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老樹(shù)上的喜鵲

第三十七章 孔老師唯一看重的是自尊和臉面,這比什么都重要。

老樹(shù)上的喜鵲 六味地黃丸子 4621 2019-12-13 22:02:44

  除了上課,圖書(shū)館是最吸引人的地方。圖書(shū)館剛剛建成,顯得比別的樓要時(shí)尚別致,圖書(shū)館有吊扇。迎考的時(shí)間里陳忠民也曾想到這里謀一個(gè)位置,但這里人滿(mǎn)為患,大多數(shù)情況下都是悻悻回到寢室或者去自己的教室。圖書(shū)館里除了各類(lèi)書(shū)籍,還有期刊、專(zhuān)業(yè)期刊、外文期刊,這里面也有文學(xué)類(lèi)、消遣類(lèi)雜志與畫(huà)報(bào),它們是最搶手的,有些已經(jīng)缺少了封面,但大家仍然搶著看,很多學(xué)生都是沖著他們來(lái)閱覽室的。這里的期刊都是當(dāng)年最新的,那些歷年的學(xué)報(bào)等專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊保存到專(zhuān)業(yè)期刊閱覽室。一些教師也常常來(lái)這里找資料。

  重錘敲擊鐵板,悠揚(yáng)的下課鈴聲不緊不慢,在身穿黑粗布衣服、嘴里噙著旱煙袋、頭剃地溜光的枯瘦老頭原始的操作下從師院大門(mén)門(mén)房屋檐底下裊裊炊煙般回旋了出來(lái)。四十五分鐘的一堂課倏忽間就過(guò)去了。

  鈴聲在空中劃出鋪天蓋地曲曲折折眼花繚亂的波紋晃進(jìn)了教學(xué)樓里,以最適合的音量擊中了學(xué)生的耳膜。一群白鴿從校園上空飛過(guò),鴿子的哨音和校園的鈴聲互相糾纏成一曲響遏行云的天籟之音。

  鈴聲剛落,操場(chǎng)后邊新建教學(xué)樓二層南的外語(yǔ)系教室里就即使傳出了桌子凳子的碰撞之聲,女生高跟鞋清脆響亮的踢踏聲,男生明朗醇厚的唱歌聲,互相呼喚的叫聲。這些聲音混雜在一起吵成了一片。響聲落下之際,穿著碎花服的女生、穿著粗衣綠衣的男生便一起從前門(mén)蓬勃而出了。

  再看看走出教室前門(mén)的大學(xué)生,卻是老的老,少的少不成樣子,其中有四十多歲禿了頂?shù)拇笫?,也有臉蛋黑里透紅十幾歲的極其稚嫩的小姑娘。

  樓道里還有一個(gè)正在玩耍的滾成泥蛋的小孩,他們睜大毛絨絨的眼睛瞅著人群尋找自己分開(kāi)已久的媽媽。下課了,孩子的媽媽終于放下書(shū)本作業(yè)本沖了出來(lái),孩子急忙撲向了熟悉的懷抱。為了上學(xué),這個(gè)媽媽冒天下之大不韙離了婚,因?yàn)榇髮W(xué)的夢(mèng)想才是她的最高追求,才是她魂?duì)繅?mèng)繞的美麗的夢(mèng),今天國(guó)家給了他這個(gè)機(jī)會(huì),她絕對(duì)不能放過(guò),只要能上大學(xué),再苦再累她都能承受,什么名譽(yù)什么男人,這些在他的大學(xué)面前,沒(méi)有任何價(jià)值。

  秦東師范學(xué)院的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于關(guān)中農(nóng)村,其他課程都可以,唯獨(dú)這個(gè)英語(yǔ)由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境基礎(chǔ)最差,大學(xué)的課程又拔得很高,老師一般都是全英文上課,憑他們過(guò)去的水平,根本接不上茬,一節(jié)課四十五分鐘,沒(méi)有幾句能聽(tīng)懂的話(huà)。哎,這外國(guó)的語(yǔ)言也太難了。過(guò)去生活在農(nóng)村,何曾接觸過(guò)這饒舌的外國(guó)話(huà)!上了初中,才知道ABCD,,他們現(xiàn)在的水平只相當(dāng)于大城市初中生的水平,只會(huì)寫(xiě)不會(huì)說(shuō),俗稱(chēng)其為啞巴英語(yǔ)。全英語(yǔ)教學(xué),他們自然聽(tīng)得云山霧罩,他們?yōu)樽约旱拇辣慨?dāng)然感到著急。

