何碩和周淼一起走回教室。
“說好的哦，以后不準(zhǔn)再趕我走。”周淼說。
“你說說，你到底為了什么？”何碩磨牙道：“你那么死皮賴臉地坐在我旁邊，又不是喜歡我，動(dòng)機(jī)很可疑！”
周淼突然一本正經(jīng)道：“你以為我作為個(gè)學(xué)霸，我不要面子??？”
“你臉皮那么厚，需要那東西嗎？”何碩諷刺道。
“你自稱為校霸，都死要面子活受罪，我作為一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，我為什么不能要面子？”周淼反駁。
“我什么時(shí)候死要面子了，你哪只眼睛看到了？！”
“兩只眼睛，看得清清楚楚?！?p> “哼！我不想跟女學(xué)霸說話了?！?p> 何校霸傲嬌地把臉扭往一側(cè)，表明自己不想溝通的決心！
“要被你趕走了，我真的感覺很丟臉??！”周淼坦白說。
何碩立刻把頭扭過來，完全忘了他剛才說過的話：“要是趕不走你，丟臉的就是我！”
“看吧，你還說你不要面子，死鴨子嘴硬！”
“……”
從辦公樓下來，穿過一條林蔭小路，才到高二的教學(xué)樓。
不遠(yuǎn)處的小樹林里，張成宇一家在交談，沒有注意到他們的路過。
何碩問出自己的疑問：“你怎么知道張成宇手機(jī)里有問題？”
“我問鄭松的?！敝茼荡稹?p> “他知道個(gè)屁！”何碩憤憤道。
“是啊，他知道的也不多。”周淼輕笑，“也不過是人家張成宇收藏了好幾個(gè)精品小視頻沒有和你分享，你就惱羞成怒，把人家揍了一頓！”
“他跟你這樣說的？”何碩咬牙切齒，“老子扒了他的皮！”
“他沒說，我猜的?！敝茼道^續(xù)道：“不過張成宇也不冤枉，有好東西就要一起分享嘛，非要那么小氣，也算他倒霉?！?p> “我發(fā)現(xiàn)你這只鳥，不光臉皮厚，連胡編亂造的功能也是一流的！”
“我叫，周淼?！?p> “周淼，周鳥，聽沒什么區(qū)別??！”
周淼皮笑肉不笑：“真的一點(diǎn)都沒區(qū)別啊，寶寶！”
“你閉嘴！”
“好的，寶寶?！?p> “啊啊??！”
何碩又抓狂了！
青城一中暴力毆打事件至此終于塵埃落定了。
雖然何校霸不用道歉，不用退學(xué)，但他還是非常不爽。
當(dāng)初周淼胡編亂造的劇情，居然變成了各路人馬口中的言之鑿鑿的真相：
原來何校霸是因?yàn)閺埑捎畈环窒砭芬曨l才打人，不是因?yàn)楸怀承眩蠹叶颊`會(huì)他了。
張成宇也真是的，從幼兒園開始，老師就教育我們，要學(xué)會(huì)分享，他怎么能那么小氣呢？
何校霸表示：你們還不如認(rèn)為我是因?yàn)楸怀承涯?？誰(shuí)稀罕那種視頻啊？老子要多少，有多少！會(huì)因?yàn)檫@種事情揍他嗎？荒謬?。?！
然而沒有人在乎何校霸的心情，現(xiàn)在大家的輿論已經(jīng)不再關(guān)心事情的本身，而是紛紛猜測(cè)討論，這視頻到底有多精品，才會(huì)惹得何校霸“沖冠一怒為紅顏”？
聽說有不少男生跑去問張成宇要視頻，都被拒絕了，這讓大家越來越理解何校霸當(dāng)時(shí)的心情——那么小氣，活該被揍！
在女生群體中，一部分表示震驚，沒想到張成宇平時(shí)一副正人君子的樣子，私底下是這樣的人！
另一部分則表示理解，天下烏鴉一般黑，每個(gè)男生都如此，更別說好奇心重，精力旺盛的青春期男生了，張成宇比較可憐，被爆出來而已，這并沒什么大不了的。
紛紛擾擾的各種言論，伴隨著期中考的到來，全都銷聲匿影。
雖然沒有明確地表示答應(yīng)，但這幾天何碩再也沒有提過讓周淼滾的事情了。
只是他的日常操作，讓周淼感覺有點(diǎn)迷。
別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中考，何碩卻在手機(jī)看……甄嬛傳？
每天到教室的第一件事，就是架起手機(jī)，塞上耳塞，點(diǎn)開甄嬛。
從第一集開始，還是那種不用倍數(shù)加速，認(rèn)認(rèn)真真地看，表情還相當(dāng)虔誠(chéng)。
這又是什么操作？
周淼很快就得到答案了。
為期兩天的期中考結(jié)束，任課老師加班加點(diǎn)改試卷，
最先發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷，班里看到成績(jī)發(fā)出一片慘叫哀嚎之后，數(shù)學(xué)老師開始講解。
在講到試卷填空題最后一題時(shí)，數(shù)學(xué)老師感嘆道：“這最后一題出得有些巧妙，綜合性強(qiáng)，理論上是超綱了，高中的數(shù)學(xué)知識(shí)是無法解出的，需要運(yùn)用更高等的數(shù)學(xué)知識(shí)才能解開。所以，你們答不出這題，都是正常的。”
