試卷發(fā)下來之后,楊巧先按照顧深說的,先全部瀏覽一遍題目,把有難度的勾出來,挑簡單的做。這么一看,他發(fā)現(xiàn)解題思路還是那么幾個,只是轉(zhuǎn)了個彎,增加了一些迷惑性,但是對現(xiàn)在的巧來說,還真不算難。
榛子也在一旁認(rèn)真地幫他看題目,她不肯告訴楊巧幾歲,楊巧只能暗暗推測,她應(yīng)該和自己差不多大,也是個初中生。
【挺難的啊…現(xiàn)在柳市初中生都做這么難的試卷了嗎…】榛子的聲音輕輕柔柔,就像一塊松軟綿彈的棉花糖,在楊巧的耳邊輕盈落下。
楊巧默不作聲,這里是考場,就算是自言自語,都容易被監(jiān)考官盯上,更何況像他這樣全年級倒數(shù)第一的。
他拿出空白的草稿紙,在上面寫了一行字:【還好,不難】,然后迅速地用橡皮擦去。
接著,他就沉浸在了自己做題的世界里,無論榛子說什么,都聽不見了。
榛子也是無聊,干脆就到第一個考場逛了幾圈,看看優(yōu)等生們是怎么做題的。她心中暗自下了決心,這次非要讓楊巧考個好名次,引來班上同學(xué)的崇拜目光不可!她很任性,看楊巧順眼,就非要讓所有人也要看到他的好為止。
榛子沒有紙筆來記住答案,只能從一班教室到末班教室不斷來回,不斷對比楊巧的答案和那些優(yōu)等生的,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)楊巧除了寫的慢了點外,竟和那些人沒差的太離譜。
她心中驚奇,才算放了心,對顧深那些人越發(fā)敬佩了。
想起顧深,榛子突然想去看看顧深的考卷,畢竟是楊巧的“輔導(dǎo)老師”嘛,應(yīng)該不會差得離譜。
顧深他們幾個人是剛轉(zhuǎn)校過來,所以被安排在了單獨一個考場作答。
其他人還在和選擇題較勁的功夫,顧深已經(jīng)在回答最后的大題了,非但如此,前面的填空題,有幾個數(shù)字,就連優(yōu)等生們寫的都和他有些差別,但他的答案又與楊巧的相同。出于迷之自信,榛子認(rèn)為顧深和楊巧都是對的。
【不會真的是天才吧,這個人…】榛子有些咋舌,她從小見多了學(xué)霸之流,但像顧深答題速度這么快的人,還是第一次看到。
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月考的數(shù)學(xué)考試剛一結(jié)束,監(jiān)考老師們就抱了厚厚的一摞試卷到辦公室,讓閱卷老師們批改。為顯公平,考卷上的姓名都用了白紙裝訂起來。末班的那一批試卷是最受歡迎的,因為通常卷面空白,十分好批改,這次批改考卷的老師也是打著輕松的心情開始改了下來。
沒想到,第一張卷子就讓他提起了興趣。
前面的選擇題一半對一半錯,要知道,對于末班的那些廢柴學(xué)生們,這個正確率已經(jīng)是高到發(fā)指了。
這還不算,倒數(shù)第二道大題對普通學(xué)生來說堪稱是攔路虎一般的存在,比最后一道大題分?jǐn)?shù)高,難度也更低,優(yōu)秀的學(xué)生能輕而易舉地拿分,和普通學(xué)生拉開分?jǐn)?shù)的差距。而這個學(xué)生呢,論證方法和步驟居然一點都沒寫錯,甚至可以稱得上公式簡潔,算法明了,只是最后的結(jié)果算錯了個小數(shù)點,讓人惋惜,即使這樣,老師還是公平地給了這位考生一大半的過程分。
等到了最后,這位老師才算是真正地驚訝了。
柳市名牌中學(xué)拿來的考卷,以數(shù)學(xué)難度最為變態(tài),數(shù)學(xué)考卷又以最后一道大題最為棘手,就連優(yōu)等生都要甘拜下風(fēng)。
但這張卷子,居然完完整整地答出來了,和標(biāo)準(zhǔn)答案的推薦解法別無二致。
批改到這里,閱卷老師已經(jīng)開始懷疑考卷的主人是不是作弊了。
他在考卷上打了個記號,然后叫來下一場考試的監(jiān)考官,拜托他對末班的考生務(wù)必看得仔細(xì)點,“絕不漏過一個作弊的”。
交代完后,這才喝了口熱茶,準(zhǔn)備批改第二張。
第二張答卷就符合他對末班考生的想象,零分、零分、哈哈,又是零分,一路念叨著零分到末尾,監(jiān)考老師心情舒暢地在卷面上寫了個大大的“0分”。
誰知,接下來的考卷竟一個比一個優(yōu)秀,前面的正確率起起伏伏,平均高于百分之五十,最后一道大題居然都馬馬虎虎地答出來了。除了字跡一如既往地潦草難看,閱卷老師不得不從如草書一般隨意涂鴉的步驟里,瞪大眼睛找到正確的步驟和最后的答案給分。
等到批改到最后一張考卷,閱卷老師忍不住揉了揉眼睛,卷面整潔,字跡工整,思路清晰,過程完整,堪稱一張完美的滿分試卷。
如果這是一班的試卷,他都要忍不住分享給辦公室其他老師看看了,這次從柳市名牌中學(xué)拿來的試卷不是一般的難,能答成這樣,這個學(xué)生的實力在整個柳市絕對能排到前三名。
可他手里拿的是最后一個班里最后一名同學(xué)的答卷啊。他閉著眼睛都能知道,這是楊巧的答卷。楊巧在他們這個年級太有名了,邋里邋遢、不愛學(xué)習(xí)、也不愿意和老師溝通,在崇尚優(yōu)等生的老師眼里,他活著就是浪費空氣,浪費教育資源。
更何況,楊巧這學(xué)期都沒正經(jīng)來學(xué)校上過幾次課,怎么可能答出比優(yōu)等生還要標(biāo)準(zhǔn)完美的試卷?
只有一個可能,他們的試題早就泄露了,閱卷老師做出情況最壞的猜想。
他直接給教務(wù)主任打了個電話,匯報了情況。教務(wù)主任也同意他的想法,不過他認(rèn)為此刻還在月考,不宜聲張,等考完所有學(xué)科再說。
等掛了電話,他筋疲力盡地走回閱卷辦公室,聽見一聲充滿喜悅的吶喊。
“我這里出了張數(shù)學(xué)滿分的試卷,哈哈哈哈哈!你們快來看看!總算給我們學(xué)校爭了口氣,聽說啊,就連柳市名牌中學(xué)都沒人考滿分?!?p> 那一刻他差點以為是那張楊巧的試卷被別人拿去了,心里一急,頭轉(zhuǎn)到聲音來源處一看,說的不是楊巧的那張卷子。
說話的是林老師,一個老牌的數(shù)學(xué)教師。在青魚鎮(zhèn)中學(xué)兢兢業(yè)業(yè)干了二十幾年,堪稱是青魚鎮(zhèn)初三數(shù)學(xué)組的領(lǐng)頭羊。
閱卷老師一怔,林老師這是怎么了,作弊的試卷都看不出來了。
他連忙捧起末班的試卷:“先別急,先別急,我這是末班的答卷,最后一張也是滿分試卷呢。您給看看,是不是咱試題泄露了?”

今日宙
圣誕節(jié),祝大家友誼地久天長