19. 殷謹(jǐn)沒想到，她和鄧瑜第二次見面談話的契機(jī)，是因?yàn)槔罾缀晚n梅
“好了鄧瑜，你先到第三排那個(gè)空位去坐吧?！卑嘀魅握f。
同時(shí)語文老師也拿著教具走了進(jìn)來，可是鄧瑜剛把坐墊放下坐定，他后面的一個(gè)男生就站起來說：“老師，他太高，擋住我看黑板了。”
班主任正走到門口，皺著眉回過頭，正要說什么的時(shí)候陳飛就一下子站了起來，“老師，我愿意跟他換?！?p> 其實(shí)大家都知道，陳飛是一天也不愿意再用那個(gè)裝過死貓的課桌了，也沒人愿意跟她換座位，而全班只有鄧瑜還不知道那桌子裝過死貓的事。
班主任猶豫了一下，還是說：“那你們換換吧。”
鄧瑜便又拿起書包換了陳飛的位置，和殷謹(jǐn)只隔了一條走道。
鄧瑜走過來，先把自己的坐墊固定在椅子上，然后從書包里又抽出一張書桌墊板墊在桌子上，這才把書包放在桌面上，接著掏出一包濕紙巾，抽出一張仔仔細(xì)細(xì)的把桌斗里擦了一遍，又用干紙巾擦擦，然后才把書包放進(jìn)去，拿出語文課本開始看。原來陳飛的同桌方圓圓都快看愣了，大概沒見過這么愛干凈的男生，而且陳飛剛走他就這么擦，也太不給人家女生面子了。可鄧瑜做這些事的時(shí)候一點(diǎn)都不忸怩，也不管場(chǎng)合，就那么仔仔細(xì)細(xì)地擦。
等到老師布置練習(xí)題的時(shí)候，鄧瑜又從書包里拿出自己的文具盒，一個(gè)作業(yè)本墊板，還有一個(gè)桌面小垃圾桶。
方圓圓看著他那個(gè)三層的帶有削筆刀，時(shí)鐘，里面文具陳列的整整齊齊的文具盒，好像又想笑又羨慕，這文具盒一看就價(jià)值不菲，可是高中生已經(jīng)很少有人用這種文具盒了，大家都是拿個(gè)筆袋，顯得成熟么。
突然，鄧瑜的目光看向方圓圓那邊，方圓圓一愣，臉微微發(fā)紅，被他看得有些不好意思，可沒一會(huì)兒，鄧瑜就咳嗽一聲，假裝去擦桌子，然后把方圓圓放在他桌面上的一點(diǎn)手肘給推了過去。然后他從書包里摸出一個(gè)側(cè)面看是個(gè)“十”字的長(zhǎng)尺，方圓圓都沒見過這種東西，然后他把尺子的一面卡在兩人的桌縫間，另兩面正好搭住桌子，一面朝向，像個(gè)矮矮的圍墻豎在他和方圓圓的桌子邊緣。方圓圓盯著看了半天，突然耳際一熱明白過來——這是他自制的“三八線”！
什么人吶！
方圓圓忿忿地往自己那邊挪了挪，從沒見過這樣的男生，不想她越界就說一聲啊，這令人窒息的操作算怎么回事，誰稀罕你那邊似的。而且從沒見過一個(gè)男生這么講究的，切，長(zhǎng)得帥了不起嗎？斤斤計(jì)較！
下了課，方圓圓直接撅著嘴起身去找陳飛說話了，對(duì)鄧瑜的印象已經(jīng)打了個(gè)攔腰五折。
孔夢(mèng)嫻拿著幾張紙過來找鄧瑜，“鄧同學(xué)，這是班級(jí)里的課程表和值日表，還有什么不明白的可以問我哦。”
鄧瑜正在做練習(xí)題，聽到后把表接過來，“哦”了一聲，然后又補(bǔ)上一句“謝謝”，說完就又專注做自己的題了，過程中連看也沒看對(duì)面的人一眼。
孔夢(mèng)嫻很自然的靠在鄧瑜桌子上，以一個(gè)舒適的姿勢(shì)很好的展示了自己柔美的身體曲線，“鄧瑜，聽說你是從市里m區(qū)來的，我外婆也在那里呢，每到暑假我都去她那邊的別墅里度假，聽說市一中也不錯(cuò)啊，哎？你也有支這樣的鋼筆啊，我之前也有，可是用著用著不出水了，你會(huì)修嗎？”
