時(shí)間一天一天的過(guò)著。
每天放學(xué)后，子墨都會(huì)先把冷月送到她家教的地方，然后去酒吧上班，下班后再去接冷月，兩人一起回家。自從冷月也出來(lái)找兼職后，他的上班時(shí)間就一直在跟著冷月的上班時(shí)間調(diào)。因?yàn)槌踔虚_(kāi)始就一直在這個(gè)酒吧混，跟老板比較熟，又加上他是個(gè)學(xué)生，跟小白玩的也很好，酒吧老板對(duì)他一直很好，什么都按著他的想法來(lái)。雖然兩個(gè)人都未滿(mǎn)十八，但在這個(gè)小地方只要你情我愿，是不會(huì)有人去管的。
這個(gè)地方的治安很差，所以天一黑路上幾乎就沒(méi)有什么人了?；丶业穆飞希瑑蓚€(gè)人并肩走在路燈下，昏黃的燈光灑在兩人身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子跟在身后。盡管這個(gè)地方的治安很不好，很不安全，但有子墨在身邊，她總是很安心。冷月向子墨訴說(shuō)著她兼職中的酸甜苦辣，子墨就在一旁安靜地聽(tīng)著，偶爾插上一兩句話(huà)。從她兼職的地方到家挺遠(yuǎn)的，但一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也并沒(méi)覺(jué)得有多遠(yuǎn)，很快便到了家。
陪在自己身邊的人很重要，跟自己喜歡的人在一起，天長(zhǎng)地久都嫌不夠；跟自己不喜歡的人在一起，一秒鐘都是漫長(zhǎng)的。
剛到樓梯口，冷月就要轉(zhuǎn)身出去，因?yàn)椤依镉衷诔臣?，雖然還沒(méi)進(jìn)門(mén)，但她就是知道，同樣離家出走的冷校長(zhǎng)回來(lái)了，而他們吵架還是因?yàn)槟羌隆Ｆ鋵?shí)她也不想走，但她總覺(jué)的那接連不斷吵罵聲，還有不時(shí)玻璃陶瓷的破碎聲，就是有意的在趕她走。
冷月氣呼呼地轉(zhuǎn)身要往外走被子墨攔住了，“天都黑了，你去哪兒啊？”
“去哪兒都比回家好。”
都說(shuō)家是避風(fēng)的港灣，對(duì)于幸運(yùn)的人來(lái)說(shuō)，它是，對(duì)于不幸的人來(lái)說(shuō)它就是災(zāi)難，都想逃。
子墨把執(zhí)意往外走的冷月拽上了樓，天都黑了，他不放心她一個(gè)人在外面瞎轉(zhuǎn)悠。
兩家住對(duì)門(mén)，子墨拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，冷月倚在自家門(mén)口聽(tīng)里面的吵罵聲。
“回來(lái)！”子墨命令道，他不想讓她接收不好的東西，冷月像沒(méi)聽(tīng)到似的不給予理會(huì)。
子墨上前拉她回家，回他的家，現(xiàn)在也是她的家。冷月甩開(kāi)他，把壓在心里的怒火集中到腳上，朝門(mén)上狠狠的踹上一腳，發(fā)泄她心中的不滿(mǎn)，罷，越過(guò)子墨回了家。進(jìn)了門(mén)把書(shū)包扔到沙發(fā)上，回了房間，房門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上了。對(duì)此，子墨早已習(xí)以為常了，自從那件事發(fā)生后，她們母女兩個(gè)就開(kāi)始變得易燃易爆炸了。
冷月躺在床上，眼睛直直地盯著天花板。有時(shí)候人對(duì)這個(gè)世界絕望就在那一瞬間，那一瞬間就特別想逃離這個(gè)世界，逃離這個(gè)令人作嘔的世界。冷月無(wú)聲的哭了起來(lái)，哭累了，就睡著了。
