很快的，我便請(qǐng)了家長(zhǎng)。
一如既往的說(shuō)著我的學(xué)業(yè)問(wèn)題。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話。
“種子應(yīng)該找到它適合的土壤才能茁壯成長(zhǎng)?！?p> 這句話伴隨了我往后的日子。。
我理解老師的意思，父親卻不理解。
隨著老師這句話出口。
當(dāng)著老師的面，我挨了一巴掌。
這一巴掌包含了太多的恨鐵不成鋼。
父母對(duì)我的寄托與期望太大了。
大到我承受不來(lái)。
自那以后。老師沒(méi)有再敢請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)。
可能她也怕我再次挨父親的巴掌。
那天晚上。
父親喝著他一成不變的大綠棒子。
邊喝邊不服。
“我兒子哪點(diǎn)比人差！就是看不起人?！?p> 其實(shí)他不知道，他的兒子在那個(gè)學(xué)校比別人差的太多，太多，太多。
雖然學(xué)業(yè)不是很順利。但是我的副業(yè)卻發(fā)展的一馬平川。
我獲得過(guò)無(wú)數(shù)次區(qū)級(jí)遙控賽車(chē)比賽的名次。
不只是這些。
手工船模亦是如此。
夸張的是，我連插花比賽都拿過(guò)獎(jiǎng)。。
當(dāng)然，這些東西對(duì)我的未來(lái)并不會(huì)加分。這也只是我一個(gè)愛(ài)好罷了。
與同班同學(xué)比，他們隨隨便便一個(gè)國(guó)家九級(jí)二胡就將我踩在腳底下。
在一中的日子很枯燥。唯一感到欣慰的便是體育老師。
具體叫什么名字我給忘記了。
她并不是我們班的體育老師。
那一天，她在操場(chǎng)見(jiàn)到了我。
懷疑的問(wèn)了我。
“你是不是小學(xué)參加過(guò)區(qū)級(jí)短跑比賽?！?p> 我肯定的回答了她的問(wèn)題。
但怎么也想不起她是誰(shuí)。
她說(shuō)明后我才得知。
她就是當(dāng)時(shí)的裁判。。
她說(shuō)她對(duì)我的印象很深。
個(gè)頭那么小，一群人里哪一個(gè)都比我高上一頭。沒(méi)想到跟飛毛腿一樣。
也就是因?yàn)樗男蕾p。我便跟了她混了。
也許她堅(jiān)信，我個(gè)頭上來(lái)后成績(jī)會(huì)更好。這只是我的猜測(cè)。
要不然，我真想不通她為何這么看重我。
隨著她跟班主任談過(guò)我的事情之后。
我的日子更加緊巴了。每天五點(diǎn)半就得到校訓(xùn)練。早自習(xí)也免除了。全程都在訓(xùn)練。
雖然日子很苦，很累?？墒俏沂呛荛_(kāi)心的。
我很享受這種被人重視的感覺(jué)。
再加上我又有了個(gè)小師妹。我心情別提有多高興了。
她認(rèn)為我可以全方面的發(fā)展。
便給我報(bào)了健美操的班！
那段時(shí)間，叫苦不迭。
老胳膊老腿兒哪拉得動(dòng)筋。。。
先天原因很是缺陷，她沒(méi)有放棄我。還是決定讓我當(dāng)了健美操的替補(bǔ)。
雖然只是替補(bǔ)，我也是很開(kāi)心。畢竟我身體素質(zhì)本身不如別人。我也很坦誠(chéng)的接受這個(gè)事實(shí)。
一學(xué)期的苦練沒(méi)有白費(fèi)。
我們這個(gè)健美操隊(duì)，拿到了全國(guó)中學(xué)生健美操比賽的一等獎(jiǎng)！
雖然我沒(méi)有上場(chǎng)。但是我也是很開(kāi)心。
一股歸屬感，榮譽(yù)感由然而生。
她給我枯燥的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了希望。
可緊接著，國(guó)家政策卻撲滅了我的幻想。
我是外地人！
外地人是不允許上高中的。
我很不情愿的回了老家。在我初二下學(xué)期的時(shí)候。
再次被差別對(duì)待。
我發(fā)現(xiàn)老家的老師都是一類(lèi)人。
都看不慣我。我也不知道為什么。
我想過(guò)很久，但是始終尋不到答案。
對(duì)于班級(jí)里從來(lái)不敢伸手發(fā)言的我來(lái)講。找不到答案也是正常。
由于教育的問(wèn)題，我聽(tīng)不懂老師們講的是什么。
老師們也不知道我說(shuō)的是什么。
就連我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)。老師也從來(lái)不會(huì)課外延伸。
同樣一道題，在天津。老師會(huì)跟大家分享他所知道的所有解法。
而老家....
