后我自己也看過新聞周刊，但是卻再也沒有體會到之前的那種感覺。

　　開展運(yùn)動會和體育比賽，也是一種很好的手段。三百六十行，行行出狀元，很多同學(xué)學(xué)習(xí)并不在行，但是他們可能有著非同一般的運(yùn)動細(xì)胞。運(yùn)動會和體育比賽的時(shí)候，就是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候。并且，身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，有效的鍛煉有益于身心健康。我們每次跑操，學(xué)校都會放“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。清華不也是有句口號“為祖國健康工作50年”嗎？還有運(yùn)動會和體育比賽，也是增加同學(xué)之間的友誼，凝聚班級凝聚力的良好手段。現(xiàn)在都講究素質(zhì)教育，我是真的希望，學(xué)校在不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程的情況下，多進(jìn)行一些活動。

　　班會當(dāng)然也是一種很不錯的作樂的方式。班會不僅僅可以分享同學(xué)之間的思想，還可以增進(jìn)同學(xué)是之間的感情，當(dāng)自己舉行班會的時(shí)候，還會提高自己的能力。我現(xiàn)在對很多班會印象深刻，特別是高考前的那個(gè)晚上舉行的最后一次班會，這個(gè)會在后面寫。除了這個(gè)和自己舉辦的班會，我對大熊的苦中作樂，潘潘的203都很印象深刻，有一些班會甚至改變了我對整個(gè)社會，對整個(gè)人生的看法。

　　當(dāng)然除了這一些，還有別的一些方式方法，像是各種晚會，特別是全校參與的教師節(jié)晚會。對于我而言，還有晚飯時(shí)間的打籃球、跑步、羽毛球、書店看書……對于我們試驗(yàn)班的同學(xué)而言，每次出去外出學(xué)習(xí)，又何嘗不是……當(dāng)然也有很多同學(xué)在外出學(xué)習(xí)的過程中，以在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這些同學(xué)另論，反正我做不到這樣。對了，還有語文的課前5分鐘，當(dāng)然也有很多同學(xué)一講就是半節(jié)課。這些事情發(fā)生了很長時(shí)間，但是我沒有忘記，我相信很多同學(xué)也沒有忘記。

　　苦中作樂，在我看來，樂不僅僅可以提高在進(jìn)行苦工作時(shí)的效率，還能讓自己身心得到健康發(fā)展從而避免畸形?？嗍翘岣咦约旱姆绞?，尋找和收獲樂的過程才是成長的過程。高中，樂雖然很少，但是都記憶深刻，大學(xué)樂很多，但是沒了苦的基調(diào)，就也沒了樂的味道，那種味道，只可意會，不可言傳。