高三教學(xué)樓下的高考倒計(jì)時(shí)牌，格外醒目。
而此刻曲燦燦默念著倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字，內(nèi)心忐忑。
不管怎樣，她都想親自為項(xiàng)歌加油。
于是她鼓足勇氣，對(duì)靠門的同學(xué)說(shuō)：“你好，麻煩找一下項(xiàng)歌同學(xué)！”
對(duì)于曲燦燦，十班并不陌生。
這個(gè)經(jīng)常來(lái)找項(xiàng)歌的女孩子，有張水靈靈的臉，有雙黑的透亮的眼睛。
但是項(xiàng)歌可是班上出了名的清心寡欲，所以靠門的同學(xué)善意提醒道：“放棄吧小學(xué)妹，你知不知道每天來(lái)找項(xiàng)歌的女孩子有很多，可是能把項(xiàng)歌從教室里叫出來(lái)的，一個(gè)都沒有。再加上現(xiàn)在是考學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，他更加不會(huì)出來(lái)了。所以我就算幫你傳話，也沒用?！?p> 聞言，曲燦燦眼里黯淡幾分。
她也不是沒有想過(guò)會(huì)有這樣的結(jié)果，只是不甘心。
畢竟六月一過(guò)，不出意外的話，她和項(xiàng)歌以后就再也見不到面了。
忽然，一陣熟悉的聲音在耳邊響起，“你找我？”
曲燦燦猛地抬頭，眼睛睜的圓圓的。
“出來(lái)講！”項(xiàng)歌率先走出教室。
盯著項(xiàng)歌挺拔修長(zhǎng)的背影，曲燦燦臉上閃過(guò)幾分茫然，但迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟了出去。
高三教學(xué)樓呈向內(nèi)四面圍合的形式，因此每層樓都可以看到樓下中心的位置。
項(xiàng)歌領(lǐng)著曲燦燦來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，面容溫和，“找我什么事？”
仿佛還沒有從項(xiàng)歌主動(dòng)跟她說(shuō)話這件事中緩和過(guò)來(lái)，曲燦燦思考地很慢，以至于沒有立即回答。
項(xiàng)歌余光瞥著十班門口以及窗戶上緊貼的人，又道：“如果沒什么事，我就回去了。”
“有事，有事！”曲燦燦連忙拿出一個(gè)類似小錦囊的東西，遞給項(xiàng)歌?！奥犝f(shuō)你馬上就要去參加提前批的考試了，這個(gè)是我為你在菩提山上求的簽。”
說(shuō)完，項(xiàng)歌并沒有反應(yīng)，于是兩人陷入了一陣沉默。
此刻，正趴在門上的語(yǔ)文課代表一臉好奇：“他們說(shuō)的什么，你們誰(shuí)聽的清嗎？”
其余人搖搖頭。
“項(xiàng)歌？”曲燦燦偏頭，打量著項(xiàng)歌面容，只見他視線一直落在不遠(yuǎn)處的山墻上。
那面山墻布滿了爬山虎，清風(fēng)一吹，綠意盎然。
項(xiàng)歌輕聲道：“求出的簽怎么說(shuō)？”
聞言，曲燦燦笑道：“此去，心想事成！”
于是項(xiàng)歌點(diǎn)了點(diǎn)頭，面對(duì)著曲燦燦，挺拔的身子彎了彎，低沉喚道：“曲燦燦…”
“啊？”曲燦燦面上一怔。
“你對(duì)我一無(wú)所知?！表?xiàng)歌視線繞過(guò)曲燦燦，落在門口趴墻角的人身上，又緩緩開口：“愛情，在我看來(lái)，是相互吸引，是靈魂契合，是勢(shì)均力敵?！?p> 這一番話，說(shuō)的曲燦燦云里霧里。
而眼前的項(xiàng)歌，就像是隱藏在云層中，她很努力很努力，都撥不開濃厚的云層。
“所以曲燦燦，放棄吧，及時(shí)止損。”項(xiàng)歌的聲音在她耳邊再次響起。
曲燦燦心想，都這么說(shuō)了，她還能怎么樣？她萬(wàn)萬(wàn)沒想到，追求一個(gè)人，有一天會(huì)將他推離自己更遠(yuǎn)。
曲燦燦失落受傷的神情落在項(xiàng)歌眼里，并沒有掀起多大的漣漪。
但其實(shí)他很少有耐心同一個(gè)人去解釋他的想法。所以當(dāng)他向曲燦燦提及時(shí)，他自己都很意外。
所以他現(xiàn)在，應(yīng)該是很簡(jiǎn)單地希望，眼前這個(gè)女孩能夠越過(guò)越好，不要再將心思花在他身上。
林中小哥
嗯，如果用顏色來(lái)形容每個(gè)人的話，榮年是紅色，曲燦燦是白色，項(xiàng)歌是黑色，安少西是紫色，曾樂是藍(lán)色，江陽(yáng)是明黃色。