他只告訴你最基本的解法。
我每次的答案都跟他們一樣。而過(guò)程邏輯卻跟他們不同。結(jié)果，一道十分的題，我只能拿兩分答案分。
那個(gè)時(shí)候，我便不想再學(xué)了。
我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
那個(gè)年代風(fēng)靡全國(guó)的DNF 與穿越火線我玩的爐火純青。。
將學(xué)業(yè)拋之腦后。
緊接著，我的成績(jī)一落千長(zhǎng)。
當(dāng)然這也稱(chēng)了老師的心。他終于有借口讓我輟學(xué)。
那里的老師不懂法。我是個(gè)人這樣認(rèn)為的。
九年的義務(wù)教育，在他們眼里如同擺設(shè)。
我清清楚楚的記得。入班時(shí)，86個(gè)學(xué)生。到最后，讓他勸退學(xué)后僅剩下四五十人。
老師樓道找我談了一次心。正是那一次，我更加深了我的恨意！
他竟然跟我算起，我在這里一個(gè)月吃住花費(fèi)多少錢(qián)。若是現(xiàn)在打工，不僅能省下這么多，還能掙不少。
這是個(gè)老師該說(shuō)的話嗎？
我內(nèi)心里覺(jué)得他不配做老師?？涩F(xiàn)實(shí)，他是我們的班主任！
簡(jiǎn)直是可笑至極。
可能是為了他那點(diǎn)升學(xué)率的獎(jiǎng)金。他便使用這樣的伎倆來(lái)提升自己班的升學(xué)率。
這可不是我單方面猜測(cè)。
我厚著臉皮接著上學(xué)！我不可能憑借他一人之言而斷送自己的前程。
但是我的做法好像激怒了他。
他找各種各樣的借口開(kāi)始罰我。
不只是罰我。罰很多人！
只不過(guò)對(duì)我格外照顧一些。
我清清楚楚的記得。
一個(gè)午自習(xí)。我聽(tīng)信了同學(xué)的話，沒(méi)有去上午自習(xí)。因?yàn)閺V播已經(jīng)說(shuō)了不上午自習(xí)。
結(jié)果當(dāng)我上學(xué)校再上課時(shí)。我發(fā)現(xiàn)班里的人坐的很整齊！唯獨(dú)少了我們幾個(gè)誤以為不上自習(xí)的學(xué)生。
他給我們留了個(gè)作業(yè)！讓我們放學(xué)之前背誦朱自清的《春》跟魯迅老師的《風(fēng)箏》！背不下來(lái)抄二十遍！
這簡(jiǎn)直沒(méi)事找事?！洞骸肺沂菚?huì)背，畢竟上學(xué)的時(shí)候本身這篇課文就是要求背誦的！
而魯迅的短篇小說(shuō)讓我們背下來(lái)純屬扯淡。畢竟臨近下午放學(xué)只有不足五個(gè)小時(shí)，拋去上課時(shí)間，留給我們的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)背下魯迅老師的小說(shuō)。除非我是最強(qiáng)大腦。
我自認(rèn)為我不是。當(dāng)時(shí)我也來(lái)了脾氣。一同被罰的人很慫，一個(gè)個(gè)承諾放學(xué)就背。
而我，當(dāng)即就說(shuō)我不會(huì)背。于是，我便抄起了課文！
二十遍吶！二十遍！
我不知道寫(xiě)了多少個(gè)本子。
也不知我用沒(méi)了多少根水筆！
他要求我兩天就得將抄的二十遍都給到他。要不然就不讓我上學(xué)。
可惡的是他竟然跟所有的老師都打了招呼。說(shuō)是罰了我抄課文，上課不聽(tīng)講抄課文不用管我。
就在這內(nèi)心的委屈中，我兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)！
那是正逢?？?。
我錯(cuò)過(guò)了很多的知識(shí)點(diǎn)。我的前程，自私的說(shuō)，有一部分來(lái)自于我的班主任！
呼倫貝爾的小草逐漸長(zhǎng)大，卻不曾想，飽受動(dòng)物的踐踏，挺拔的枝干只得伏地而生。