第一百一十一節(jié)、標(biāo)兵被玩壞了

　　第一百一十一節(jié)、標(biāo)兵被玩壞了

　　就這么愉快的決定了？

　　好像就是這樣的，只是到第二天的時(shí)候，楊尚平不干了。

　　死活不干了！

　　全營新兵疊被子比賽，聽著是不是很簡單的一件事。

　　無非就是一群新兵在一起疊被子，說起來就和過家家一般，完全算不上什么事，即使是這樣，也并不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)有勇氣參加的。

　　機(jī)會(huì)是偶然的，勇氣是決定的。

　　這個(gè)偶然取決于楊尚平家鄉(xiāng)的地方武裝部配發(fā)的被子，被子很好，疊出來的樣子就好，在內(nèi)務(wù)這一塊就能很顯眼，這個(gè)比試名額落到楊尚平的頭上確實(shí)是偶然，只是楊尚平?jīng)]有這個(gè)勇氣。

　　“班長，我不會(huì)疊被子，我真不會(huì)?！?p>　　楊尚平很委屈的說著。

　　這個(gè)時(shí)候，都已經(jīng)臨近比賽了。

　　越是臨近，越是緊張，對(duì)于自己的懷疑也越是透徹。

　　“早干嘛去了？你還以為班長說的是玩笑話？”

　　作為楊尚平的好搭檔韓興壯很是不屑。

　　“那你去啊?！?p>　　對(duì)待韓興壯，楊尚平確實(shí)不會(huì)客氣。

　　“我要是有這個(gè)能力，我要你說，我自己不會(huì)說嗎？你趕緊去?！?p>　　這就是韓興壯，做事不行，說話還是很行的……

　　好一陣無語，楊尚平就是不敢上臺(tái)去比賽。

　　這哪里行啊？

　　鄭凱心思一動(dòng)，不就是全營新兵比賽嗎？

　　我去！

　　“報(bào)告班長，我拿著楊尚平的被子去吧。”

　　對(duì)于比賽，鄭凱還是很熱心參加的。

　　“對(duì)啊，對(duì)啊，班長就讓鄭凱去吧?！?p>　　楊尚平似乎是遇到了救命的稻草。

　　“好，就這樣吧?！?p>　　班長說著。

　　鄭凱的舉動(dòng)讓所有人都那么高興。

　　楊尚平松了一口氣。

　　這里的所有人是指新兵。

　　不是班長。

　　班長還是有點(diǎn)難處的。

　　畢竟這不是簡單的比賽，涉及到一些其他的東西，這些事情，新兵是不知道的。

　　至于為什么疊被子這件事情，楊尚平?jīng)]有勇氣去參加。

　　盡管平時(shí)被子疊的很好，也沒有勇氣參加。

　　那是因?yàn)楸荣惎B的被子和平時(shí)的不一樣，平時(shí)疊的被子只是從一個(gè)面看的，比賽的時(shí)候，是從全方位看的，疊被子的手法和方法不一樣。

　　至于鄭凱為什么敢于參加，因?yàn)猷崉P的被子很挫，又皺又不像樣，所以在日常生活中，鄭凱練習(xí)過各種疊被子方式。

　　對(duì)于疊被子這種事完全不算事，畢竟有過越級(jí)挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，也有參加全營級(jí)別的比試，這種心態(tài)可以說很常態(tài)化了。

　　在大家的擁簇下鄭凱屁顛屁顛的抱著楊尚平的被子來到了比賽場地。

　　三排涼席，三列排開，總長度最起碼六七十米。

　　場地的設(shè)置就是這么簡單，所有參賽人員就位，打開被子，隨便折放在小涼席上。

　　“準(zhǔn)備?！?p>　　組織人員大呼一聲，確保每個(gè)角落的人員都能聽到。

　　嘟~

　　哨音，所有人立刻動(dòng)了起來。

　　大家的動(dòng)作基本相同，都是拿起被子兩角，使勁一抖，展開一半。

　　在這種比試的心態(tài)下，鄭凱的動(dòng)作尤其的快，趕緊疊好一半。

　　再疊另一半。

　　刷刷刷

　　抹，扣，掐，捏！

　　把被子疊好，擺放到指定位置。

　　“好！”

