波河是意大利境內(nèi)最大的河流,發(fā)源于阿爾卑斯山脈的波河流經(jīng)都靈、亞力山德里亞、羅維戈等城市,另外其流域內(nèi)包含米蘭、布雷西亞、費(fèi)拉拉等城市,可謂是意大利最具經(jīng)濟(jì)影響力的河流。
既然這里極具經(jīng)濟(jì)能力,那么對(duì)動(dòng)力需求就非常多,水利、蒸汽動(dòng)力使用也非常的平凡。現(xiàn)在波河上一座大壩正在勞工們的辛勤下初具規(guī)模,這是意大利國(guó)內(nèi)第一座大型水電站,帕維亞水電站的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。
說(shuō)起來(lái)這座水電站的建設(shè),還引起其他國(guó)家電力科學(xué)家的關(guān)注,因?yàn)檫@是第一座大型交流電水電站。
沒(méi)錯(cuò),特斯拉已經(jīng)將大型發(fā)電機(jī)研究出來(lái)了,目前這款發(fā)電機(jī)達(dá)到2.5KW的功率,這次為了修建帕維亞水電站,西屋電氣公司在特斯拉的帶領(lǐng)下,建造了四組這樣的大型發(fā)電機(jī)。
當(dāng)然現(xiàn)在還沒(méi)有運(yùn)過(guò)來(lái),因?yàn)槟壳按髩芜€沒(méi)有修建完成,要將四五百米的波河攔斷。還需要一段時(shí)間。
不過(guò)這依然引得不少人前來(lái)觀看。
而在這么多人中,一位少年在大人的帶領(lǐng)下,也來(lái)觀看著正在修建的大壩。
“真是壯觀啊景象?!?p> 少年的馬可尼看著修建的大壩,發(fā)出了由衷的贊嘆聲。
“伽利爾摩,你小心一點(diǎn),別掉到河里了?!?p> 身后其母親安妮·吉姆遜,有些擔(dān)憂(yōu)自己的兒子。
“別擔(dān)心,他知道安全的?!?p> 身為父親的朱賽普·馬可尼,讓妻子不用太在意這一點(diǎn)。
說(shuō)起來(lái),馬可尼出生的家庭非常富有,從小就聰明的他,根本就沒(méi)有上學(xué),因?yàn)樗赣H安妮·吉姆遜直接請(qǐng)了一位大學(xué)教授給他當(dāng)家庭老師(羨慕不)。
當(dāng)然從小聰慧的他,也沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,對(duì)于學(xué)習(xí)非常的用心,完全超越了同齡人。他對(duì)物理、電學(xué),以及電磁學(xué)都非常感興趣,經(jīng)常使用學(xué)校的設(shè)備做實(shí)驗(yàn),其私人教師對(duì)這個(gè)少年也是非常喜歡,允許他借閱學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍。
當(dāng)然這也與馬可尼的聰明才智分不開(kāi)的,誰(shuí)看到這樣的小天才,不想將其教導(dǎo)出來(lái)。
而這次他們能從博洛尼亞專(zhuān)程趕到一百多公里外看帕維亞水電站,這也能看出其父母對(duì)他的愛(ài)。
正當(dāng)馬可尼一家興致勃勃的看著修建中的水電站時(shí)候,一群人拿著圖紙從他們眼前經(jīng)過(guò)。
馬可尼眼尖的看到一位自己見(jiàn)過(guò)的人。
“特斯拉先生,特斯拉先生。”
少年的聲音如此獨(dú)特,以至于剛剛走過(guò)的特斯拉回頭一望,看到一名穿著體面的少年一臉驚喜的朝自己大喊著。
“有什么事么,小朋友?!?p> 對(duì)于一位少年叫住自己,特斯拉還是有些好奇,要知道現(xiàn)在知道他的人沒(méi)多少,基本都是在科學(xué)界,而一名少年的出現(xiàn)讓他感到新奇。
面對(duì)特斯拉的詢(xún)問(wèn),馬可尼一臉興奮的說(shuō)到?!疤厮估壬?,我看過(guò)你在科學(xué)周刊上發(fā)表的電磁學(xué)運(yùn)用原理。為此我還做過(guò)實(shí)驗(yàn),真是太神奇了……”
化身小迷弟的馬可尼,滔滔不絕的說(shuō)著自己對(duì)特斯拉發(fā)表科學(xué)論文的仰慕之情。
而特斯拉對(duì)馬可尼也十分好奇?!皩?duì)了,我記得這份論文至少需要大學(xué)階段才能看明白,你現(xiàn)在多大?”