第二天，冷月比往常起得早了一點(diǎn)，洗了個(gè)澡，收拾完跟子墨一起到公交車(chē)站等車(chē)。其實(shí)家里學(xué)校不遠(yuǎn)，但兩個(gè)人像約好了似的，等一班繞路而行的公交車(chē)，去學(xué)校。在后面倒數(shù)第二排靠窗的兩個(gè)位置像兩個(gè)人的私人座位似的，兩個(gè)人總是坐那個(gè)位置。冷月靠窗坐，子墨靠過(guò)道，冷月總是把頭靠在子墨肩上，有時(shí)瞇著眼睛在那兒睡覺(jué)，有時(shí)看窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景。而他們兩個(gè)也成了這班車(chē)到風(fēng)景，兩個(gè)身穿校服的學(xué)生總是依偎在一起，當(dāng)其它戀愛(ài)中的情侶還在打下地戰(zhàn)時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始目張膽的戀愛(ài)了。
剛到學(xué)校門(mén)口，就有人來(lái)叫子墨去辦公室拿試卷，冷月自己上了樓。到了四樓，高一一班所在的樓層，在走廊上走著，冷月看到自班班門(mén)口站了四個(gè)陌生的男生——有點(diǎn)眼熟。冷月沒(méi)在意，繼續(xù)往前走著，那四個(gè)男生看到冷月后，便不懷好意地迎了上來(lái)，擋住了冷月的去路。
“不好意思，你們擋著我的路了?！崩湓露Y貌性地提醒道。
對(duì)面的幾個(gè)人并沒(méi)讓開(kāi)的意思，一個(gè)男生走上前嬉笑道：“你就是冷月??？”
冷月想了起來(lái)，這個(gè)人就是那個(gè)讓周雨聞風(fēng)喪膽的——梅寧。
“不然呢？”冷月擠出一個(gè)微笑回答著這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。
“那天雪糕是你扔的？”梅寧切入了正題。
“哪天？”冷月故意裝傻。
“7月16號(hào)，中！午！想起來(lái)了嗎？”梅寧知道她在明知故問(wèn)。
“奧~對(duì)，我想起來(lái)了，那天中午我看見(jiàn)一群人在欺負(fù)一個(gè)人，我看不過(guò)去，就拿雪糕砸了那個(gè)正在打人的那個(gè)人，原來(lái)那個(gè)人是你啊？”冷月故意把“一群人欺負(fù)一個(gè)人”這幾個(gè)字說(shuō)的特別大聲，然后繼續(xù)說(shuō)道：“都是男生，有什么看他不爽的約出來(lái)打一架，不就完事了嗎？沒(méi)必要一群人去欺負(fù)一個(gè)人吧？”
“我怎么處理是我的事，用不著你教我?！碑?dāng)著那么多人的面這樣被說(shuō)，梅寧臉上有點(diǎn)掛不住了，但她說(shuō)的又都是實(shí)話(huà)，沒(méi)什么可以反駁的，就把火發(fā)到那群看熱鬧的人身上，“看什么看，你們他媽的想死嗎？”
那群看熱鬧的人雖然心里是怕的，但又不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)好戲，就假裝什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反正有那么多人在，要打也不會(huì)打到我的。
人啊……
看著那些可笑的觀眾，冷月冷笑了一聲，梅寧以為她笑的是他，就更生氣了，說(shuō)不過(guò)你還打不過(guò)你嗎？梅寧上前掐住她的脖子把她釘在墻上，狠狠的問(wèn)道：“有那么好笑嗎？”接著又說(shuō)“上次我們的事要怎么算啊？”
冷月被他掐的滿(mǎn)臉通紅，想說(shuō)話(huà)又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)候剛來(lái)的韓陽(yáng)看到了這一幕，沖了上去，但被剩下的那三個(gè)人攔住了，韓陽(yáng)拿書(shū)包作武器，和那些人廝打在一起，但是寡不敵眾，書(shū)包很快就被扔到了樓下。好在，班里的男生見(jiàn)自己的班長(zhǎng)被人打，也加入了進(jìn)來(lái)，來(lái)幫班長(zhǎng)，很快，場(chǎng)面就不受控制了，一群人在走廊打開(kāi)了。
