“好了，你不要狡辯了，”張老師明顯有些不耐煩：“老師沒有找到證據(jù)，所以這件事情就到此為止吧，如果是你做的，記得不要再做這樣的事情了，學(xué)習(xí)好是其次，首先是要學(xué)會(huì)做人。”
焦曼沒有再解釋，她心里清楚這次的事情，張老師也認(rèn)定是她做的了。她有些恍惚地走出了辦公室，看著經(jīng)過她身邊的人都怪異的看著她，有些人甚至和同伴在議論著什么。
是啊，大家都覺得是自己做的，明明自己是想做好事，是想揭露壞人的真實(shí)面目，沒想到，沒人相信自己，所有人都覺得自己才是那個(gè)壞人，難道，自己真的做錯(cuò)了嗎？焦曼突然有些迷茫了，她一向秉持的正直和善良似乎在漸漸的被打破。
“你看啊，就是她，給老師下藥的那個(gè)，真是什么人都有，這種人也太可惡了?！薄笆前∈前?，你看她朝咱們這邊看過來了，快走吧，不然要是惹惱了她，說不定咱們的水杯里面也會(huì)被...”“咦，你別說了，好嚇人，我一會(huì)得仔細(xì)檢查檢查我水杯里有沒有東西...”
身邊議論的同學(xué)漸漸走遠(yuǎn)了，焦曼無措地想要解釋，卻發(fā)現(xiàn)幾乎見到她的所有人都用一種怪異而又驚恐的眼神看著她，然后漸漸遠(yuǎn)離，本來還算擁擠的走廊，硬生生在焦曼身邊讓出了一條寬闊的通道。
“我說了不是我！不是我啊！你們?yōu)槭裁床幌嘈盼?！為什么！”焦曼哭著在走廊上大喊著，抓著?jīng)過的同學(xué)無助地解釋著：“不是我，是黎因，是黎因那個(gè)賤人陷害我，你相信我，你們相信我好不好？”
同學(xué)們都嚇壞了，呆愣地看著已經(jīng)有些不對(duì)勁的焦曼，整個(gè)走廊都回蕩著她的聲音。張老師怒氣沖沖地打開了辦公室的門，對(duì)著焦曼怒吼道：“夠了焦曼，你還想怎么樣，還想擾的所有人都因?yàn)槟悴坏冒矊巻?？！?p> “還不趕緊回教室！”被張老師訓(xùn)斥過后，焦曼終于安靜下來，一言不發(fā)地回到了自己的座位上，因?yàn)橄滤幨录挠绊?，焦曼的同桌包括前后桌也申?qǐng)搬去了別的位置，而她身邊，只有她自己一個(gè)人的座位，其他人都對(duì)她避之不及。時(shí)不時(shí)還會(huì)有不知道哪位同學(xué)寫來的小紙條，都是罵她的話。
仿佛就是在一瞬間，原本那些關(guān)系好的同學(xué)情、友情都付之一炬，沒有人愿意和她接觸。上課鈴聲響了，焦曼充耳不聞，走出了教室。
她來到了天臺(tái)上，響起之前黎因教訓(xùn)自己時(shí)的嘴臉和說過的話，慘然一笑：她說的沒錯(cuò)，自己確實(shí)不應(yīng)該多管閑事，現(xiàn)在替別人背了鍋，卻不知道該如何挽回。
“怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧?！崩枰蚴植逯诖采狭颂炫_(tái)，焦曼看著她吊兒郎當(dāng)、滿不在乎的樣子，直接走到她面前，甩手給了黎因一個(gè)巴掌：“我不想看見你，都是因?yàn)槟悖也抛兂闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子。”
“因?yàn)槲?？呵，”黎因沒有反抗，任由焦曼打了自己，聽到她的話，卻不屑地冷笑了一聲：“你當(dāng)真以為我的能力有這么大？能把全年級(jí)的學(xué)生的嘴管??？只是你這個(gè)人，平時(shí)就因?yàn)槟阕约旱男愿?，不知道惹惱了多少人，所以現(xiàn)在，大家只不過利用這種方式宣泄對(duì)你的不滿而已?！?p> “你從來都不知道吧，你一直覺得自己對(duì)別人很好，殊不知她們看到你平時(shí)趾高氣揚(yáng)，仗著自己和老師關(guān)系好就高高在上的樣子，早就厭煩死了。”