有同學(xué)發(fā)問：“既然都超綱了，為什么還要出？沒人能解出，這不是逗我們玩嗎？”
數(shù)學(xué)老師笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“考試都是為了選拔人才，命題老師在出題時(shí)，題目有容易的，有難的，題目太容易，大家都滿分，有什么意義，出點(diǎn)難的，才能把分?jǐn)?shù)拉開。況且，你做不出來，不代表沒人能做出。一班的時(shí)瑞同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)又是滿分，他也成為了本年級(jí)唯一能做出這道題目的學(xué)生?！?p> 全班頓時(shí)發(fā)出一陣贊嘆。
時(shí)瑞是學(xué)神，就是那種不用特別努力，輕輕松松就能考滿分的大神。
大大小小的考試中，他每次都是第一，大家也見怪不怪了。如果哪天他沒有拿第一，那才叫怪事的。
周淼低頭重新再把那個(gè)題目認(rèn)真讀了一遍。
在考場(chǎng)上，她只是瞄了一眼，確定沒有方向就跳過了，沒有去深究。現(xiàn)在再看，還是沒有頭緒。
班里的議論紛紛的聲音還沒結(jié)束，正在玩游戲的何碩突然放下手機(jī)，翻開自己的試卷，眼前一亮，舉起手來，大聲高呼：“老師，這題，我做對(duì)了！”
班里安靜了，不知道何校霸說的是真是假？
周淼探過頭去，看著答題卡上的答案，那道題上果然是個(gè)紅勾？！
真對(duì)了？
這太詭異了。
數(shù)學(xué)老師咳咳兩聲，“你那是做對(duì)的嗎？你那是瞎貓碰到死耗子，蒙對(duì)的！”
全班爆笑，何碩不以為然，“蒙對(duì)也算對(duì)，你沒聽說過，運(yùn)氣也是種實(shí)力嗎？”
“……”
數(shù)學(xué)老師被這理論給打敗了，無語(yǔ)了。
有同學(xué)喊道：“哎呀，何碩，你怎么蒙對(duì)的，教教我們??！”
何碩繪聲繪色地描述說：“當(dāng)我在看到這道題的時(shí)候，看到監(jiān)考老師滿頭白發(fā)，腦中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，槿汐姑姑在給甄嬛梳頭時(shí)，甄嬛說了一句，我才27歲就有白發(fā)了，所以這道題的答案，一定是27。”
全班又是一陣爆笑，數(shù)學(xué)老師很無奈，“行了，老師承認(rèn)你的好運(yùn)氣，只是別考26分了，你就考62分，老師都很欣慰了?！?p> “好的，老師?！焙未T保證，“下次我一定多看兩遍甄嬛傳！”
數(shù)學(xué)老師干笑：“……我們繼續(xù)講題。”
何碩滿意了，開心地拿起手機(jī)繼續(xù)玩游戲。
周淼徑直伸過手去，把他的試卷拿過來，何碩一把壓住，警惕問道：“你想干嘛？”
“想圍觀下你的終極狗屎運(yùn)?！敝茼嫡f。
“你才是狗屎運(yùn)呢！這種神學(xué)奧妙，你不懂?！焙未T一本正經(jīng)道。
“行吧，神學(xué)，讓我觀摩觀摩?！?p> “知道你羨慕嫉妒恨，拿去吧?！?p> 何碩現(xiàn)在心情好，對(duì)周淼也顯得格外大方。
周淼把他的答題卡看了一遍，選擇題全部選C，蒙對(duì)了三題，填空題對(duì)了最后一題，后面大題勉強(qiáng)能寫出三個(gè)公式，總分是26分。
這種神學(xué)奧妙，周淼果然不能理解。
只是何碩對(duì)甄嬛傳的迷信程度讓她有點(diǎn)小小的震驚。
語(yǔ)文作文，主題是關(guān)于夢(mèng)想。
何碩洋洋灑灑寫了一千字，觀點(diǎn)是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。
內(nèi)容是甄嬛如何從一個(gè)默默無聞的小女子升級(jí)成為后宮大boss的辛酸歷程。
內(nèi)容緊扣主題，老張都不知道從哪里去吐槽了。
“自從我開始教你語(yǔ)文，每次寫作文，你就寫甄嬛！夢(mèng)想寫甄嬛，勞動(dòng)寫甄嬛，社會(huì)主義核心價(jià)值觀你還寫甄嬛，就連科技創(chuàng)新你都能扯到甄嬛。你說，到底什么作文題目，你才能不寫甄嬛？！”
“有什么不可以的？我覺得寫得挺好的呀！”何碩納悶，“只是你才給12分，會(huì)不會(huì)太低了？”
“滾！”
就這癡迷的程度，不是死灰級(jí)粉絲都說不過去。
本以為英語(yǔ)作文，何碩的還寫甄嬛，結(jié)果他留了空白。
“怎么沒有你最愛的嬛嬛了？”周淼笑著揶揄他。
何碩答：“嬛嬛又不會(huì)英語(yǔ)。”
“……”
到底是嬛嬛不會(huì)英語(yǔ)，還是你不會(huì)英語(yǔ)？