瘋狂訓(xùn)練

　　百日誓師過(guò)后，距離中考就只剩一百天了。

　　在面臨最后的文化課考試前，他們還要有體育測(cè)試。第二次英語(yǔ)機(jī)考已過(guò)去，大部分同學(xué)的成績(jī)甚至還不如第一次，思源也是，僅僅得了37分，故最終成績(jī)是39分，中考已失去一分。

　　瀚中是38分，但是鄭婳第一次就滿(mǎn)分了，這讓瀚中心里很不舒服。

　　他的目標(biāo)永遠(yuǎn)是跟著鄭婳定的，鄭婳有特長(zhǎng)生和文化分兩條路可以走，目標(biāo)學(xué)校是瞻博本校。瀚中學(xué)習(xí)不行，只得依靠特長(zhǎng)招生。

　　為了最后的體育沖刺，體育組給同學(xué)們加訓(xùn)練強(qiáng)度體現(xiàn)在了多個(gè)方面，單從體育課及體活課上說(shuō)，就痛不欲生。

　　初一初二體育課是相鄰的兩個(gè)班一起上，比如三班和四班，到了初三改為了單雙數(shù)班一起上，比如二班和四班，隔一個(gè)班大概是因?yàn)榉奖阏{(diào)統(tǒng)一的課表。

　　上學(xué)期的體育課還有時(shí)間打一會(huì)籃球，但從這學(xué)期開(kāi)始每節(jié)課就安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，沒(méi)有閑暇之余可以休息。先是慢跑三圈加準(zhǔn)備活動(dòng)，之后是600米、300米、200米的沖刺，如果每項(xiàng)沖刺可以在規(guī)定時(shí)間回來(lái)，其余的就可以不再跑，坐在旁邊休息即可。

　　劉博政是二班的，平時(shí)和思源關(guān)系融洽。他倆有個(gè)戰(zhàn)術(shù)：600米慢慢跑回來(lái)留著勁，300米用最快的速度在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖回來(lái)，200米便可以不再跑，翹著二郎腿在椅子上看著其他同學(xué)還要擠在跑道上沖最后一個(gè)200米。

　　男女生是分開(kāi)上的，有時(shí)會(huì)一起跑，女生在先男生在后。這樣跑的話(huà)便不按之前的規(guī)定來(lái)，改為追上第一個(gè)女生就不用再跑，二班有個(gè)女生跑得超快，一直以來(lái)也只有極個(gè)別的男生能勉強(qiáng)追上。

　　跑的最快的女生思源認(rèn)識(shí)，一起在易升學(xué)上課。

　　思源有一次悄咪咪地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“誒，跑慢點(diǎn)，這周日請(qǐng)你喝元?dú)馍??！?p>　　話(huà)音剛落，哨聲便響了，女生們都沖出起跑線(xiàn)，思源因?yàn)樵陉?duì)前面，處境尷尬，竟跟著女生們一起跑了，慢慢落到隊(duì)尾后跑回男生隊(duì)里，被同學(xué)們嘲笑了一番。

　　跑完這個(gè)，是球類(lèi)訓(xùn)練。足籃排三選一，沒(méi)有人選足球，所以分成了排球和籃球兩組，思源選了籃球，他從初一排球就只能墊五個(gè)，對(duì)排球沒(méi)好感。

　　籃球考試是繞桿往返，一共六個(gè)桿，右出左回。平時(shí)打球多的人球感比較好，練這個(gè)輕而易舉。但場(chǎng)地因?yàn)榫毜娜撕芏?，很滑，需要一雙防滑性比較好的籃球鞋。為此思源拿了一雙鞋到學(xué)校來(lái)，天天跑鞋籃球鞋換著穿，帶起了整個(gè)學(xué)校的帶鞋狂潮，雨坤阿岳也跟著帶。

