……
樹葉綠了又黃，黃了又枯，天氣真是一天比一天涼了。
成績(jī)下來了，這個(gè)周一的早上與平日大不一樣，人群熙熙攘攘好似剛開學(xué)的時(shí)候一般。
“同學(xué)們，你們的成績(jī)都看過了吧”，班主任示意了一下黑板右下角旁張貼的本次期末考成績(jī)單，“這次成績(jī)作為班級(jí)調(diào)整的一個(gè)參考，我很高興地宣布，這次進(jìn)入年級(jí)前150名也是進(jìn)入尖子班的，有我們班的兩位同學(xué)，張兆明和孫自立同學(xué)，請(qǐng)大家為他們鼓掌！”
張兆明微微低了低頭，微微笑了一笑，同桌李丹笑得比他本人都開心，“我就知道，你說過的事情都能實(shí)現(xiàn)”。
張兆明早已忘記了他曾在哪個(gè)時(shí)候?qū)ν勒f過自己的這個(gè)想法，不過這的確是他這三四個(gè)月來的生活主題。
一番點(diǎn)評(píng)之后，老師開始宣布了新的班級(jí)名單，大家再一次被打散重組了。
不同的是，這一次不只是座位上的重組，他要有新的同班同學(xué)了。而在那個(gè)尖子1班，他誰都不認(rèn)識(shí)。孫自立去了尖子2班，早已經(jīng)收拾好就等張兆明一起搬東西下一樓呢。
張兆明孫自立兩人，沐浴著同學(xué)們的羨慕的目光，強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng)，抱著書包穿過走廊下樓去了。
像是一個(gè)時(shí)代的交接一樣具有戲劇性，張兆明在一樓的走廊里遇上了對(duì)面抱著書包過來的羅陽。
他們已經(jīng)有好多年沒有見到過彼此了，他們本應(yīng)該有說不完的話跟對(duì)方說，可是上天卻安排他們?cè)俅我娒媸窃诮裉?，是在這里。今天是優(yōu)勝劣汰的一天，這里是尖子班的窗外。
羅陽，男，張兆明要好的小學(xué)同學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)老師的兒子，周末穿過整個(gè)村子也要去找對(duì)方玩的玩伴，和張兆明一起從不掉出班級(jí)前三名的尖子生。
兒時(shí)的他們，張兆明家信仰傳統(tǒng)的土地爺，觀音菩薩，老天爺，財(cái)神爺，那些道教神仙。而羅陽家信仰比較新潮的耶和華，主，瑪利亞，基督，耶穌。
張兆明那時(shí)甚至分不清楚道教和佛教的區(qū)別，誤以為土地爺和如來佛一樣也是佛教。而羅陽甚至講不清楚耶穌與耶和華的區(qū)別，他們只知道談到比起武功神力誰最強(qiáng)來，兩人搬出的神不是一個(gè)系統(tǒng)的。
可是因?yàn)閭z人的關(guān)系畢竟是很好的，最后達(dá)成了如來和耶穌是好朋友的諒解共識(shí)。而這些張兆明想羅陽應(yīng)該都已經(jīng)不記得了吧。
上次他們說的一句話是，“咱們班李麗萍和馮貞我們仨都要去浦江實(shí)驗(yàn)中學(xué)那報(bào)名考試，你真不去嗎？”。
那是小升初那會(huì)兒，羅陽和班級(jí)里幾個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)都報(bào)名了縣城的住宿制實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那是個(gè)好學(xué)校，只不過相比較鎮(zhèn)子上的公辦中學(xué)，自然顯得貴了一些。
“我爸媽嫌我離家太遠(yuǎn)，住宿他們不放心，他們還是希望我在家住，走讀去鄉(xiāng)中讀書”，張兆明內(nèi)心自然也是希望像他的好朋友們那樣去縣城里讀書，只是家庭條件不允許，他只能拿寄宿制學(xué)校的百般不合適來搪塞好友的邀請(qǐng)。
從那之后，他跟著另一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的小學(xué)同學(xué)一起在鎮(zhèn)子上的鄉(xiāng)中報(bào)了名，報(bào)名之后他就像把他的那幾個(gè)朋友選擇性的失憶了一樣，如今轉(zhuǎn)眼三年半過去了。
“陽子，你去哪個(gè)班??？”，張兆明見到老朋友突然像回到了小學(xué)一樣。
“胖子，你去哪個(gè)班??？我3班”，羅陽也是很意外，只是他滿臉的青春痘好像成熟了許多。
“奧，我調(diào)到1班了”，張兆明說1班的時(shí)候聲調(diào)低了一些，他意識(shí)到羅陽可能剛從尖子班走出來。
“奧，奧，就在后面，后面就是，快去吧”，羅陽也笑著張兆明也笑著，只是時(shí)隔多年再次見面就是如此尷尬，實(shí)在讓人不知道說什么。
“你們認(rèn)識(shí)?。俊?，孫自立還不知道這倆人的關(guān)系曾經(jīng)有多好，互相有多了解。不都說“三歲看大，七歲看老”嗎？真是這樣的，因?yàn)楸舜颂私獗舜说哪橇吣?，天性使然的那七年，即使后來這三年多來人各一方，性情大變，但彼此依然相信那個(gè)人還是一個(gè)很好的人，只是現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)誰也不會(huì)去找對(duì)方玩了。尤其是在本想重?cái)⑴f誼的時(shí)候，卻是在一個(gè)不適合聊天的新處境下。
打那天之后，張兆明周日返校去鎮(zhèn)子坐公交的路上，每每碰到小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，也就是羅陽的媽媽，她都會(huì)叮囑張兆明多提醒提醒羅陽好好學(xué)習(xí)，別光顧著跟狐朋狗友玩，“現(xiàn)在怎么也不來家里找陽陽玩了，以前倆人玩兒的多好啊”。
這句話羅陽媽媽也經(jīng)常跟張兆明的媽媽說，“讓胖子放假了來找陽陽玩啊，現(xiàn)在都不來了呢”。
數(shù)學(xué)老師這么一說，張兆明更怕見到她了，仿佛是自己從鄉(xiāng)中進(jìn)入高中尖子班打了誰的臉，又仿佛張兆明變得自命不凡不再看得上那個(gè)跟自己并駕齊驅(qū)的看朋友了。
其實(shí)，你讓張兆明怎么去找羅陽玩？小時(shí)候每每去他家，羅陽媽媽總是那一句，“多跟人家胖子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，那么安穩(wěn)聽話，哪像你根本坐不住”。
羅陽為什么不能找張兆明呢，他應(yīng)該也是不好意思吧？三年前打著學(xué)習(xí)的名義去了縣城寄宿學(xué)校，如今自己卻被調(diào)出尖子班，沒能去好初中的張兆明現(xiàn)如今卻替換了自己的位置。
原來要好的彼此，都成了彼此的傷疤，一個(gè)不愿意去揭開自己的傷疤，一個(gè)不愿意去揭自己的好朋友的傷疤，因?yàn)楦型硎堋?p> “2班到了，這就是，你快進(jìn)去吧，班里人好像都坐整齊了”，孫自立進(jìn)了2班。
張兆明把剛才的不愉快暫時(shí)拋在了腦后，抱著書包繼續(xù)往前走，進(jìn)了1班。路過門口的時(shí)候，他從下往上看了一眼成績(jī)單，他在新班級(jí)里排名第71名，全班75人。他感覺到一種雞頭變鳳尾的感覺，但還是興奮大于失落的。
位置坐定之后，他掏出自己的書本，學(xué)著周圍人的樣子，開始了自習(xí)，靜等班主任的到來。