聽(tīng)著電話里傳來(lái)的嘟嘟聲，黃老師異常郁悶，聽(tīng)到客人翻譯出來(lái)的那句話，他愈發(fā)郁悶。
看見(jiàn)黃老師放下電話，朝己方走過(guò)來(lái)，何老師笑道：“怎么樣，猜到是誰(shuí)了嗎？”
黃老師沉吟道：“聲音倒是挺熟悉的，我應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，但是真猜不到，我認(rèn)識(shí)的人里沒(méi)有如此熟練兩地方言的人?！?p> “聽(tīng)聲音很年輕，估計(jì)是剛出道的藝人，而且我也覺(jué)得挺熟悉的，是不是蔡坤，他前不久才參加過(guò)我的節(jié)目，聽(tīng)聲音有些像?！焙卫蠋煵惶_定道。
他在娛樂(lè)圈的人面可以說(shuō)比黃老師這位電影學(xué)院老師的人脈都要廣，智商情商雙高的他結(jié)識(shí)的人不少，再加上主持湘南臺(tái)《快樂(lè)周末》二十多年，借著湘南臺(tái)的高流量高熱度，他聽(tīng)聲音辨別不出來(lái)的人很少。
“不是。”極挑成員里的王藝異?？隙ǎ骸安汤っ魈焱砩嫌醒莩獣?huì)，我是嘉賓，不可能明天來(lái)做客。”
這下猜測(cè)的兩人疑惑了。
“你們啊，與其在這里猜測(cè)，不如直接去問(wèn)導(dǎo)演，你這只老狐貍在極挑里，可不是那么守規(guī)矩的人?！蓖醪┬Φ?。
兩個(gè)節(jié)目，兩種不同的設(shè)定。
固然，黃老師在極限挑戰(zhàn)里不守規(guī)矩，那是因?yàn)楣?jié)目的設(shè)定，可是向往的生活的規(guī)矩，還是要守的，這是作為主持人的基本底線。
不過(guò)王博既然提了，黃老師干脆也就順勢(shì)而為了，畢竟這也可是說(shuō)是一種看點(diǎn)，而且他在向往的生活里的人物設(shè)定，本就是與導(dǎo)演對(duì)著干的形象。
關(guān)鍵，如果后期覺(jué)得不合適，可以剪輯。
于是，黃老師便跑到了導(dǎo)演那邊：“今年才剛開(kāi)始呢，你們就給我們搞神秘嘉賓，說(shuō)吧，你們邀請(qǐng)來(lái)的人到底是誰(shuí)？”
如果是以往，導(dǎo)演或許還會(huì)給點(diǎn)提示。
但是這一次，導(dǎo)演反而問(wèn)道：“神秘，什么神秘？”
看導(dǎo)演的臉色，黃老師便知道導(dǎo)演是真的什么都不知道，并非是為了節(jié)目效果。
他疑惑道：“之前不是說(shuō)只有兩撥人嗎？今天晚上又有兩個(gè)電話，到底怎么回事，不是你們偷偷邀請(qǐng)的藝人？”
導(dǎo)演比黃老師還疑惑：“怎么可能？”
突然腦海里浮現(xiàn)起之前總導(dǎo)演王宇交代的事，導(dǎo)演皮笑肉不笑的道：“我大概知道了，不過(guò)我也不知道是誰(shuí)要來(lái)。”
不知道？
不可能的。
藝人參加節(jié)目是要談錢的，作為節(jié)目組導(dǎo)演怎么可能不知道。
黃老師顯然不信。
似乎知道黃老師在想什么一般，導(dǎo)演的語(yǔ)氣有些酸：“人家根本沒(méi)提錢的事，只是說(shuō)借我們節(jié)目宣傳下自己，說(shuō)是下下期來(lái)，看來(lái)是提前了?！?p> 黃老師嗯了一聲，愈發(fā)奇怪。
導(dǎo)演開(kāi)始趕人：“總導(dǎo)演塞來(lái)的人，惹不起，反正明天就知道了?！?p> 見(jiàn)導(dǎo)演實(shí)在不清楚，黃老師回了客廳。
就在黃老師去打聽(tīng)消息的時(shí)候，有人開(kāi)始起哄。
“何老師，你問(wèn)問(wèn)是不是張穎要來(lái)，如果是她，我明天也不走了?！?p> 何老師調(diào)侃道：“訊哥不走，是因?yàn)辄S老師邀請(qǐng)了清揚(yáng)老師來(lái)參加節(jié)目，清揚(yáng)老師是他的偶像，你一個(gè)大影帝難道也追歌手，小穎難道是你的偶像？”
王博搖了搖頭：“我老婆特別喜歡她的歌，有機(jī)會(huì)要一張簽名專輯還是不錯(cuò)的?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)解釋，何老師沒(méi)有繼續(xù)調(diào)侃，而是摸出了自己的手機(jī)。
電話通了，過(guò)了好一會(huì)兒才被人接了起來(lái)。
“何老師，您好?！?p> “小穎，在忙嗎？”
電話那頭的張穎也耿直，直接說(shuō)道：“確實(shí)挺忙的，最近在準(zhǔn)備新專輯，要練歌練舞?！?p> “不是說(shuō)明天要來(lái)我們節(jié)目玩玩嗎？”