“我十一歲了。”
馬可尼的話(huà)讓與特斯拉一起的人,都驚奇的看著這位少年。
到底是少年,臉皮薄,只見(jiàn)馬可尼小臉一紅解釋到?!澳愕倪@篇論文我還是有很多不懂得,為此我問(wèn)了迪克蘭老師,他為我做了詳細(xì)的解答?!?p> 哪怕馬可尼做了解釋?zhuān)車(chē)娜硕歼B連稱(chēng)贊。畢竟眼前的馬可尼年齡太小,這都是看懂大學(xué)生才知道的知識(shí),稱(chēng)贊一句天才怎么也不為過(guò)。
面對(duì)周?chē)姆Q(chēng)贊,馬可尼非常不好意思,而他父母則走了過(guò)來(lái),與周?chē)娜舜蛑泻簟?p> 等到一切都逐漸平靜下來(lái)后,馬可尼一臉崇拜的看著特斯拉。
“特斯拉先生,我能跟著你們一起去水電站看看么?”
按照道理,工地內(nèi)是不應(yīng)該有小孩子的,主要是怕小孩子不懂危險(xiǎn),容易出現(xiàn)意外。
不過(guò)看著一臉期待的馬可尼,特斯拉不知道為什么心軟了。
“這需要你問(wèn)過(guò)父母才行?!?p> 特斯拉的呼聲無(wú)疑是給馬可尼開(kāi)了綠燈,隨即他立刻纏上了父母,說(shuō)出想要跟著特斯拉進(jìn)去看看。
面對(duì)纏人的馬可尼,其父母在一番軟磨硬泡下,無(wú)奈的答應(yīng)了。
于是一臉興奮的馬可尼在父母再三叮囑下,跟著特斯拉一行人進(jìn)入了工地內(nèi)。
“比克先生,這尺寸一定要精確的,因?yàn)樗啓C(jī)比較精密,如果有任何偏差,那么將照成嚴(yán)重的后果?!?p> “輸電線(xiàn)選址一定要注意,高度必須達(dá)到五米以上,以防止被人接觸到?!?p> 特斯拉林林總總說(shuō)了一大堆,都是較為枯燥的話(huà)題,哪怕是換個(gè)成年人估計(jì)也聽(tīng)的要打哈欠了,不過(guò)馬可尼依然聽(tīng)的津津有味,有時(shí)候甚至偷偷詢(xún)問(wèn)特斯拉為什么會(huì)這樣做。而對(duì)于這位少年的好奇心,特斯拉難得有耐心一一作出解釋。
當(dāng)然這樣的時(shí)光不可能長(zhǎng)久,很快太陽(yáng)就要落山了,而馬可尼只能無(wú)奈的離開(kāi),回到父母身邊。
“特斯拉先生,有時(shí)間一定要給我寫(xiě)信啊?!?p> 覺(jué)得這個(gè)少年是個(gè)可造之材的特斯拉,同樣揮手道別著?!胺判陌?,到時(shí)候我一定會(huì)給你寫(xiě)信的?!?p> 看著一大一小兩人的道別,其他人都表現(xiàn)出濃濃的笑意。當(dāng)然他們并不知道,未來(lái)這一幕會(huì)被寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)中,成為兩位電力、電磁學(xué)大佬第一次接觸的故事。