王建是我家對門的小孩，也就是愛養(yǎng)雞的老王爺爺?shù)膶O子。
我們搬來的時候，他們家和我們家一樣，都是從單元門進出的。后來他們家從養(yǎng)著雞的院子里開了個門，就把原來的門給封住了。所以準確說，他們家和我家以前是對門，現(xiàn)在不是。
我上幼兒園大班的時候，王建才上小班。那時他喜歡穿著花花綠綠的開襠褲，在他家院子里拿個小鏟子挖來挖去的。他一會兒挖個坑，然后在上面蓋上土，就說是抓黃鼠狼的陷阱，一會兒斜掏個洞，再往里塞塊布頭，說是給野兔做的窩。那時候我還小，還是相信他說的，甚至還學著他在院子里亂鼓搗，現(xiàn)在我知道了，哪里會有黃鼠狼？就算是有，那么小的坑怎么能抓住大尾巴的黃鼠狼？至于給野兔做窩更是胡扯，家兔都見不到，何況是野兔？
之前他還喜歡來我家玩，他最愛玩我的托馬斯小火車。我們兩個會坐在地板上，邊喝著酸奶邊玩。我們把小火車放到小鐵軌上，嘴里“嘟嘟嘟哐哐哐”個不停，把小火車一會兒推到這，一會兒推到哪，特有趣。當然，我也會去他家玩。我喜歡玩他的挖土機推土機還有壓路機，有一次在他們家，我們把他媽媽剛買回來的豆腐放在壓路機下面軋，結(jié)果搞得整個地板上都是白色的豆腐渣，氣得他媽媽把他屁股都打紅了，我也是被媽媽臭罵了一頓。現(xiàn)在媽媽還常把這事掂出來笑話我。
但自從他家另改了門，加上我作業(yè)變多，我們在一起玩的次數(shù)就非常少了。
今天我放學回來，媽媽飯還沒有做好。我就拿了包牛奶去院子里喝。
我剛推開角門，就看到了王建。
他穿著白色的襯衫，帶著藍色的蝴蝶結(jié)，頭發(fā)整齊而油亮，就像一位從童話故事里走出來的王子。
他正迎著夕陽，閉著眼陶醉地跳著舞。他高舉著兩只小手，頭和手隨著屁股的有節(jié)奏扭動而扭動著，伴隨著身體的扭動，他的齊耳短發(fā)也有規(guī)律地一張一合著。在夕陽的余暉里，我看到的已經(jīng)不是一個小孩，而是一個舞動著的王者。
我呆呆地看著，連手里的牛奶都忘了。
他停止了舞蹈，睜開眼。他看見我隔著杜鵑花站在他面前，有些不好意思。
“一詞哥哥，你手里拿的是啥？”他問我。我說是牛奶，我問他想不想喝，他說：“隨便?！蔽抑垃F(xiàn)在的小孩都喜歡說“隨便”這個詞，這個詞對他們來說，想表達的意思就是“好，想”之類的。我跑回房間，給他拿了一盒牛奶。我們就隔著杜鵑花聊了起來。
他說他現(xiàn)在沒什么作業(yè)，放學回來了三劃拉兩劃拉作業(yè)就寫完了。我說我天天都要寫到十點后才能睡覺。
“那你的作業(yè)太多了！還是我的老師們好，我們老師就不愛布置作業(yè)，不過我們班主任是教我們語文的，是個老太，特別兇！”他說。
“我只要在班上搗蛋，她就會拉著長音喊‘王建——，你——給——我——站教室外面去！’我都站了好多次教室外面了！我一點也不喜歡她！”
我說我們班主任也是教我們語文，是個小姑娘，她不愛拉長音，也喜歡讓我站外面?！翱磥憩F(xiàn)在的班主任不管年齡大年齡小，脾氣都不好，都愛罰人站?！蓖踅ㄕf。我說是的。
我問他籠子里的雞有沒有下蛋，他過去看了看說有兩個?！澳銊e走，我把它們都掏給你?！彼贿吺箘磐u籠子里面伸胳膊一邊對我說。
他拿到了蛋，不過因為胳膊不夠長，臉貼在雞籠子上，蹭了點雞屎。他歡快地把蛋遞給我時，我擔心地問他：“你爺爺要是不讓你給，罵你怎么辦？”他說：“我爺爺聽我奶奶的，我奶奶聽我的。我爺爺從來都不敢罵我。”
媽媽喊我吃飯了。我就和王建說明天放學了再在這兒見面，到時我還拿牛奶給他喝。歡快地和王建說了聲“再見”，我就捧著兩個雞蛋往家跑。
我邊跑邊想這兩個蛋是蒸著吃還是炸成荷包蛋吃，結(jié)果一頭撞在了正往這邊走的媽媽身上。
“啪！”兩個蛋掉在了地上，全碎了！