舅舅在家里如魚得水的過了些日子，還在后院的工坊里劃走了些地盤，給他做木工等手工玩。母親雖然有些擔(dān)心，但看父親不以為意，什么事都沒有的神情，也沒有多說什么。
很快，小園子的一個雛形顯露了出來，舅舅也要回城了。過幾日，他的老師回來，要考試還要帶他們出去游歷，沒時間過來玩了。不過，舅舅很鄭重的說到，小園后面的建造，一定要等他游歷回來看著，他一定要幫我造一個獨一無二的漂亮園子?？淳司诉@么認(rèn)真，我不答應(yīng)都不行。反正，我只是拿來種果樹的，只要有地方種樹，其他的全部交給舅舅吧。
不久，舅舅跟著老師出去游歷了。不長時間，不僅他的老師，就是他的同窗們，都知道舅舅有多疼愛自己的外甥，因為外甥要個種樹的院子，游歷時除了讀書、寫文章，他就是四處收集各種的資料，看到什么跟這些有關(guān)的都要湊上去問個一二三。什么房子式樣比較好看，池塘要怎么挖，窗戶要怎么做。書店里但凡看到和這些有關(guān)的書也都收羅了過來。
同窗們對他的這種情形也不過是平時取笑他一下，或者調(diào)侃一陣，也就過了，他們還很熱心幫著他搜羅各種有用的沒用的。倒是他的老師，每每看到舅舅在讀寫完布置的功課以后，再對這些資料刻苦用功的身影，有些靜靜的考量。如果，真是這塊料，回城以后，可以送到好友那里去學(xué)習(xí)一下。舅舅以為的老師的同窗，御造處出來的把式，可不僅僅是個把式，他是工部員外郎，正五品，位于工部尚書、工部侍郎之下，但卻是營造部的大拿。
只是工部在六部地位居最末，有上進(jìn)心的讀書人很少有愿意去這個部的，有時候為了工程只能給相對能干的工頭授個虛職來統(tǒng)管。這工部員外郎從任上到致仕之后，不是沒想過培養(yǎng)些接班人，奈何有功名的讀書人沒有人愿意，工頭的底子太差，根本無法理解更高層次的知識。
這些年下來好友也有些灰心了，如果朱知逸真有心專研這行，推薦給好友應(yīng)該可行。只要他考上舉人，以好友在工部的地位人脈，五品員外郎將來是妥妥的。嗯，可以再好好考察考察。
這邊都知道了寵外甥的舅舅，那邊父親到了太公那，也是見人就說。我家三郎啊，病好以后，就喜歡玩些果樹啊，園子什么的。看看，他舅舅在到家那些日子，就都被他給帶偏了。這也是他舅舅心疼他，除了讀書，見天的幫著他玩這些樹這個園子。三郎這病好了，我就不指望他以后怎么樣，只要平平安安過日子，我供得起那就喜歡玩啥就玩啥。
這說的多了，大外公、二外公、各位表舅他們都知道了，只要碰到這些相關(guān)的，也都是能收羅就收羅，雖然不會象舅舅那樣跟我一起玩，但送些書、小模型什么的，那是完全沒問題。要不說人多力量大呢，我看著桌子上放著的一大堆的書和各種木工的、竹的、泥土的玩具模型，有點目瞪口呆。這是我要玩的么？我突然意識過來，我被父親坑了。
“以后，舅舅不給我造個大大的園子，他就別想，別想吃我一個果子?！蔽液藓薜牡溃D(zhuǎn)身跑了，身后傳來父親和母親夸張的笑聲。
母親笑得停不下來，伸出手?jǐn)Q了下父親，“你看看你，把三郎給氣的?！?p> “沒事，沒事。三郎靈性啊，這么小就知道他幫他舅舅背鍋了?！备赣H也有些合不攏嘴。
“相公，你說，小逸喜歡做這行，不會有事吧。我怕到時候母親知道，這家里就不消停了。”母親還是有些擔(dān)心舅舅的。
“放心吧，小逸也不是不參加科考了，等他考上舉人再說其他的。我這只不過是給他先開條小路，至于后面這么走，就要看他自己了?！备赣H只是幫著舅舅探探路，卻沒有想到，舅舅的老師已經(jīng)給他找到了一條康莊大道，只要一步一步走的穩(wěn)穩(wěn)的，這一輩子是無憂了。
舅舅跟著老師游歷回來后，老師就帶著他去了好友那。這時，舅舅才知道，他所知道的御造處的把式，原來是致仕的工部員外郎，鄧風(fēng)爽。
鄧員外郎聽了舅舅老師的介紹，也沒有什么表示，只是讓他每三日去他那里先學(xué)點營造的基礎(chǔ)。等舅舅一上課，才發(fā)現(xiàn)營造也不是那么簡單的。
首先，要學(xué)習(xí)九章算術(shù)，你總不能這大梁多高多長多重，能搭多大屋子，能承多重的瓦頂，這些都搞不清楚，就去營造吧。
然后，要學(xué)山川地理、易經(jīng)八卦，營造個園子，風(fēng)水朝向你要會算吧，明明這里能照一天太陽，你給起個小山，這屋子就整日的沒陽光，這不成吧。
再然后，還要學(xué)美術(shù)繪畫，不管造房子造園子還是造亭子，你總要告訴別人造成什么樣，總要畫出來給別人看。再再然后，要懂木頭、懂泥、懂瓦、懂石頭，甚至還要懂古董，屋子怎么擺設(shè)，怎么裝飾。
沒想到，除了必要的四書五經(jīng)之類的考試，做營造還要多學(xué)這么多雜七雜八的東西。即使做到高官，還是被其他部門看不起，最被輕視，怪不得沒有多少讀書人肯學(xué)這一門。
但是，舅舅很喜歡這些，多加了那么多功課，卻一點都不覺得苦。于是，外公和外婆都發(fā)現(xiàn)，舅舅跟著老師游歷回來后，比原來更用功了。天天除了上課，就是呆在書房里，寫字、看書、畫畫，就差懸梁刺股了。外公是一輩子沒有在讀書上操過心，只要看到兒子用功，就萬事大吉。外婆看著舅舅一屋子的書，她也不懂科舉，只覺得，兒子上進(jìn)拿出考狀元的勁了。
只有太公覺得這事有點不怎么對勁，這離考舉人還有三年了，這時就繃得這么緊，到了考試的時候，可怎么辦？于是，他趁著舅舅去讀書的時候，到他書房逛了一圈。
然后，他讓人把父親喚了過去。