  當(dāng)然,生活并非全是英語(yǔ),也有詩(shī)與遠(yuǎn)方?,F(xiàn)在,外語(yǔ)系的同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一堆甩著小辯和偏分頭激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山暢談人生的理想。外語(yǔ)系的學(xué)生確實(shí)洋氣一些。三個(gè)城里來(lái)的學(xué)生打開(kāi)錄音機(jī)伴隨著音樂(lè)蹦跶起了三步四步的舞曲,他們一邊跳著一邊哼唱:“年輕的朋友們,我們來(lái)相會(huì),蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹…”

  就在他們輕歌曼舞的時(shí)候,隔壁的歷史系卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,他們?nèi)匀槐3种察o的上課狀態(tài)。

  這些洋腔洋調(diào)的“假洋鬼子”正按著自己的節(jié)奏歡快地享受著極其短暫的美好時(shí)光,不曾想干擾了緊鄰的歷史系的課堂,歷史系后排的學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)不清楚老師的話(huà)語(yǔ)了。“吱呀“一聲,歷史系教室后門(mén)裂開(kāi)了一條縫,陳忠民一雙充滿(mǎn)血絲的“眼睛”從縫隙當(dāng)中射出兩道寒光:“哎哎哎!喊什么喊!人家還沒(méi)有下課,你們能不能聲音小點(diǎn)。”

  陳忠民的呵斥聲分貝不高但極具穿透力。聽(tīng)到陳忠民的指責(zé),多數(shù)人的聲音馬上就低了八度,影響別人學(xué)習(xí)總是不好的,他們都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  “sorry!”外語(yǔ)系的同學(xué)這么說(shuō)。

  “騷情!”陳忠民低聲罵了一句,不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  歷史系教室到現(xiàn)在仍然如此安靜,樓道里幾個(gè)外語(yǔ)系的女生猜測(cè)說(shuō)一定是“孔老夫子”在上課。

  “這就是教授的魅力呀?!彼麄兗刀蕷v史系有這么好的老師。其他專(zhuān)業(yè)都有叫得響的老師,唯獨(dú)他們沒(méi)有。過(guò)去批判崇洋媚外,誰(shuí)還敢學(xué)外語(yǔ),這導(dǎo)致高校英語(yǔ)老師青黃不接。

  孔老夫子是學(xué)生給孔方里起的外號(hào)。作為秦東師院唯一的A級(jí)教授,孔方里是學(xué)校重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象,學(xué)校最怕一不小心孔方里攀了高枝遠(yuǎn)走他方,事實(shí)上,京城的幾個(gè)大學(xué)都向他伸出了橄欖枝,但是,經(jīng)歷了慘痛歷史經(jīng)歷的他,早已把名利化作了虛空??追嚼镏烂澈笫堑湶皇歉#赖迷礁咚さ迷街?,他可再不會(huì)去闖蕩這個(gè)江湖了。

  聽(tīng)到幾個(gè)女生在議論孔教授,旁邊幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的外語(yǔ)系男生說(shuō):“是他老人家?不知道講什么呢,我們也去聽(tīng)聽(tīng)吧,反正學(xué)了沒(méi)壞處?!庇谑谴巴獾膶W(xué)生停止了閑談。

  從窗口望進(jìn)去,歷史系的教室里,孔方里站在黑板前雙手撐著課桌正在指點(diǎn)江山發(fā)表自己不同凡響的高論。

  孔方里身穿灰色中山裝、留著寸頭,紫紅臉膛,豹頭環(huán)眼。

  孔方里上課沒(méi)有時(shí)間概念,信天游,上課下課鈴聲對(duì)他來(lái)講形同虛設(shè)。比如說(shuō)這個(gè)時(shí)間,雖然下課了,他仍然有條不紊地講著,滿(mǎn)嘴的秦腔鏗鏘有力擲地有聲。

  但課下的孔教授隨意平和,只是到了課堂上,孔方里才仿佛打了雞血一樣充滿(mǎn)激情。講臺(tái)底下的五十四名學(xué)生一個(gè)個(gè)只是伸長(zhǎng)了脖子專(zhuān)注凝神聽(tīng)講,眼里全是崇拜熱愛(ài)專(zhuān)注頓悟,女生們?cè)谡J(rèn)真記筆記,男生們大多高昂著頭認(rèn)真地思考回味著孔老師所講的深刻的道理,他們惟恐一不留神漏掉哪怕一個(gè)字。