“你自己好好想想吧，這件事情確實(shí)和你沒關(guān)系，但是之前所有人對(duì)你的不滿，都會(huì)因?yàn)檫@件事情而爆發(fā)，所以不要怪我，我這也算幫你認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)?！?p> 黎因說完這些話之后，就轉(zhuǎn)身離開了天臺(tái)，只留下焦曼一個(gè)人沉默著，不知道在想些什么。過了很久之后，她才慢慢起身，下了天臺(tái)，回到了教室。
老師正在講課，看到焦曼從門外回來，白了她一眼，也沒說什么，等著焦曼回到座位上。但當(dāng)焦曼經(jīng)過講臺(tái)時(shí)，卻停了下來。
看著坐在位置上的每個(gè)同學(xué)，他們都曾經(jīng)是自己覺得很好的同學(xué)，甚至是朋友?，F(xiàn)在卻用一種仿佛看一眼都嫌惡心的眼神望著自己。
“回不去了，再也回不去了，我用我的生命詛咒你們，你們都得死！”焦曼用一種絕望而又痛恨的眼神緩緩掃視了教室里所有的人之后，突然又跑出了教室。
“焦曼！你發(fā)什么瘋，給我回來！”老師見焦曼又離開了教室，特別生氣，連忙追了出去。
“?。。?！”正在教室里面研究著怎么離開這個(gè)時(shí)空的肖衫突然聽到外面的一聲慘叫，她心里不好的預(yù)感猛然間變得強(qiáng)烈起來，不顧講臺(tái)上還在講課的老師，連忙跑出了教室。
剛跑到走廊，就看到了游由也從教室里出來，兩人對(duì)視一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬跑上了天臺(tái)。天臺(tái)上是一個(gè)看上去被嚇壞了的女老師，正癱倒在地上，身體不停地顫抖著。
肖衫和游由沒有管她，站在天臺(tái)邊緣，朝著下面望去，樓下一攤紅色血跡正在漸漸擴(kuò)大，一個(gè)人以極其慘烈的方式趴在地上，看上去很是恐怖。
“那...是焦曼吧？”游由看著底下的尸體顫聲問道。肖衫皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭：“糟了，咱們得快點(diǎn)，不然很可能...”
此時(shí)大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了外面的事情，天臺(tái)上不知不覺已經(jīng)占滿了人，都恐懼地看著樓下的尸體議論紛紛。
“黎姐，怎么會(huì)這樣，咱們只是想給她個(gè)教訓(xùn)而已。”黎因不可置信地后退了幾步說：“不關(guān)我的事，這是她自己玻璃心，不能忍受而已?！彼袷峭蝗幌肫鹆耸裁此频模瑦汉莺莸貙?duì)跟在自己周圍的人說：“我告訴你們，管好你們的嘴，把這件事情爛在肚子里，不要讓任何人知道，如果傳出去了，我不會(huì)放過你們的?！?p> 她的跟班們都緘默不語，顯然也被嚇到了。肖衫和游由對(duì)視一眼，默契地下了天臺(tái)。“現(xiàn)在怎么辦？咱們不能改變故事的走向，也對(duì)這個(gè)時(shí)空沒有什么影響，難道要強(qiáng)行突破嗎，順著天臺(tái)下去？”
肖衫點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以咱們兩個(gè)人的力量，現(xiàn)在唯一的辦法就是在夜晚到來之前，順著天臺(tái)下去，總之不能被困在這個(gè)小小的樓層里，這樣咱們活動(dòng)的范圍還大一些。”
趁著所有人都在天臺(tái)上面查看情況，兩人眼疾手快地開始拆起了每個(gè)教室的窗簾，但還沒搞幾下，已經(jīng)有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被趕回教室。
“快點(diǎn)，他們快回來了?！眱扇思涌炝耸稚系膭?dòng)作，此時(shí)經(jīng)過一番折騰，時(shí)間已經(jīng)到了傍晚。