第二十章 出逃

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　　今天的提高班課堂里缺了很多人。

　　下周四就是文理分科后的第一次月考，這段時(shí)間大家的心里都繃著一條弦，畢竟這與高一時(shí)的考量方式很不一樣。那時(shí)候要忙著應(yīng)對(duì)九門課，有的人早早選擇放棄其中三門，故而總分并不顯眼。

　　但現(xiàn)在不同了。

　　陳郁知道班級(jí)里有一些排名中游甚至中游偏下的同學(xué)會(huì)在這次月考里大放異彩，他們?cè)谶^(guò)去一年里吃夠了政史地拖后腿的苦，眼下終于熬出了頭。

　　可陳郁自己卻是一個(gè)特例。

　　她在整個(gè)高一都是九門課平均用力，除了語(yǔ)數(shù)外剩下的六門中生物和地理比較拔尖，最頭疼的是政治。填分科意向表的時(shí)候，她猶豫了片刻，最后選擇了理科。

　　其實(shí)不管怎樣，她最終還是要讀理科的，所謂自由選擇，只不過(guò)是一個(gè)幌子。

　　陳郁相信如果自己選了文科，那么這張表一定會(huì)被攔截在班主任手里，而等待她的將會(huì)是媽媽永無(wú)止境地質(zhì)問(wèn)與斥責(zé)。

　　選科的結(jié)果似乎早已注定，所以當(dāng)意向表發(fā)到手中的時(shí)候，陳郁的臉上泛出苦笑。大人們總是很喜歡用冠冕堂皇的外衣包裝一切，實(shí)際上是專制，可偏偏要說(shuō)自由。

　　家長(zhǎng)們最愛(ài)說(shuō)的話就是：“現(xiàn)在不聽(tīng)我的話將來(lái)你會(huì)后悔?！?p>　　諷刺的是這后面往往跟著一句：“你要為自己做出的決定負(fù)責(zé)?！?p>　　陳郁覺(jué)得這是一個(gè)悖論，如果是聽(tīng)從了他們的建議之后做了錯(cuò)的選擇，那憑什么還要由自己承擔(dān)后果？左右都是想不通，所以她決定暫且擱置，文天說(shuō)很多道理長(zhǎng)大后自然就懂了。

　　她今年大二，想必看待事物的角度比自己成熟許多。

　　在家族的同輩里，文天是最出類拔萃的那個(gè)孩子，她在兩年前考上了北大的經(jīng)濟(jì)學(xué)，不過(guò)在此之前她的事跡就已經(jīng)成了這十幾年來(lái)媽媽教育陳郁時(shí)的必備素材。

　　文天的優(yōu)秀仿佛是與生俱來(lái)，陳郁剛上小學(xué)的時(shí)候，四年級(jí)的文天就已經(jīng)在報(bào)紙上刊登了數(shù)篇作品。未曾謀面時(shí)，陳郁一直覺(jué)得這位遠(yuǎn)房表姐一定會(huì)是那種帶著眼鏡、滿臉嚴(yán)肅的小大人，很長(zhǎng)一段時(shí)間里她看《哈利·波特》都會(huì)自動(dòng)將文天帶入赫敏的角色。

　　在文天祖父七十大壽的宴會(huì)上，陳郁第一次見(jiàn)到了這位久聞其名的表姐，與想象中不同，她既沒(méi)有戴著眼鏡，也沒(méi)有赫敏那樣亂蓬蓬的頭發(fā)與齙牙，相反她很好看。

　　白凈的臉上臥著一雙大眼睛，齊肩短發(fā)烏黑柔順，笑起來(lái)的時(shí)候那雙眼睛像月牙一樣彎彎的。陳郁覺(jué)得那像兩汪春日里的深潭，濕漉漉地散發(fā)著水汽。

