第18章 沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面嗎？
第18章沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面嗎？
“當(dāng)然知道了，我們哪里是欺負(fù)人的？我們可是愛(ài)好和平好學(xué)生！天天努力的！”陶宋鐵骨錚錚的道，
“話不多說(shuō)，以后有什么問(wèn)題哪里不懂的你都可以問(wèn)我，別介意！”白映易一副謙謙君子的模樣，
讓風(fēng)息恍惚是換了一個(gè)人一樣，
其他人也是表示可以罩著，讓她安心高，
“時(shí)間不早了，沒(méi)吃飽的等會(huì)再吃，現(xiàn)在我們來(lái)制定一下學(xué)習(xí)的方式，我打算給你們一套功法，”風(fēng)息集結(jié)眾人道，
“功法？我們不需要了吧，我們有祖?zhèn)鞯?！”李鵠道，
“祖?zhèn)鞯模孔鎮(zhèn)鞯挠衅ㄓ?！用了這么多年，也不見(jiàn)你們?cè)鲩L(zhǎng)的怎么樣。而且那么多年了，還一成不變我看著都累，”風(fēng)息反駁，
“而且我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)用處？?jī)羰且恍├彪u功法，還祖?zhèn)鳎乙怯媚銈兡且惶孜叶疾缓靡馑冀o別人知道！”
“你這么兇干什么！嚇到孩子們了！”江溪拍了下風(fēng)息說(shuō)道，
“不過(guò)你們也是時(shí)候換一下功法了，世間功法雖然不怎么等級(jí)，可也分好壞，大家先嘗試一下這個(gè)新的，保證不會(huì)讓你們失望的哦！”江溪輕聲道，
不得不說(shuō)這群崽子是軟不吃硬，風(fēng)息說(shuō)的就是有些抗拒，可是江溪一說(shuō)，全都迎合著，
“既然江老師都這么說(shuō)了，我肯定相信的，我就去嘗試一下，”盧兜道
“沒(méi)問(wèn)題，以后你說(shuō)什么我就做什么絕對(duì)不會(huì)有二話，”李鵠給了個(gè)肯定的表情，
相反冬兒倒是有些約束的，點(diǎn)頭應(yīng)著，因?yàn)樗緵](méi)有練習(xí)功法的資源，除了學(xué)院公開(kāi)可以學(xué)習(xí)的十分普通功法，
與其他有資源有勢(shì)力的人，有著一定的差距，
功法的好壞，關(guān)乎于實(shí)力提升了速度，一本好的功法，既便是天賦平平的人，也能趕得上一些優(yōu)質(zhì)的天賦才子的進(jìn)程，在實(shí)力提升的速度上站了很大的優(yōu)勢(shì)，
“叔，啊老師，我們是要看著書本學(xué)的嗎？”冬兒?jiǎn)枺?p> “這沒(méi)辦法，功法當(dāng)然是寫在一本秘籍上面，要老師口頭說(shuō)的話，我們也記不住啊！”郭明瑞說(shuō)道，
“不過(guò)問(wèn)題不大，我學(xué)習(xí)我家族秘傳的時(shí)候，只花了三個(gè)月就學(xué)成了，已經(jīng)學(xué)了第一門功法的基礎(chǔ)，我相信學(xué)第二個(gè)也不難！”蘇雙很有志氣的道，
“一個(gè)功法你竟然學(xué)了三個(gè)月，還沾沾自喜你們家的競(jìng)爭(zhēng)力是有多小？”白映易吐槽，
“什么？”蘇雙說(shuō)
“給我停，誰(shuí)說(shuō)我會(huì)給你們整本書？什么時(shí)代了，誰(shuí)還隨身帶著本書？”風(fēng)息一臉都是不屑，
“老師，難道真的讓我們聽(tīng)你口頭說(shuō)？”范琪琪驚道，
“你們有點(diǎn)志氣好嗎？時(shí)代變了，還是你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面？難道就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)傳承法器嗎？”風(fēng)息無(wú)奈的道，
實(shí)在沒(méi)有想到過(guò)自己教的這一幫人竟然，想都沒(méi)想過(guò)傳承法器，一臉憨憨的樣子，
“老師傳承法器我倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這可是上古遺物，是很難尋的，”白映易說(shuō)，
“那是什么東西？”陶宋問(wèn)，
白映易是他們一群人最為見(jiàn)多識(shí)廣的人，家境也是最好，自然后很多東西都是問(wèn)他，
白映易解釋道：
“傳承法器顧名思義，就是用來(lái)傳承一些功法以及武技的載具，而這些載具大多數(shù)是一塊石頭，當(dāng)然也有各種形狀”
“可是傳承法器的稀有度，和神器級(jí)別的不遑多樣！而且每一塊傳承法器只能儲(chǔ)存一個(gè)功法，或者一個(gè)武技！而且使用的話好也只能用一次，相比較起來(lái)，傳承法器可謂是可遇不可得！”
“認(rèn)識(shí)的還行！不過(guò)還不夠全面哦，他品階越高，質(zhì)量越好，能用的次數(shù)越多，也并非只能用一次！”江溪補(bǔ)充道
“還有就是誰(shuí)跟你說(shuō)傳承法器只能傳承一個(gè)功法？有些傳承法器，可是能傳承一整套的東西，一個(gè)傳承法器能容納幾個(gè)功法也是存在！”風(fēng)息說(shuō)，
風(fēng)息從戒指里取出一五號(hào)電池形狀的東西，像鐵又像石頭，物質(zhì)看不懂，
“用這個(gè)，等下你們用體內(nèi)的能量牽引它，你們就會(huì)知道這個(gè)功法了，”說(shuō)完風(fēng)息就石頭扔給他們。
幾人疑惑的摸著石頭，感覺(jué)有一種溫涼的觸覺(jué)，而且長(zhǎng)相，也忒別致了電池充電?