　　這個(gè)好不是鄭凱報(bào)的，是比賽場地上的其他人，鄭凱的動(dòng)作已經(jīng)非?？炝?，沒有想到還有人更快。

　　其實(shí)這也不是什么意外的事情，鄭凱疊的是楊尚平的被子，其他人一般都是疊自己的被子，每個(gè)人的被子都是有細(xì)微差距的，都會(huì)有折痕，這種細(xì)微的差距在平?？床怀鰜?，但注意力稍微仔細(xì)一點(diǎn)就是效率的提升，所以很快就有人疊好了被子。

　　“好什么好，時(shí)間還沒到，把被子標(biāo)準(zhǔn)提高一下！”

　　這？

　　新兵的班長可是過來人，什么情況沒有經(jīng)歷過，遇到這么積極的新兵，這么積極的報(bào)好，一般來說都是表揚(yáng)一下，只是還是那句話特殊情況特殊對(duì)待。

　　不知道誰喊的好，這么快就好了，多少還是給鄭凱增加了一點(diǎn)心理壓力，畢竟鄭凱還沒有疊好。

　　鄭凱是第一次疊別人的被子，還那么像一回事的疊著，被子疊好之后，放到席子的一頭。

　　聽到其他班長說著時(shí)間還沒有到，鄭凱也是立即開始提升標(biāo)準(zhǔn)。

　　只是萬萬沒有寫想到的是，班長馬遠(yuǎn)松拿出了準(zhǔn)備好的夾板。

　　不得不說，為什么很多人沒有勇氣參加比試，因?yàn)閴焊筒恢涝敿?xì)的規(guī)則……

　　規(guī)則是什么？

　　規(guī)則是表象，規(guī)則的出現(xiàn)是為了讓生活變的更有秩序，更和諧。

　　疊被子的時(shí)間長短沒有作規(guī)定，疊被子的手法沒有作規(guī)定，疊出的被子也沒有一個(gè)評(píng)判規(guī)則，一切都是現(xiàn)場出爐。

　　疊被子時(shí)間是根據(jù)大家的水準(zhǔn)來的，基本保證大家能夠疊好。

　　至于那些疊不好的人，三番五次的打開再折的人，實(shí)在看不下去的人，那沒有辦法等的。

　　其他人先不說，先做好自己的事情，鄭凱迅速的開始好好的修理被子。

　　扣角，拉直，抹平，從容不迫。

　　比賽到這個(gè)階段，真的是一點(diǎn)都不慌了，要知道場面上就這個(gè)情形，還有什么好慌的，鄭凱認(rèn)真的把棱角全部夾出來。

　　這前后的對(duì)比，方了。

　　絕對(duì)方了！

　　剛剛是一坨，現(xiàn)在是一塊。

　　仔細(xì)一看還不夠。

　　“把里面的角扣一下，標(biāo)準(zhǔn)還可以提高！”

　　此刻就連班長都不慌，時(shí)間夠不夠完全沒有考慮，只是在認(rèn)真的教導(dǎo)著。

　　左看右看，看一圈之后，再提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　沒有一點(diǎn)皺紋，沒有一點(diǎn)不規(guī)矩。

　　完全就是兩塊豆腐被壘在一起，變成了一塊。

　　絕對(duì)方！

　　嗯，確實(shí)沒有什么地方可以再修理了。

　　完美！

　　嘟~

　　“時(shí)間到！”

　　“起立！”

　　我們參賽的人員都安靜站在自己疊的被子面前。

　　“這個(gè)被子可以打開了?！?p>　　考核人員開始的測評(píng)。

　　打開的被子不是說結(jié)束了，而是另外一場的開始，一個(gè)班的幾個(gè)人被班長帶著，班長開始認(rèn)真的教大家疊被子。

　　其中的方法，手法，事無巨細(xì)。

　　這屬于現(xiàn)場教學(xué)了。

　　“這個(gè)也不行?！?p>　　“打開吧?！?p>　　又過來幾個(gè)人在現(xiàn)場疊被子。

　　一圈過去，疊的不好的被子都被打開了。

　　“就這幾個(gè)了，大家來評(píng)比一下，多發(fā)表一下意見?！?p>　　剩下的都是疊的好看的。

　　“這個(gè)也不行。”

　　“打開吧?！?p>　　“現(xiàn)在就這五個(gè)了，排個(gè)名次吧?！?p>　　這個(gè)還用排名？

　　看著最后的五個(gè)被子，這還用排名嗎？

　　這不是一目了然嗎？誰的被子好看，誰的被子標(biāo)準(zhǔn)，這不直接就看出來了，沒有什么疑問的。

　　大家的眼睛是雪亮的。

　　“第一名，炮連新兵鄭凱。”