　　陳郁呆呆地打量著她，甚至看到她純白棉襯衫下隱約透出的打底背心的輪廓，那是區(qū)別于她這般大孩子的標(biāo)志。

　　其實(shí)僅僅從文天的笑容里，陳郁就能看出她與自己、與同齡人之間的區(qū)別，用漂亮或是美麗這一類的詞語(yǔ)都難以描述對(duì)方給自己帶來(lái)的那種感受。很多年以后陳郁才明白，這種安然自若的恬靜叫做氣質(zhì)，是要靠文化積淀與家庭教養(yǎng)經(jīng)年澆灌的。

　　高一上學(xué)期的期中考試成績(jī)公布后，教生物的方萬(wàn)國(guó)老師在辦公室門前的走廊上喊住了陳郁。

　　“這次考得很不錯(cuò)啊，果然沒(méi)有看錯(cuò)你。”

　　陳郁有些拘謹(jǐn)?shù)爻α诵Γ骸爸x謝老師。”

　　“你是海文天的妹妹吧？我是她當(dāng)時(shí)的班主任?！?p>　　原來(lái)如此，不過(guò)文天似乎沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)。

　　陳郁看著老方那張和藹的面孔，有些費(fèi)勁地解釋：“文天姐姐的爺爺是我外公的哥哥。”

　　“暑假她升學(xué)宴的時(shí)候跟我提到你了，她說(shuō)你很聰明，讓我一定要想辦法把你分到我的班上?！?p>　　方老師摸了摸光滑的后腦勺，露出無(wú)奈的笑，“誰(shuí)知道你們這屆學(xué)校沒(méi)讓我當(dāng)班主任，不過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的生物課都是我教，所以也算沒(méi)有辜負(fù)她一番心意。陳郁你要繼續(xù)加油啊，我期待你三年后的表現(xiàn)，相信你一定能和海文天一樣優(yōu)秀。”

　　不知道為何，聽(tīng)到這句話的時(shí)候陳郁突然就鼻子一酸，其實(shí)很少有人這樣直接地表達(dá)出對(duì)她的欣賞與信任。

　　方老師的課教得非常好，幽默風(fēng)趣，講的知識(shí)也是清晰易懂，同學(xué)們都很喜歡他。

　　從那天以后，方老師對(duì)陳郁而言更像是一個(gè)精神支柱，無(wú)論遇到怎樣的困難，她都會(huì)想到他對(duì)她的信任，她絕對(duì)不能辜負(fù)。

　　其實(shí)陳郁之所以能夠心甘情愿留地在理科班，有很大一部分原因是因?yàn)榉嚼蠋煟胍^續(xù)上他的生物課。

　　2

　　手里的筆飛速轉(zhuǎn)了幾圈后“啪”地一聲摔在桌面上，陳郁有些慌張地朝講臺(tái)上望去，不過(guò)秦老師并沒(méi)有注意到這里的動(dòng)靜。

　　眼下他正在講一道靜電力做功的例題，其實(shí)這道題在周四的晚自習(xí)上已經(jīng)講過(guò)一遍了，但估計(jì)他自己也不記得了。秦老師平日里除了上課還要處理年級(jí)上的諸多事物，有時(shí)候忙起來(lái)常常會(huì)連著兩次布置一模一樣的課后作業(yè)，或者忘記了要留作業(yè)，不過(guò)對(duì)此傅彥君也懶得提醒他。

　　“多一事不如少一事?！边@是傅彥君的口頭禪。

　　有時(shí)候仔細(xì)想想，班主任當(dāng)初還是很有先見(jiàn)之明的，選的課代表與老師們的性格都很搭，比如說(shuō)傅彥君與秦老師。

　　高二的物理開(kāi)始逐漸增加難度，有時(shí)候陳郁要花上大半個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)解決物理作業(yè)。她初中物理學(xué)得很好，初三那會(huì)兒經(jīng)常能考滿分。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)的電場(chǎng)磁場(chǎng)相比于初中更加微觀，牽扯到的公式與運(yùn)算也更加復(fù)雜，她常常會(huì)因?yàn)橐恍忣}時(shí)的疏漏丟掉不少分?jǐn)?shù)。