  孔方里歷史課最大的特點(diǎn)是別人很難講清楚的道理,他能一句話(huà)捅破那層窗戶(hù)紙,給人一種四兩撥千斤的頓悟。

  教室外,一小孩突然放聲大哭,小孩子的哭聲一下子破壞了良好的聽(tīng)課氛圍。陳忠民一聽(tīng)更加生氣了,他已經(jīng)忘記了這個(gè)時(shí)候正在上課,側(cè)身在后門(mén)上重重地敲了兩下,“咚咚”的敲門(mén)聲在寂靜的教室如雷炸響,這一下徹底打斷了孔方里的講課??追嚼镆庾R(shí)到自己拖堂了,他抬頭看了看陳忠民,然后深深地嘆了一口氣,自以為陳忠民不耐煩在提醒他,便不好意思地向同學(xué)們說(shuō)了聲“對(duì)不起”便合起了教案課本,同時(shí)心里在想,難道陳忠民反感自己的講課?難道他以前對(duì)自己的崇拜都是裝出來(lái)的?以前哪怕自己下課再遲,可從來(lái)沒(méi)有人這樣做。如此想著的時(shí)候他便頹喪地?fù)哿藫凵砩系姆酃P沫,卷起講桌上的講義蹣跚著走出了教室。老了,不中用了,是不是該退出歷史舞臺(tái)了?

  孔方里剛走到樓梯口,陳忠民卻追了過(guò)來(lái)一聲孔老師叫住了他,他回過(guò)頭看見(jiàn)了陳忠民,陳忠民一臉的視死如歸。

  “咋啦,有什么事情?”孔方里瞪著陳忠民。

  陳忠民和孔方里平日里里關(guān)系不錯(cuò),師生之間無(wú)大小,孔方里雖然貴為教授,但并沒(méi)有多大的架子,他反而喜歡和這些年輕人打成一片。臭架子,對(duì)他來(lái)講是枷鎖。

  陳忠民趕忙解釋道:“孔老師,對(duì)不起,剛才是我敲的后門(mén),我是嫌外面外語(yǔ)系的小孩哭鬧影響聽(tīng)課想提醒他們一下的,不是沖著您老人家的?!笨追嚼锱读艘宦暼缓笳f(shuō)沒(méi)事,但心里的一塊石頭放下了。

  孔老師唯一看重的是自尊和臉面。這比什么都重要,其他都是扯淡。

  “我找您是要送您一件禮物?!闭f(shuō)著陳忠民便從的確良上衣口袋里拔出了一支掉了漆的英雄牌鋼筆,又并攏了三塊錢(qián)買(mǎi)的一雙三節(jié)頭皮鞋一副鄭重其事的樣子。

  陳忠民的皮鞋面,上面早已落滿(mǎn)了灰塵,估計(jì)幾個(gè)月都沒(méi)有擦過(guò)了,孔方里還聞到一股子腳臭味。陳忠民的邋遢美,這一點(diǎn)倒和自己差不多。

  嚴(yán)肅的陳忠民雙手恭恭敬敬地把鋼筆捧給了孔方里??追嚼镆豢床煌眨阋苫蟮乜戳岁愔颐駧籽?。平時(shí)陳忠民不是這么愛(ài)講究禮節(jié)的人,于是冷了臉睜圓了雙眼問(wèn):“無(wú)緣無(wú)故地送我禮物干什么?發(fā)生了什么事情,快說(shuō)?!?p>  陳忠民失落中帶著一絲悲壯:“我是來(lái)向您告別的。上周我們罷飯,又把做飯的胡師傅打得不輕,這一件事情影響很大,據(jù)說(shuō)地方的報(bào)紙也做了報(bào)道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常生氣,認(rèn)為我們給學(xué)校抹了黑,處理的結(jié)果是開(kāi)除我們幾個(gè)帶頭鬧事的。昨天上課前校長(zhǎng)找我談過(guò)話(huà)了,說(shuō)事情嚴(yán)重,開(kāi)除是經(jīng)過(guò)經(jīng)校委會(huì)慎重研究決定的,讓我做好思想準(zhǔn)備。今天這節(jié)課很可能是我的最后一課??桌蠋?,遇到您不容易,我本來(lái)是想跟您好好學(xué)習(xí)四年的,可是一切都要結(jié)束了?!标愔颐耖L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

  “有這事?我怎么一點(diǎn)都不知道。沒(méi)有看出來(lái)呀,我們的陳忠民還真的有造反精神哩,天底下的人誰(shuí)敢和你比呀!您是大英雄,在下佩服得緊!”孔方里抱拳相對(duì)。

  陳忠民惶恐不安,趕緊說(shuō)道:“孔老師,您就饒了我吧,我是做得過(guò)激了,這個(gè)我擔(dān)待不起。一會(huì)我就要回家了,這是我用了快十年的鋼筆,它伴隨我度過(guò)了一段充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活,見(jiàn)證了我曾經(jīng)的輝煌和現(xiàn)在的挫折,如今我要把它留給自己最敬愛(ài)的老師結(jié)束這段人生的歷程!請(qǐng)您一定收下!”