　　掌聲~

　　鄭凱微笑致意，要的就是這個(gè)第一名！要的就是這個(gè)成績！

　　眾望所歸，不負(fù)重托，我們四班歡天喜地的回家。

　　至于我們炮連單位的二班的李沈源被淘汰了，第四名，相當(dāng)于沒有名次，也相當(dāng)于有了名次。

　　比賽的事情，就是這么簡單的事情，只是為什么會(huì)寫到這里，那是因?yàn)楹竺娴墓适虏缓唵巍?p>　　回來之后，又配發(fā)標(biāo)兵牌子了。

　　“楊尚平，李沈源?！?p>　　排長喊著。

　　“到。”

　　“到?！?p>　　兩個(gè)人回復(fù)著。

　　“你們兩個(gè)的優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵?！?p>　　優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，又是一個(gè)新的標(biāo)兵稱呼。

　　接到牌子的楊尚平猶如接了一個(gè)燙手的山芋。

　　“這個(gè)牌子應(yīng)該是鄭凱的。”

　　楊尚平對(duì)于現(xiàn)實(shí)還是非常較真的，做牛角尖這種事，也不是頭一回了。

　　相互之間可以比拼，可以不服，但論到上綱上線的事情的時(shí)候，總是會(huì)想到公平二字。

　　說了一句之后的楊尚平?jīng)]有把牌子掛在上身，以后也沒有掛上去。

　　得到牌子比沒有得到牌子還要難受……

　　其實(shí)一般情況下是不會(huì)發(fā)生這種事情的，按照劇情，昨天報(bào)上去的參賽人員是優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，這是對(duì)日常生活中的表現(xiàn)的一種肯定和鼓勵(lì)。

　　比賽只是一種團(tuán)建，一種流程，就像專門為蘿卜挖坑的一種形式。

　　只是沒有想到楊尚平實(shí)在沒有這個(gè)勇氣，頂不住這個(gè)比賽壓力。

　　按照一般來說的話，即使鄭凱去參加比賽，也不會(huì)有什么意外，誰能想到日常生活中被子疊的那樣一般的鄭凱能夠拿到第一名？

　　就像2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上，女子20公里項(xiàng)目，賽前教練組安排成績更為突出的劉宏宇是比賽的主力，王麗萍被教練安排在比賽時(shí)為劉宏宇打配合。比賽開始之后劉宏宇卻辜負(fù)了教練組的期盼，連續(xù)吃到三次紅牌直接被罰下場，在劉宏宇出局之后，教練組直接收拾完東西提前退場，將王麗萍一個(gè)人扔在了賽道上。

　　而仍在專心比賽的王麗萍或許自己也沒有想到能夠拿到冠軍，也更沒有想到自己的教練和隊(duì)友拋棄了自己選擇了提前退場。

　　第一個(gè)沖過賽點(diǎn)后王麗萍眼含期盼地看向觀眾席，希望能在滿場的觀眾中看到自己的教練、隊(duì)友還有那一面紅色的國旗，可惜看了一圈又一圈之后王麗萍也沒有看到這一切。

　　最終她無奈的只能揮動(dòng)雙手，眼含熱淚的完成了繞場慶祝，這是中國奧運(yùn)史上最獨(dú)特的存在，不僅僅是對(duì)于王麗萍來說是生涯最大的遺憾，同時(shí)也是我們這些努力上進(jìn)的人的一種悲傷，一路走來有艱辛、有付出，奈何被遺忘……

　　當(dāng)然我們這些小事是沒有什么可比性的。

　　比賽是之前計(jì)劃的，今天開始實(shí)施的，成績是鄭凱拿下來的。

　　然而到最后，卻有意外的標(biāo)兵牌子，落在了他們的身上。

　　好像很長時(shí)間，大家都不好意思掛著牌子了。

　　這是烏龍事件。

　　本來這個(gè)牌子是分兩次發(fā)的，也就是評(píng)獎(jiǎng)兩次。

　　一個(gè)階段一次，第一階段訓(xùn)練優(yōu)秀的人都有牌子。

　　有牌子的人自然訓(xùn)練確實(shí)更加積極，防止第二次評(píng)比的時(shí)候被別人奪了。這是標(biāo)兵牌子的意義。

　　自然到了第二次評(píng)比的時(shí)候，成績自然不會(huì)差。

　　但要考慮其他人，也要給其他人一個(gè)鼓勵(lì)，于是就有了第二次的牌子。

　　第一次發(fā)的牌子是評(píng)比上的，第二次自然就不參加評(píng)比了，自然沒有收回去，沒有重新分配，所以鄭凱也就沒有機(jī)會(huì)去爭奪軍事訓(xùn)練標(biāo)兵了。

