第十一章 原來都是假的 3000字

　　“你們，是幾班？”

　　語氣嚴厲，全場瞬間安靜下來，那幾個在桌子上唱跳的也一臉吃驚地望向窗外。

　　“你自己不會看門牌嗎？”

　　不知道是誰嘟囔了一句，引燃了整個教室同學們的心臟。

　　李梓轉頭望去，那是個陌生的瘦小男生。

　　李梓不禁為他的行為在心中吶喊：那個人一看就是學校領導一般的存在，你居然敢和他頂嘴，簡直太秀了！兄弟我為你默哀。

　　寂靜的教室中他的話聽得清清楚楚，中年人也轉頭望了一眼門牌：“一班？就這個素質(zhì)？”

　　李梓心中默默道：還真是。

　　中年人搖了搖頭，離開了，眾人懸著的心終于放下了，又開始肆無忌憚地瘋起來。

　　李梓一陣無語：“你們就不會關門之后把窗簾拉上嗎？”

　　系統(tǒng)的聲音突然出現(xiàn)：“發(fā)布第一個任務：幫助同學們在安全情況下偷閑，任務難度：半顆星。任務獎勵：一次隨機抽獎機會。任務失敗懲罰：無。任務存在時間：半小時。是否接受？”

　　啥？這是什么任務？幫同學們躲過老師的監(jiān)視，在教室里偷玩？我的老天，你這系統(tǒng)三觀不正啊。

　　李梓屬于那種能玩就玩，但是該做的事盡力去做的人，為了得到這一次珍貴的抽獎機會，李梓不得不去做這件違背自己內(nèi)心的事。

　　環(huán)顧四周，教室里應該沒有監(jiān)控之類的，這個世界的科技發(fā)達程度應該還沒有到發(fā)明電腦，那么任務就簡單多了，只需要遮住那透明的玻璃就OK了。

　　走下位置，拉上窗簾，關上門，再開燈，小小的教室瞬間被隔離為一個新世界。

　　“任務完成，恭喜獲得一次隨機抽獎機會。”

　　李梓回到了位置上，好像做了一件極其平常的事一般，絲毫沒有在意其他人看來的目光。

　　“之前隨機抽獎給我抽到了一個妖王級別的寵物，不知道這次又能抽到什么。”

　　界面切換，一個巨型的大轉盤出現(xiàn)在了李梓的眼前，默念開始抽獎之后，轉盤上的指針轉動起來。

　　格子非常多，李梓看不清楚上面的具體字跡，因為每個格子都被壓縮成了螞蟻大小。

　　“這次格子每個都很小，莫非每個都有‘普度眾生’般強大的能力？”李梓暗想，他并沒有把握。

　　指針走得很慢，連第一圈都沒有走完就停了下來。

　　“恭喜小主人解鎖成語：倦鳥知還，技能型成語，技能效果：使用后可以立刻回到指定地點?！?p>　　“……”李梓短時間內(nèi)說不出來話，系統(tǒng)這個時候給我發(fā)了這個成語是有什么用意呢？

　　李梓覺得事情有些蹊蹺，他惹上了仇家，系統(tǒng)就送了他一個井底之蛙保護自己安全；預感到在路上會被人刺殺就送了他一個暗度陳倉，這次又來個倦鳥知還。

　　“倦鳥知還？系統(tǒng)知道我現(xiàn)在很疲倦了嗎？這個知還是不是意味著我會遇到緊急情況不得不離開呢？”李梓暗暗猜想，但是猜想終歸是猜想，沒有真憑實據(jù)，還是很難有說服力的。

　　李秋一時半會兒也沒回來，大家浪蕩的時候，李梓很不安。

　　這種不安是發(fā)自心底的，來源于某種未知的威脅，李梓也不知道這種預感準不準，但是就他自己而言，寧可信其有不可信其無。

　　同桌文濤沒有和其他人打鬧，自顧自地修煉，兩只手一手一塊靈石。

　　李梓迷茫了，這個世界為什么如此熟悉，為什么所有都與現(xiàn)實相似。之前那個半白頭發(fā)的中年人，李梓在看到他的第一眼心中就浮起一個詞：年級部主任。在看到文濤的第一眼心中也浮起一個詞：可以信賴的朋友。

　　為什么？我不是在寫作業(yè)嗎？為什么我會來到這里？

　　為什么？我的漢語詞典變得如此陌生？

　　為什么？

　　李梓頭痛欲裂，直接昏了過去。

　　時間趨于凝滯，空間宛如凍結了一般。小小的一個教室，被封閉起來，與外界隔絕，但是，連通外界和內(nèi)部的通道，就是教室口的那扇門?；蛟S，也可以是窗戶？

　　外界的學校大變樣，學生們原本還在復習著筆記，修煉著，突然之間，好像被一陣磁場掃過，開始拼殺起來。原本心中有小摩擦的學生們，卸下了偽裝，真刀真槍地打起來。教師們在辦公室里喝著茶，突然之間，就開始研究起上古禁咒。