  孔方里聽(tīng)了“哦”了一聲:“我現(xiàn)在恨不得給你兩耳光!真沒(méi)有辦法說(shuō)你,你都不知道你干什么來(lái)了,把歷史學(xué)到狗肚子里去了?”

  “老師您息怒,我不是想學(xué)什么造反派!孔老師,學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量差不說(shuō),前兩天天打飯的時(shí)候,我看打的菜里有沙子嘟囔了兩句,這個(gè)打菜的胡師傅就不愿意了罵我們是‘吃屎’分子,還說(shuō)了好多難聽(tīng)的話(huà),說(shuō)現(xiàn)在你們這些吃屎分子的尾巴能翹到天上,張狂地沒(méi)領(lǐng)了,你說(shuō)這說(shuō)的是人話(huà)嗎!我們氣不過(guò)就打了他。我們錯(cuò)了嗎?”

  “哎。原來(lái)如此!”孔方里從肺里呼出了一聲呻吟“你們是不是把做飯的師傅打得住院了?”

  “是的,當(dāng)時(shí)也是群情激憤,沒(méi)有控制住情緒。”

  “原來(lái)是你們干的好事情,哎!到底還是年輕呀?!?p>  “自己做事自己扛。你也甭給我操心了?;丶椅以倥?,老底子還在,明年我再考一次,說(shuō)不定我還能考個(gè)更好的大學(xué)哩?!?p>  “那是不是還要封你一個(gè)英雄的稱(chēng)號(hào)千古留名呢!你要不叫我管你就別給我說(shuō)!”孔方里指著陳忠民:“說(shuō)給我,老子就要管到底。你先把課本給我拿上等我一會(huì)?!标愔颐裰浪フ倚iL(zhǎng)。

  陳忠民勸孔方里:“孔老師,我看你還是不要去了。這樣的人,不值得你去。校長(zhǎng)沒(méi)有那個(gè)覺(jué)悟饒了我們的,您求他干什么?!?p>  “就你陳忠民水平高!連校長(zhǎng)都看不上,你說(shuō)你能看上誰(shuí)!二十好幾的人了,說(shuō)話(huà)怎么沒(méi)大沒(méi)小的。咱現(xiàn)在好歹也算一個(gè)知識(shí)分子,說(shuō)話(huà)能不能講究點(diǎn)!”孔方里狠狠地瞪了陳忠民一眼。

  孔方里說(shuō)完話(huà)就扯開(kāi)步子向校長(zhǎng)辦公室奔去,行政樓上第三層正中間,校長(zhǎng)的辦公室中門(mén)大開(kāi),孔方里端直走進(jìn)去站到了辦公室中央質(zhì)問(wèn)校長(zhǎng):“你們要開(kāi)除陳忠民?”

  蔣校長(zhǎng)一看孔教授的勢(shì)頭不對(duì),心里明白,趕緊站起來(lái)讓坐倒茶:“來(lái),孔老夫子,先坐下喝茶消消氣。你是無(wú)事不登三寶殿,沒(méi)事從來(lái)不知道過(guò)來(lái)看看我。你說(shuō)說(shuō),他們帶頭鬧事罷飯打人,學(xué)校是不是還要鼓勵(lì)他們這么做。我們是學(xué)校,都這樣干,你說(shuō)這學(xué)校還辦不辦?!?p>  孔方里坐下后拿起茶杯說(shuō):“年輕人,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)個(gè)性。你我年輕的時(shí)候還不是同樣混蛋過(guò)?我們看人要看本質(zhì),再說(shuō)他們是孩子嘛,年輕人有時(shí)做事難免偏激,讓人受不了,只要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我看給個(gè)處分就算了。你把他們開(kāi)除了,他們?cè)趺椿钊??以后到了社?huì)上誰(shuí)敢要他們。這樣做我覺(jué)得過(guò)分了。孩子們本質(zhì)并不壞,我建議內(nèi)部處理一下就過(guò)去了,還玩得跟真的一樣,你說(shuō),他們要是沒(méi)有問(wèn)題送他們來(lái)這里干什么,還不是讓我們教育他們么,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

  “哈哈哈,你這張嘴呀,把死人能說(shuō)活了?!笔Y校長(zhǎng)說(shuō):“不是這回事,老孔。他們態(tài)度頑固得很,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,你說(shuō)他們,他們的理比你還長(zhǎng),嘴硬得很,死不低頭,根本不給我們留余地留面子。你再想想,如果這樣胡鬧,哪和特殊時(shí)期有什么區(qū)別,我們可不能忘記歷史呀老孔?!毙iL(zhǎng)耐心的給這個(gè)倔犟的老頭做著思想工作。要是把這個(gè)老怪物惹急了他給你拍屁股走人,他這個(gè)校長(zhǎng)可絕對(duì)承受不起。

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