　　完成球類(lèi)項(xiàng)目后是最后的一項(xiàng)，男生引體向上、拋實(shí)心球二選一；女生仰臥起坐、實(shí)心球二選一。思源比較胖，懶得天天拉，就選了實(shí)心球。這個(gè)只要掌握好正確的姿勢(shì)和出手的時(shí)機(jī)，有足夠的臂力，就可以輕輕松松拿滿(mǎn)分。

　　每周會(huì)測(cè)一次一千米，滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)是3分27秒，思源一直保持在3分50左右，和篤平差不多。還會(huì)有一節(jié)課練習(xí)素質(zhì)：蛙跳、鴨子步、高抬腿跑，從初一積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在還管用，看到蘇老師眼神不在便往前滾一段距離，練完這個(gè)腿便不再是自己的了。

　　體活課是全年級(jí)的活動(dòng)，之前慢跑完準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后就可以解散自由活動(dòng)了?？蛇@學(xué)期開(kāi)始不再如此，有時(shí)整節(jié)課都在跑步或是有時(shí)練項(xiàng)目，不再有自由活動(dòng)這一說(shuō)。

　　上午第二節(jié)課結(jié)束后的跑操也有了大變化，前五圈照舊慢跑。然后在跑道東側(cè)的起跑線(xiàn)從一班開(kāi)始沖刺二百米到西側(cè)的起跑線(xiàn)，每班間隔五秒鐘，再?gòu)奈鱾?cè)的起跑線(xiàn)沖刺到東側(cè)的起跑線(xiàn)，以此類(lèi)推三組后結(jié)束跑操。

　　瀚中最喜歡這個(gè)，慢跑完五圈后，他把外套扔到長(zhǎng)椅上。常常打了雞血一般和班里最快的幾個(gè)同學(xué)一起玩命沖，目的地就是四班，即使隔了二十秒也能追上，得意地從鄭婳身邊跑過(guò)，讓她知道自己在很努力。最后跑過(guò)終點(diǎn)也不停下，一溜煙進(jìn)了教學(xué)樓，躲在門(mén)口回頭偷看。

　　天氣越來(lái)越熱，跑完后會(huì)出很多汗，嗓子也干，特別渴望喝上一口涼飲。正好十班扎盆是做冰飲生意的，就是自己買(mǎi)了個(gè)小冰柜，早上上學(xué)時(shí)從便利店購(gòu)買(mǎi)可樂(lè)雪碧等飲料放在里面，在學(xué)校賣(mài)。5元一瓶，賺2元，還不算太黑心。思源他們?nèi)耸窃璧甑某？停看沃形缇团苌蠘?，買(mǎi)上一瓶可樂(lè)解渴解暑。扎盆最初只是想供自己喝，后來(lái)越做越大，甚至還有了個(gè)小賬本記錄。

　　前幾日學(xué)校發(fā)了通知，內(nèi)容為每天放學(xué)延遲，下課后統(tǒng)一到操場(chǎng)跑步，每人五圈，班主任記錄，主任巡查。扯哥威風(fēng)凜凜的站在起點(diǎn)線(xiàn)處，手拿個(gè)用板子夾住的花名冊(cè)勾圈數(shù)。

　　扯哥早從他們上初三開(kāi)始就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃，他去年帶的班是神話(huà)，初二結(jié)束是倒數(shù)第一，中考總分逆襲為年級(jí)第一，不算體育的話(huà)則是第二，再加上四班胖子多，因此扯哥很重視體育。

　　只要是全年級(jí)集體跑，瀚中都很樂(lè)意。

　　他也不說(shuō)話(huà)，裝作高冷地默默從鄭婳身邊跑過(guò)去好幾次，即使已跑完五圈。

　　二百多人一起在操場(chǎng)上散散地鍛煉，有的在跑步，有的在練引體向上，有的在墊排球……很是熱鬧，思源跑完就喜歡和扯哥坐在草坪上，身體后仰，用胳膊支著，環(huán)顧四周，以后想必會(huì)懷念這些日子的。