　　面前的練習(xí)冊(cè)還有好幾頁(yè)未完成，陳郁想著如果今天先寫(xiě)物理作業(yè)的話估計(jì)數(shù)學(xué)化學(xué)又沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)了。越想越是煩悶，她決定干脆放棄這周末的物理作業(yè)，等到月考完再補(bǔ)上。

　　反正和傅彥君打聲招呼就好了，他們班的物理作業(yè)一向是收不齊的，也不差她這一本。

　　換作是一年前的陳郁，她斷斷不敢做這種遲交作業(yè)的事情，但進(jìn)入高二后，身邊越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始按照自己的計(jì)劃安排進(jìn)度。有的人在學(xué)期一開(kāi)始就超前寫(xiě)完了整本練習(xí)冊(cè)，有的人索性放棄學(xué)校統(tǒng)一配置的練習(xí)，改成寫(xiě)自己另外買的。

　　條條大路通羅馬，一切都是為了最終目標(biāo)而服務(wù)，陳郁這樣說(shuō)服自己。

　　但她總覺(jué)得有些不安定，心里毛燥燥的，也聽(tīng)不下去課。

　　終于熬完了45分鐘的物理課，同學(xué)們大都去外面活動(dòng)了，陳郁趴在桌子上，一個(gè)大膽的想法在她心頭浮現(xiàn)。

　　她想逃課。

　　其實(shí)提高班的課偶爾缺一節(jié)并不是什么大問(wèn)題，經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因請(qǐng)假，但逃課，還是很少見(jiàn)的。

　　不知道為何，這個(gè)念頭一經(jīng)萌生就不斷在她的腦海里出現(xiàn)，仿佛有個(gè)聲音不停在她耳邊催促，還有五分鐘就要上課了。

　　終于，她深吸一口氣，迅速地收拾好書(shū)包從座位上站起來(lái)，然后走出了班級(jí)。

　　千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)。

　　她將書(shū)包提在手上，上面蓋著校服外套掩飾，步伐僵硬地挪動(dòng)著。

　　“陳郁？你要走嗎？”背后傳來(lái)葉皖的聲音。

　　“我突然身體不太舒服，你能替我和崔老師請(qǐng)個(gè)假嗎？”陳郁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，聲音聽(tīng)起來(lái)似乎有些虛弱。

　　原來(lái)她也可以面不改色地說(shuō)謊。

　　“那你多休息，我去跟老師說(shuō)，放心吧。”

　　想起葉皖剛才當(dāng)真的表情，陳郁覺(jué)得像是有一根刺突然扎在她胸口。但是心中翻騰的那股刺激感受淹沒(méi)了短暫的愧疚，她的腳步不由得加快許多，不知不覺(jué)就下到了一樓。

　　大門是絕對(duì)不能走的，出入都要在門衛(wèi)處簽字，因此陳郁決定從操場(chǎng)后的小門出去——那是體育館施工留下的出口，周末一般無(wú)人看管。

　　陳郁將校服外套塞進(jìn)書(shū)包里，裝作是周圍小區(qū)來(lái)淮中操場(chǎng)鍛煉的學(xué)生，慢悠悠地沿著那條小路往學(xué)校外走，一路上她低著頭，總是擔(dān)心被人認(rèn)出。

　　終于穿過(guò)了那道簡(jiǎn)易鐵絲搭建的小門后，她下意識(shí)地抬起頭。

　　似乎電影里越獄成功之后主角都要張開(kāi)雙臂仰望一會(huì)天空，她也不能免俗。

　　初秋的天空高遠(yuǎn)開(kāi)闊，水洗一樣的藍(lán)，偶爾有一兩只鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，很快又消失在天際。

　　現(xiàn)在她也成為了一只鳥(niǎo)。