子墨抱了一摞試卷上來(lái)，看到這壯觀的場(chǎng)面一臉疑惑——人群中間的人有點(diǎn)眼熟，還沒(méi)等他在人群中看清對(duì)方，手中抱的試卷就被打翻了，試卷漫天飛舞，堪比小型畢業(yè)撕書(shū)party。冷月！子墨看清后就開(kāi)始扒開(kāi)人群往里擠。梅寧還在那兒掐著冷月兩人僵持著，剛擠進(jìn)來(lái)的子墨就朝梅寧肚子上踹了一腳，順勢(shì)把冷月把她護(hù)在身后，看著疼的面部猙獰的梅寧，生氣道：“誰(shuí)你都敢欺負(fù)，你他媽活膩了吧？”
“干嘛呢？”一聲呵斥傳過(guò)來(lái)，老師終于來(lái)了。
在韓陽(yáng)參與的那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，聞其聲，該跑的跑，該逃的逃。韓陽(yáng)逆著人群往冷月這邊跑，看到被子墨護(hù)著的冷月既心安又心痛。心安的是冷月沒(méi)事；心痛是心疼自己，明知道喜歡的那個(gè)她不屬于自己，但還是愿意拼了命去保護(hù)她。這也是所有單戀著名花有主的人的共病吧。以朋友之名，守護(hù)在那個(gè)人身邊，不敢大膽的去喜歡，生怕到時(shí)候連朋友也變成奢侈，為了一個(gè)不屬于自己的人拼盡全力，最后遍體鱗傷，還死活不承認(rèn)自己所受的傷，反把那些傷當(dāng)作自己為愛(ài)的勛章。
老師抓了幾個(gè)人帶到教務(wù)處，冷月、子墨、韓陽(yáng)、梅寧都在其中。
“怎么回事？”說(shuō)話(huà)的人是教導(dǎo)主任，也就是高一一班的班主任陳老師。
這些老師總愛(ài)明知故問(wèn)，能怎么回事兒？不就是打架了嗎？沒(méi)看到嗎？被抓來(lái)的人都沉默不語(yǔ)，不想回答這無(wú)聊的問(wèn)題。
見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話(huà)，陳老師只能那熟人先下手了，“韓陽(yáng)，你說(shuō)說(shuō)這是怎么回事，怎么能打起來(lái)呢？”
“梅寧帶人來(lái)我們班欺負(fù)冷月?！表n陽(yáng)如實(shí)回答。
……
……
……
陳老師還在調(diào)查中，冷校長(zhǎng)闖了進(jìn)來(lái)，看到冷月脖子上的紅印，慌張地跑到冷月身邊，關(guān)心的問(wèn)道：“月月，你沒(méi)事吧？”
冷月不領(lǐng)情，躲開(kāi)了他上前驗(yàn)傷的手，往子墨身后撤了撤。跟子墨在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，導(dǎo)致她不管遇到什么事都會(huì)下意識(shí)的找子墨。
冷校長(zhǎng)的目光與子墨冰冷的目光相遇，有點(diǎn)尷尬，轉(zhuǎn)身把目光投向了自打他進(jìn)來(lái)就立在一旁的陳老師身上，質(zhì)問(wèn)道：“到底怎么回事？”
陳老師把他剛了解到的情況向冷校長(zhǎng)匯報(bào)了。
“梅寧！”冷校長(zhǎng)把目光轉(zhuǎn)向了梅寧。
天天在學(xué)校惹事，也就算了，現(xiàn)在欺負(fù)人竟然敢欺負(fù)到我女兒身上，冷校長(zhǎng)怎樣也咽不下這口氣。生氣的說(shuō)：“明天叫你爸來(lái)趟學(xué)校?！彼退赣H聊一聊，不能再這樣只把孩子教育交給老師了。
“我爸明天沒(méi)空?！泵穼幚碇睔鈮训幕卮鸬馈?p> “沒(méi)空？沒(méi)空你以后就不要再來(lái)了?！崩湫ｉL(zhǎng)沖他吼到。
除了子墨冷月，眾人都特別吃驚，他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)面過(guò)冷校長(zhǎng)生過(guò)那么大的氣。在他們心里，冷校一直是個(gè)溫文爾雅的書(shū)生樣，不會(huì)發(fā)脾氣。但他們錯(cuò)了，脾氣再好的人也會(huì)發(fā)火的，只不過(guò)他們的發(fā)火點(diǎn)比較高而已。而冷校長(zhǎng)的底線就是他的女兒。
最后的結(jié)果以沒(méi)有結(jié)果結(jié)束。