“不會(huì)。”鄧瑜這次連頭都沒抬。
殷謹(jǐn)拿著水杯憋著笑去接水，心想在鄧瑜面前賣弄風(fēng)情也是想瞎了心了。不過說真的，他這忽然的出現(xiàn)還真是打亂了她的心境，和自己未來丈夫這么早就在一塊兒相處，也不知道是好還是不好。自己是要和他親近呢，還是疏遠(yuǎn)呢？
等她接水回來，孔夢(mèng)嫻已經(jīng)快尬聊不下去了，而且同一個(gè)姿勢(shì)站的太久有些僵了，可對(duì)面的男生始終就沒有抬起頭看她一眼。旁邊的幾個(gè)女生也都望著這邊，看她的眼神已經(jīng)有些不屑。
孔夢(mèng)嫻心里一急，笑里帶上幾分用力過猛的嫵媚拿起鄧瑜的手看他腕上的手表，“呀，這個(gè)牌子的表我表哥也有，國(guó)內(nèi)很少見的，我能看看嗎……”
她話還沒說完，鄧瑜的手簡(jiǎn)直像滑不溜秋的泥鰍一樣抽了回去，孔夢(mèng)嫻說到最后一句話的時(shí)候手里已經(jīng)空了，像在做無實(shí)物表演。
“不能?！编囪ぶ煌鲁鰞蓚€(gè)字，語氣干硬，一副注孤生的樣子，“謝謝你送來課程表，有問題我會(huì)去問你的，現(xiàn)在我要做練習(xí)題了?！?p> 孔夢(mèng)嫻愣著，手都還保持著剛才的姿勢(shì)，旁邊一直注意這邊的幾個(gè)女生內(nèi)心里都快笑岔氣了，沒想到平常那么高傲的孔夢(mèng)嫻也有今天，也是，經(jīng)過管黎勤那件事她形象早就崩了，只是沒想到如今落得更難看。
平常大家認(rèn)為驕傲的孔雀，原來也不過是能裝的野山雞。
就這樣看來，還是那只素雅的白天鵝殷謹(jǐn)更耐看一些。
孔夢(mèng)嫻氣的轉(zhuǎn)身走了，沒想到這個(gè)新來的是這么個(gè)怪咖。
她一走，其他同學(xué)就圍住了鄧瑜，七嘴八舌地問他一些私人問題，鄧瑜很無奈，因?yàn)樗麩o法認(rèn)真做練習(xí)了，好在很快就又上了課，這節(jié)英語課老師為了試探新同學(xué)的水平，特意讓鄧瑜和殷謹(jǐn)一起念對(duì)話課文，殷謹(jǐn)沒想到，她和鄧瑜第二次見面談話的契機(jī)，是因?yàn)槔罾缀晚n梅。
兩人的口語幾乎都無可挑剔，音色上竟然還意外的相合，老師高興的不得了，自己得了對(duì)金童玉女般的學(xué)生啊。等她反應(yīng)過來，才想起這個(gè)比喻似乎不太恰當(dāng)?？讐?mèng)嫻則是妒恨的向后看了眼，目光如同毒刺一般刺在殷謹(jǐn)身上。
下了課，鄧瑜拿出了一部英語學(xué)習(xí)機(jī)來，正是當(dāng)初跟殷謹(jǐn)換的那部，拿出放在桌面上打開，他戴上耳機(jī)，眼神似有若無的往殷謹(jǐn)那邊瞟了一下，然后就旁若無人的學(xué)了起來。
這下卻更惹班里同學(xué)的注意了，這種學(xué)習(xí)機(jī)、而且是最新款的學(xué)習(xí)機(jī)，連孔夢(mèng)嫻也沒有，全學(xué)校估計(jì)也就這一臺(tái)。大家紛紛圍過去看，于是鄧瑜又是一番，“不行”“不可以”“不借”三連拒，先懟回了一波自來熟的，可是還有很多看新鮮的圍著他。
一個(gè)被鄧瑜拒絕玩一下學(xué)習(xí)機(jī)的女生有些生氣，突然想起什么回頭說：“哎對(duì)了！殷謹(jǐn)你上次的演講獎(jiǎng)品不就是學(xué)習(xí)機(jī)嗎，你也有吧，肯定比他這個(gè)好對(duì)不對(duì)？”