　　李秋還是沒有回來，教室里的學生們絲毫沒有在意，大聲吵鬧著，整個教室仿佛變成了一個KTV。文濤似乎也沒有注意到李梓的昏厥，仍然在修煉，只是，看起來很傻。

　　神秘的聲音在腦海中響起：“抱歉了，這段時間一直屏蔽了你對這個世界的認識，但我只是想保護你?！?p>　　李梓朦朦朧朧地醒來，環(huán)顧四周，自己被困在一個黑暗的房間里。

　　“你是誰？為什么把我關到這里？”李梓警覺地大聲喊道，他并沒有看到別人出現(xiàn)。

　　“放心，你沒事，這是你的意識空間。而我，是你的潛意識?！?p>　　那道聲音確實和李梓自己的聲音很像，但這并不代表李梓能夠完全相信他。

　　“你剛剛好像說屏蔽了我對這個世界的認識，什么意思？”

　　那聲音沉默了幾秒，“原本你是不屬于這個世界的，貿(mào)然進入會直接讓你死亡。所以，我，你的潛意識，便把你所見到的一切屏蔽，然后換個方式讓你看到。”

　　李梓也沉思起來，破舊的木屋，開車的司機，行人的西裝，熟悉的校園，老式的講話，令人深惡痛絕的應試教育，老師一走就開始玩的同學，原來都是假的？那他們原本應該是什么樣子？

　　“我已經(jīng)幫你把這個教室與外界隔離起來了，你踏入這個教室，就等于與外界分割，外界無法影響到你，教室內(nèi)部也影響不到外界?！?p>　　“所以剛剛那個任務？”李梓自語，“可是我這個教室里還有一堆瘋子一般的同學?！?p>　　“他們只是背景而已，怕你不習慣，特地安排給你的，你不用去管他們?！?p>　　“文濤也不行嗎？”李梓的語氣突然變得堅硬，他看向遠處，仿佛那里便是說話人的眼睛。

　　“……他們已經(jīng)和你產(chǎn)生了接觸，目前是不能行動的，但是當你打開這扇門的時候，教室內(nèi)部便會被外界影響，如果次數(shù)過多，這個教室也會被同化。還有，窗簾千萬不能打開，一旦讓教室里的學生看見外界，或者外界的人看見這個教室內(nèi)部，整個教室就會被同化。同化過后，他們就會醒來，變成一個你完全陌生的人。當然你也會有辦法主動喚醒他們，不過我也不知道?！?p>　　李梓忽然問道：“你哪來的這個能力，既然你是我的潛意識！我不相信我的潛意識會這么強?！?p>　　“借的?！?p>　　李梓也沉默了幾秒，又問：“其實你早就撐不下去了是嗎？昨天我回家的時候，跟在我身后的幾個人，與前面的輕松愉快的節(jié)奏完全矛盾，完全不能融入背景?！?p>　　“……是的，但我給……但你有暗度陳倉?！?p>　　“所以我走出教室，還是會碰到那些人，然后被他們追殺是吧？”

　　“理論上，是這樣的?！?p>　　李梓又沉默了，他完全不能接受自己來到這個世界這么多天，幾乎已經(jīng)快接受了這個世界搞笑的設定，現(xiàn)在突然來了一個大反轉，有些心力憔悴。

　　“再問一下，我第一次醒來的那個破房子也是被你修改過的嗎？”

　　“不是，那里擁有著連我也無法干涉的力量保護，所以你在你‘家’中看到的一切都是真的，或者說，都是屬于這個世界的?！?p>　　“前身的日記也是真的？”

　　“你覺得是真的嗎？難道不是一個失去父母的孩子在愚昧地自欺欺人？”

　　“……”

　　深吸一口氣，李梓冷靜了下來，“讓我回去?！?p>　　“這是你的世界，你想出去就可以出去，但是想進來，就不容易了。我累了，我先休息了。”

　　聲音終止了，李梓糾結萬分。潛意識可能受了嚴重創(chuàng)傷，不得不休息了。

　　回到教室里，教室里的學生們還在打鬧著，只是這時，李梓看到他們的眼神，似乎沒有生機。

　　“唉，我的潛意識是讓一個教室的人給我陪葬了嗎？”

　　李梓又看了一眼文濤，他仍然在修煉，氣息也在不斷增強。

　　“等到我喚醒他的時候不知道他究竟會變得多強?！?p>　　李梓坐在自己的位置上，閉上眼睛，開始胡思亂想。

　　許久許久，李梓突然睜開眼睛，大叫一聲：“不好！李秋逃出去了！他知道這個教室的存在！”

　　叫聲并沒有引起其他同學的關注，他們的動作仿佛被限制在了一段緊湊的時間里。

　　李梓又翻到了系統(tǒng)界面，他終于狠下心，念道：“設立此地為出生點?！?p>　　“倦鳥知還：設立出生點：澄與大陸奇國林山省鳳城高級中學高一（1）班教室，此后你可以使用該技能瞬間回到此地。”系統(tǒng)的聲音沒有變化。

　　李梓接受了現(xiàn)實，他看向窗外，不，此時窗戶已經(jīng)被窗簾遮蓋，他已經(jīng)看不到外界了。

　　“原來還是到了一個刺激的異界啊?！崩铊餍南耄艾F(xiàn)在我應該做什么呢？”

　　沒有主線任務，一切都要他自己摸索。

　　“那就，先把我的詞典拿到這來吧！”