“明天，明天不是周末吧？”張穎疑惑道，她的確要參加何老師的節(jié)目，但是星期天的《快樂(lè)周末》。
“向往的生活明天錄制?！?p> “我倒是想要參加向往的生活，可你們也沒(méi)說(shuō)要邀請(qǐng)我啊?！?p> 何老師沒(méi)再繼續(xù)旁敲側(cè)擊，直接問(wèn)道：“你說(shuō)你沒(méi)參加向往的生活？”
聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)的肯定說(shuō)沒(méi)有，何老師和她閑聊了兩句，掛斷了電話，心里越發(fā)疑惑。
見(jiàn)到打聽(tīng)消息的黃老師進(jìn)門，何老師問(wèn)道：“說(shuō)是誰(shuí)了嗎？”
黃老師搖搖頭：“陳導(dǎo)也不清楚，說(shuō)是王宇塞進(jìn)來(lái)的人，也沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)。”
聽(tīng)到這句話，所有人不由得有些氣憤。
這很正常，大家都是在娛樂(lè)圈里混的人，最煩的就是導(dǎo)演塞人，不管是綜藝節(jié)目還是演戲。
“這就有意思了，看來(lái)來(lái)頭不小?！钡K于現(xiàn)在在拍攝，何老師臉上依舊帶著笑容，只是有些意味深長(zhǎng)。
“王宇當(dāng)了總導(dǎo)演，本事見(jiàn)長(zhǎng)了?！秉S老師調(diào)侃道，但是熟悉他的人都知道這句話并非調(diào)侃。
導(dǎo)演和節(jié)目主持人，到底誰(shuí)的地位更高一些。
很顯然是導(dǎo)演。
不過(guò)，何老師和黃老師不同。
一來(lái)，他們?cè)趭蕵?lè)圈的身份地位擺在那里，尤其是何老師，在湘南臺(tái)可是實(shí)打?qū)嵲瞎Τ?，就是臺(tái)長(zhǎng)多少都得顧忌下何老師的面子。
二來(lái)，他們還是節(jié)目的投資人。
所以哪怕王宇如今已經(jīng)是總導(dǎo)演了，還是得顧忌他們兩人的態(tài)度。
招呼都不打一聲，就往節(jié)目里塞人，完全沒(méi)把兩人放在眼里。
說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，王宇這是在踐踏他們兩人的底線，跟他們擺官架子。
在場(chǎng)的人大多混跡娛樂(lè)圈混多年，察言觀色的本事不說(shuō)爐火純青，卻也有幾分功底，倒是沒(méi)人火上澆油，另起了一個(gè)話題
而黃老師和何老師又是知道克制自己情緒的人，氣氛倒是不錯(cuò)，歡笑聲不斷，至少表面上是如此的。
一直聊到十一二點(diǎn)，見(jiàn)時(shí)間差不多了，節(jié)目的素材也錄得差不多了，錄制人員給幾人打了聲招呼，匆匆離去。
剛才錄制時(shí)，雖然是有說(shuō)有笑的，但是他們都感覺(jué)到了黃老師和何老師身上散發(fā)出來(lái)的令人壓抑的氣息。
“我說(shuō)你們兩個(gè)也是老人了，圈里什么事沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也值得為這點(diǎn)小事生氣?！彼南聼o(wú)人，王博勸說(shuō)道。
“至少也得跟我們打一聲招呼吧！”何老師抱怨道。
“或許來(lái)頭真不小，王導(dǎo)沒(méi)辦法拒絕，怕你們難做人?！蓖醪┳约憾加X(jué)得這個(gè)理由站不住腳，怕兩人難做人，那來(lái)了以后不是更為難兩人。
對(duì)于好朋友的安慰，黃老師還是領(lǐng)情的，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“不是或許，是肯定來(lái)頭不小，估計(jì)還是和我們不怎么喜歡的藝人，不然王宇不可能連我們也不通知就往節(jié)目里塞人?！?p> 何老師頗為贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭：“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這兩人到底是誰(shuí)呢？”
“要不打電話問(wèn)問(wèn)？”
何老師搖頭：“算了，只是我們的猜測(cè)而已，反正明天就要來(lái)，到時(shí)候再說(shuō)，如果王宇真不給我們一點(diǎn)面子，就不怪我們不講情面了?！?p>