　　但這個(gè)并不影響鄭凱訓(xùn)練。

　　軍事訓(xùn)練標(biāo)兵那些人一開始還掛著，被鄭凱這么一搞，大家都不好意思掛了。

　　優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，被楊尚平這么說，都自覺的收了起來。

　　在后來，我們單位都沒有人掛著牌子了，只是訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)?？吹狡渌麊挝坏娜耍€掛著牌子。

　　只是我們單位，真的沒有人掛這個(gè)了。

　　鄭凱也是在那次才想到，原來牌子的作用，給新兵的榮譽(yù)，讓新兵相互比拼。

　　而且也是在頒發(fā)之前有過開會(huì)，有過提名，都是根據(jù)大家的平時(shí)表現(xiàn)，給予的肯定！

　　但不管誰再怎么厲害，永遠(yuǎn)不可能得到兩塊牌子。

　　理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在第一季度得到的榮譽(yù)，會(huì)伴隨你一生，第二季度的榮譽(yù)，只會(huì)與你擦肩而過。

　　哪怕訓(xùn)練再優(yōu)秀，軍事訓(xùn)練標(biāo)兵也不可能是鄭凱的。

　　盡管以后的優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，自己看不上，也不會(huì)是自己的。

　　頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)的目的在于鼓勵(lì)，在于激勵(lì)大家上進(jìn)。

　　所以鄭凱也就知道了，其實(shí)榮譽(yù)什么的，都是假的，實(shí)力才是真的。

　　盡管他們都是訓(xùn)練標(biāo)兵，但論實(shí)力鄭凱卻能夠碾壓他們，這個(gè)比沒有得到訓(xùn)練標(biāo)兵更自豪。

　　在此，不是說標(biāo)兵牌子的弊端，而是在鼓勵(lì)大家積極的訓(xùn)練，因?yàn)楹芏鄻s譽(yù)并不是那個(gè)牌子所能爭取到的。

　　而且在新兵的時(shí)候，努力訓(xùn)練對(duì)于后來的生活也有很重要的作用！

　　士兵突擊里團(tuán)長說，想要和得到中間還有要做到。

　　可是現(xiàn)實(shí)是，想要，即使做到，也未必能夠得到。

　　但那又如何？那些榮譽(yù)，都是虛的，別人的尊重才是真的！

　　碾壓般的實(shí)力才是贏得勝利的方式。

　　榮譽(yù)只是給自己的枷鎖，激勵(lì)的同時(shí)，確實(shí)激發(fā)了捍衛(wèi)他的實(shí)力，確實(shí)在成長的路上加速了。

　　同時(shí)遇到別人想要的，想爭的，付出的精力努力也是會(huì)超過自己想象的，到時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己還可以更優(yōu)秀，優(yōu)秀到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那個(gè)標(biāo)兵牌子！

　　提到這個(gè)榮譽(yù)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，其實(shí)有又如何，沒有又如何？

　　可以這么認(rèn)為，這是別人對(duì)自己的肯定，對(duì)自己這一段時(shí)間的表現(xiàn)給予的贊揚(yáng)，這沒毛病！

　　同時(shí)也是自己對(duì)自己的一種激勵(lì)，接受這個(gè)榮譽(yù)，就會(huì)捍衛(wèi)這個(gè)榮譽(yù)，就要更努力。

　　這是對(duì)自己的深思，這段時(shí)間自己是不是還可以更努力？要比比任何人都努力，這是鄭凱看到其他人的反思。

　　同樣是疊被子，有的人先天條件優(yōu)秀，但有的人用后天努力同樣超越了所有人。

　　標(biāo)兵，不過是給予那些不成熟的孩子們的獎(jiǎng)賞！讓他們更努力。

　　但那些非常努力的人，又怎么會(huì)被他所限制！

　　不管有沒有，都會(huì)非常的努力！

　　但是說到底，鄭凱還是想要那個(gè)軍事訓(xùn)練標(biāo)兵！