有了第一次，就會有第二次，風芒這個人，非常記仇。被蘇墨懟了一次，還是在小師妹面前。等他回過神來的時候懊惱無比。怎么會在這個土包子手里敗下陣來。
所以，接下來的日子蘇墨過的很是悲催。風芒隔三差五的找茬，蘇墨也不能每一次都懟回去。
再怎么說風芒也是他名正言順的二師兄，在很多人眼里，跟他杠上就是蘇墨不對。
但是蘇墨聰明，他知道風芒怕師尊跟梓雨，師尊是不可能時時刻刻在蘇墨身邊的，可是林梓雨能。
于是乎，都仙弟子看到的幾乎都是蘇墨像個跟屁蟲一樣跟在林梓雨身后，半步不離左右。
“蘇墨，你來了已有兩月，你且說說你都學到了什么？”林梓雨自然知道蘇墨的心思，知道他躲著風芒，也不說破。
“梓雨，小周天我已經(jīng)運行到三重，任督二脈尚未打通，不過也快了，打通以后我就能運行大周天”
“小周天的運行，就是以下丹田的精化為暖氣的感覺，并且在體內(nèi)任督二脈運行自如，而內(nèi)丹的運行就是以精化為氣，以氣化為神，以神化為虛。這就是所謂的三華聚頂?！?p> 林梓雨講解的時候，蘇墨聽的極為認真，這些都是在夫子那里學不到的。
“而周天功又稱為三關，一為玉枕關在腦后玉枕穴下面，二為夾脊關，在后背，三為”尾閭關，在脊椎骨尾部”
“唔，這個我知道，就是尾（yi）巴根兒那里”蘇墨一本正經(jīng)的插嘴。
林梓雨張了張嘴，終究什么也沒有說。
“要練內(nèi)丹，必先打坐。而打坐講究的是正身端坐，腰、脊、頭、頂、骨節(jié)相助、耳與肩對、鼻與臍對、舌坻上顎、唇齒相著，眼睛微睜不可全閉?！?p> “打坐時不可搖擺，不可出聲不可聳肩，不可倚靠，直到運行完畢，切記不可浮躁?！?p> 蘇墨一臉崇拜的看著林梓雨“梓雨，你太牛，呃，太厲害了”
林梓雨自動忽略蘇墨改口之前的話“你若認真修煉，假以時日，必有小成。等到你能隨心所欲控制你的靈力，操控你的靈丹，那時便可以御劍飛行了?！?p> “梓雨，我聽說在能控制靈丹以后，所有弟子都可以有自己的佩劍，是不是？”
“不錯，但是那是由師尊測試你是否可以御劍飛行之前的事?！?p> “梓雨，那你練了多久可以御劍飛行的?！碧K墨知道林梓雨天賦異稟。
“差不多五個月?！绷骤饔瓴懖惑@?？墒翘K墨卻知道，目前能御劍飛行的也就只有林梓雨跟風芒二人，而風芒與林梓雨同進山門，御劍飛行可是足足練了兩年。
蘇墨開蒙又比別人晚，饒是蘇墨聰明，基礎的功課也必須盡快跟上。
文言課蘇墨把握極大，文言課皆以背誦為主。而背誦這塊蘇墨卻是一直引以為傲的。
讓他頭疼的，就是學琴跟作畫，蘇墨棋藝不低，從小就被蘇炳原逼著寫字，所以書法一科也是不足為慮。
今天這節(jié)課就是琴藝，蘇墨就不能明白，傻呵呵的坐在那里，就幾根琴弦撥弄來撥弄去有什么意思。
倒不如自己的塤吹來有意思，隨身可攜帶，走到哪里都可以吹奏，站著吹、坐著吹、躺著吹、想怎樣便怎樣。琴可不能長期背在身上吧。
琴藝夫子忘情的在前面演奏著古曲：高山流水。蘇墨的思緒卻已經(jīng)跑出十里外了。
直到夫子拍著桌子喊他的名字“蘇墨，你真是朽木不可雕也，上課走神的老夫也不是沒見過，像你這樣走的這么認真的你是頭一個?！?p> 蘇墨嘆氣，看來這個夫子也被自己成功的得罪了“夫子恕罪，弟子知錯了?！?p> “知錯？你若能知錯，白日都可觀星了”冷嘲熱諷的聲音傳來，除了風芒，還能有誰。
“怎么哪都有你，子非魚，安知魚知錯否?！碧K墨道。
“文采全無，還敢學人濫用詞匯，真是東施效顰?！?p> “那你說我該怎樣？東施？”
“要我說，該罰。什么，你說我是東施？
”風芒怒不可遏。
“我什么都沒說，是你自己提的東施?！碧K墨雙手一攤。
“都別吵了，學堂之上成何體統(tǒng)。蘇墨，將出師表抄寫十遍?！?p> “夫子，不要”蘇墨心頭一萬只草泥馬飛過，十遍，手怕不是要抄斷。
“再敢說一句，二十遍”夫子咆哮。蘇墨立刻裝死尸。
都仙城授課都是勞逸結(jié)合，文是文言課，武則有馬場、靶場、校場，學子可以根據(jù)自己的喜好選擇射箭，騎馬或者搏擊以及劍術。
蘇墨喜馬，蘇炳原卻怕馬烈傷著蘇墨，從來不讓他近身。到了都仙城，知道還有馬術這一門課的時候，蘇墨當即選了馬術。巧的是馬術課是林梓雨代課。
換上騎馬裝，蘇墨整個人意氣風發(fā)。他選的是一匹蒙古馬，蒙古馬身形高大，且性子暴躁，極為難以馴服。當初蘇墨為了馴服這匹馬跟著這匹馬寸步不離的跟了三天，用他的話說，得先混個臉熟。跟前跟后了三天，等到蒙古馬已經(jīng)習慣他的存在以后，蘇墨才趁馬兒不備躍上馬匹。
馬兒突然負重，自是不依。撒開馬蹄狂奔，直顛的蘇墨口鼻都出血，，不論馬兒怎么飛奔也好，尥蹶子也好，蘇墨始終雙腿緊裹馬腹，緊拽韁繩不撒手，終于等到馬兒疲了，乏了，蘇墨才突然夾緊馬腹，鞭子一揮，催動馬兒極速前進，直到馬兒實在沒了力氣，才放緩韁繩，讓它慢慢走。
林梓雨看著蘇墨整個馴馬的過程，手心里都是冷汗，小腿緊繃著，隨時準備沖上去營救蘇墨，以免蘇墨受傷。
蘇墨從馬上下來，立刻癱軟在地，身上再無半分力氣。圍觀的學子紛紛給蘇墨叫好，男人，都是崇拜強者的。能馴服蒙古馬的人少之又少，更何況還是年僅十四歲的孩子。
馬兒慢吞吞的走到蘇墨身邊，輕輕的拱著他的胳膊。蘇墨費力抬起手摸摸馬頭，“以后跟我混吧，至于名字就叫你蘇蘇吧”
馬兒昂首嘶鳴，算是勉強同意了這個如雷貫耳的名字。
風芒卻在一旁道“可以御劍飛行，要這馬兒何用？嘩眾取寵?！?p> 蘇墨自然不甘示弱“馬兒可以隨時跟我去到任何地方，你呢，御劍隨時滿天飛？你怕嚇不到人還是怎么？到底誰嘩眾取寵”二人再一次不歡而散。
自此次訓馬，蘇墨不但收獲了良駒一匹，還俘獲了包括閔悅在內(nèi)的幾個學子的“芳心”
學堂里漸漸的分為兩隊，一隊以風芒為首，另一隊，自然是蘇墨了。