因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到傳承類的法器，給人也很是驚嘆，最為淡定的反倒是是冬兒?！?yàn)槎瑑菏裁匆膊欢?p> 扔了也不多管，取出一個(gè)遮陽(yáng)棚直接放在空地上，就在眾人驚嘆空間大得驚奇中躺在里面的沙發(fā)上玩著手機(jī)。
“大家好好學(xué)，沒(méi)事的我保證，”江溪排著胸脯道，
就在眾人疑惑的時(shí)候，白映易站了出來(lái)，
“我先來(lái)吧，聽(tīng)說(shuō)傳承法器接受的時(shí)候會(huì)讓人感覺(jué)到痛楚的，我先嘗試一下?！卑子骋滓桓鄙峒簽槿说暮澜軤睢?p> 接著，白映易盤坐而下，閉目運(yùn)起內(nèi)力，一股溫和的能量緩緩的包裹起傳承石頭，慢慢的注入進(jìn)去。
然后石頭散發(fā)出一道光線照耀到他的身上，暖洋洋的，像是寒冬的天氣里曬太陽(yáng)一般舒適，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒的痛楚，
白映易隨后腦子出現(xiàn)一些字眼，像是烙印似的打在里邊，閉眼凈是功法的修煉方法，最為醒目的即是那三個(gè)字——《坎離決》
坎離
氣回丹自結(jié)，壺中配坎離。
性住氣回，則一神一氣，自結(jié)合而成丹。蓋元神、元?dú)?，真性、真息…?p> 悉數(shù)的知識(shí)量，好像溪水般緩緩流進(jìn)腦子，不一會(huì)，等白映易睜開(kāi)雙目的時(shí)候，體內(nèi)已經(jīng)多出了一絲不覺(jué)明厲的氣勢(shì)，
外表看來(lái)卻沒(méi)有絲毫的改變，但是他知道，腦子里，以及身體多出了一種東西，像是在身上存在多年一般，
“怎么樣，成功了？好像也沒(méi)有你說(shuō)的那種痛苦樣子?。∧銊倓傔€很享受的呻吟起來(lái)呢！”蘇雙說(shuō)
“對(duì)，聽(tīng)聲音還有些變態(tài)，你是不是想到了什么惡心的東西？”范琪琪也問(wèn)道，
“什么變不變態(tài)的……”白映易白了一眼，“不過(guò)我好像繼承成功了，我腦子里有很多的知識(shí)，全是功法的修煉方法，我的身體好像也被鍛造過(guò)一樣，老師真是正?，F(xiàn)象嗎？”
他們幾人都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，更不說(shuō)是使用了，所以也就只能問(wèn)他們老師，江溪，
“正常的，你現(xiàn)在只要嘗試適應(yīng)一下，如果沒(méi)有出現(xiàn)排斥現(xiàn)象就大功告成了，可以去撩妹，”江溪回道。
“那我就試試看，”白映易說(shuō)，
說(shuō)做就做，白映易目光凝聚，丹田運(yùn)行一動(dòng)，體內(nèi)能量波動(dòng)起來(lái)，順著體內(nèi)筋脈流通而起，
一絲絲的力量在周身游走，涌遍全身，毛孔開(kāi)始微張，一絲絲極為細(xì)小的能量絲線流出，隨后快速凝聚出一團(tuán)青色的能量體，
并且還有一種微微滾燙的感覺(jué)，也有一點(diǎn)冰涼，讓人難以琢磨。
“這就是我繼承的功法《坎離決》！”白映易做出攻擊狀?！按蠹易屢蛔屛襾?lái)試一下，”
眾人聽(tīng)聞連連倒退，讓出一處空曠帶，
白映易，手掌一個(gè)用力，手中凝聚出來(lái)的能量火焰，一拍下地，
砰~砰~砰~
木塊，地裂，轟炸聲在此時(shí)起伏，一團(tuán)爆炸響徹山澗，
等火息停歇，周圍一遭已經(jīng)變?yōu)楣舛d一面，原本綠草如茵的地面，已經(jīng)多出了一個(gè)深坑，并且方圓五米內(nèi)已經(jīng)被轟炸得剩下泥土，
白映易神采奕奕的笑道“哈哈，我感覺(jué)我已經(jīng)脫胎換骨了，照這樣下去，我成為宗師指日可待！”