有些記憶，時(shí)間無(wú)法讓它褪色，反而一次又一次恍如昨日。
看到校服、校車(chē)、學(xué)生、書(shū)、雨天、晴天、公交車(chē)……一切與曾經(jīng)時(shí)光劃上等號(hào)的瞬間，記憶都會(huì)一下子鮮明，時(shí)不時(shí)失神。
天藍(lán)得十分通透，預(yù)示著不平常的際遇即將發(fā)生。
寺內(nèi)香火繚繞，虔誠(chéng)的心愿在口中呢喃著，小塵的雙眸映著神樹(shù)枝條垂下的紅絲帶，紅得那么純粹神圣的絲帶灼熱了她的眼。
是被紅絲帶灼燙的記憶，還是被記憶灼燒的紅絲帶，已分不清了。
盡管世人不愿相信命，但有時(shí)，命運(yùn)就是那樣，霸道地宣告那就是命運(yùn)使然。
低頭許愿，手中躺著的紅絲帶，好似十分滾燙，要不然，怎么心跳動(dòng)地那么快呢。
晚風(fēng)吹到身上帶著絲絲涼意，小塵起身關(guān)窗，窗外的月光柔和，揉碎的星光伴著蟬聲流逝著。
小塵撫了撫額頭，覺(jué)察有點(diǎn)燙手，不想多費(fèi)周章，到床上躺下，閉上眼，希望充斥過(guò)往記憶的大腦休息一下。
從今天到寺內(nèi)后就一直這樣了，記憶如潮水，無(wú)情地不顧一切拍打著心，很累，很倦。
何時(shí)可以停止呢，但，自己真的愿意就此停止嗎？
睜開(kāi)眼，喧鬧的教室晃了小塵的心，一張張?jiān)趬?mèng)中出現(xiàn)過(guò)的熟悉的臉。
喉中一陣發(fā)澀，小塵微微顫抖的手打開(kāi)那個(gè)色澤嶄新的藍(lán)色書(shū)包。
暑假期間一眼看中后，但覺(jué)得可能有其他更滿意的書(shū)包可以選，找了幾家店，又抱著希望那個(gè)書(shū)包還在的心情，買(mǎi)下的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包，后來(lái)伴著小塵走完了高一和高二生活。至于高三為什么沒(méi)有看到這個(gè)書(shū)包，不過(guò)是因?yàn)椴幌胍淮斡忠淮蜗菰谖锸侨朔堑乃季w里。
伸手進(jìn)書(shū)包拿到手的是一部手機(jī)，屏幕上是不知道何時(shí)留下的刮痕，手機(jī)有些笨重，還不是過(guò)幾年流行的那種輕薄型的手機(jī)。
按亮了屏幕，顯示：2015/9/9
有幾秒的寂靜，心仿佛停了幾瞬，教室的一切聲音好像才慢慢灌入耳畔，周邊一下子突然熱鬧起來(lái)。
此時(shí)涌進(jìn)小塵的思緒是想確認(rèn)是否那些人還是那些人，抬頭望過(guò)去，都是一張張有幾年未曾再見(jiàn)的青澀而又分外熟悉的臉龐。
人還沒(méi)到齊，但也到了一大半了，講臺(tái)兩側(cè)和過(guò)道都放著各種生活用具和行李箱。
沒(méi)有看到穿著藍(lán)白校服的那抹身影，小塵輕吐出一口氣，右手倚著腦袋靠在墻上，目光放到左上角的那個(gè)座位上。
這次，是否仍然會(huì)驚艷了時(shí)光。
除了他，其他同學(xué)呢，都要如何重新開(kāi)始啊。一幕幕過(guò)往在腦海中重現(xiàn)，炸得思緒遍地開(kāi)花。
同寢室的另外三人，在后來(lái)的相處中漸行漸遠(yuǎn)。隔壁組的，有未來(lái)的舍友，有很珍貴的攜手并進(jìn)，也有無(wú)言的離別。這組的最后一桌，有未來(lái)的同桌，也沉默在未來(lái)。
還有班上的好多同學(xué)，或者是隔壁班，或者是同年級(jí)，或者是年長(zhǎng)一級(jí)兩級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，都是未來(lái)生活的一部分。
對(duì)小塵來(lái)說(shuō)，仿佛是一個(gè)可以重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，但又好像是一個(gè)阻止一切開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
捫心自問(wèn)，重復(fù)過(guò)往，愿意嗎，答案是不愿意。阻止一切過(guò)往，舍得嗎，答案是不舍得。
不想陷入未來(lái)幾年沉浸過(guò)往的悲傷，也不想失去一起有過(guò)的曾經(jīng)，該，如何抉擇。
以24歲的年紀(jì)，去面對(duì)17歲的生活，實(shí)在有些不合適。即使剛踏進(jìn)社會(huì)不久，但也失去了年少時(shí)那份執(zhí)拗，盡管有時(shí)也顯出些倔強(qiáng)，卻也不再是不諳世事的那個(gè)自己。