東來(lái)寫(xiě)好作文之后，春根到樓下給自己倒了一杯茶，又給兒子拿了一罐“健力寶”，他陪著兒子站在書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上聊了起來(lái)。
“怎么樣，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力大嗎？在學(xué)校和老師同學(xué)們的相處還愉快吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)你的成績(jī)還比較穩(wěn)定，有什么需要爸爸幫忙的嗎？”春根好久沒(méi)和兒子聊天了，特別是今天又是帶著解決問(wèn)題的任務(wù)來(lái)的，春根面對(duì)這個(gè)剛滿(mǎn)11歲的少年，竟然有點(diǎn)緊張起來(lái)。
“嗯，學(xué)習(xí)方面我有把握。我們老師...