　　籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)都開(kāi)門(mén)了，體育器材室也不鎖，供同學(xué)們自主練習(xí)。看見(jiàn)鄭婳跑完進(jìn)去練排球，瀚中就也拿個(gè)籃球跟上，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)離得很近，看的很清楚。他喜歡繞完桿后再?zèng)_到筐下上個(gè)果凍上籃，佟宇老愛(ài)給他吃個(gè)大帽，有一次被鄭婳看見(jiàn)了，他再?zèng)]上過(guò)籃。

　　思源去哪都拉著篤平，故作玄虛的顯得并不是沖煙鸝去的，再者篤平學(xué)習(xí)好，和學(xué)霸跟在一起別人也會(huì)高看一眼。篤平雖然瘦，但是因?yàn)楦觳矂判?，拽不上去幾個(gè)，也選了實(shí)心球。正好思源鍛煉時(shí)有個(gè)同伴，不那么孤獨(dú)。

　　他和篤平跑步的時(shí)候，經(jīng)常逗篤平笑，做出各種稀奇古怪的動(dòng)作，講一些好笑的話(huà)，搞得篤平常常笑得岔氣，跑不下來(lái)。

　　瀚中和佟宇早已三項(xiàng)滿(mǎn)分，不必在練，經(jīng)過(guò)體育老師的許可后可以打球。思源每圈跑到他們附近時(shí)總要投一球，站在三分線(xiàn)上出手，進(jìn)球后就看扯哥，有次空心刷框正好被扯哥瞅著，給他豎了個(gè)大拇指。就使思源那天跑了十圈慶祝，篤平還得苦苦地跟著。

　　阿岳是趙老師委任的國(guó)旗手，靜校后負(fù)責(zé)降下旗桿上的國(guó)旗，卷好后送到保安室，第二天一早再升起來(lái)。因?yàn)槔鬃幼吡耍桶⒃兰矣蛛x得近，放學(xué)就一起走了。兩人一起收國(guó)旗，再慢悠悠的繞過(guò)校園回家。

　　因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，安排值周時(shí)瀚中總先占上四班。課間操時(shí)光榮的戴上值周班長(zhǎng)牌子，走向四班的隊(duì)伍，思源見(jiàn)他來(lái)也退到隊(duì)末和他聊天。

　　鄭婳也明白什么意思，有一次跑圈的時(shí)候回頭看了他一眼，這放電的一個(gè)對(duì)視，把他的魂都電麻了，像打了亢奮劑一樣，一會(huì)橫著像螃蟹一樣地跑，一會(huì)頭沖后倒著跑，一會(huì)跑一步跳一下……

　　他值周就像沒(méi)有一樣，即使四班這周如何張狂，最終也有一面“量化考核優(yōu)秀班級(jí)”的小紅旗。思源周一主持完升旗儀式后，他作為值周班長(zhǎng)去發(fā)小紅旗。

　　進(jìn)了四班：“扯哥，恭喜您班獲得這個(gè)量化紅旗，我給您掛外頭了昂?！闭f(shuō)罷走出教室，把旗子掛在班門(mén)口－只有這一個(gè)班有這樣的特權(quán)。走到其他班，思源只是打個(gè)報(bào)告把旗扔在靠門(mén)最近的同學(xué)桌子上便離去。

　　每個(gè)班都有不少胖子受不了這樣的負(fù)荷訓(xùn)練，最終選擇免體，成績(jī)?yōu)?8分，相比滿(mǎn)分30來(lái)說(shuō)不少了。

　　為了自己的未來(lái)，大多同學(xué)現(xiàn)在難過(guò)點(diǎn)也能忍這種瘋狂訓(xùn)練。思源他們班有一個(gè)長(zhǎng)得很小的同學(xué)，身體素質(zhì)也不是很好，幾項(xiàng)加起來(lái)可能還不過(guò)十分。但他從沒(méi)要報(bào)免體，自己努力跟著練，直到考前實(shí)在練不過(guò)18分，才遺憾地報(bào)了免體，反而被很多人尊敬。

　　因?yàn)樾?，便全世界與你一同笑；哭，便只有你一人哭。自己的未來(lái)需要自己拼，留下遺憾無(wú)人陪你。