首頁(yè) 二次元

鉆石王牌之絕對(duì)守護(hù)神

第三十一章 還有四場(chǎng)

  “比賽結(jié)束!”

  裁判的聲音十分高昂,宣告了比賽最終是由青道高中獲得了勝利,八彌王子盡管領(lǐng)先過(guò),可領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)也只是領(lǐng)先到了半局。

  比上一場(chǎng)的由良總合要好的是他們好歹堅(jiān)持到了第九局的比賽結(jié)束。

  輸了始終還是輸了。

  選手席中的夏目雙目無(wú)神,比賽就這樣結(jié)束了,有些接受不了地呆站在選手席的邊緣握著欄桿的塑膠如同每一個(gè)落敗的落敗球隊(duì)的固有項(xiàng)目一樣。眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),所有的悔恨都蘊(yùn)含在他的淚水當(dāng)中。

  比賽中再笑稱(chēng)來(lái)到這個(gè)地步已經(jīng)很滿(mǎn)足的他,直到比賽結(jié)束的聲音響起才覺(jué)得自己并不想止步于此,他的目標(biāo)應(yīng)該更遠(yuǎn)大。

  現(xiàn)在說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。

  “列隊(duì)了!”

  身為隊(duì)長(zhǎng)的川端最冷靜,哪怕是掩飾也在選手席中一個(gè)個(gè)隊(duì)友的肩膀拍了一下,第一個(gè)走出選手區(qū)外面,一副大將的風(fēng)范。

  他的心中也是充滿(mǎn)著悔恨。

  只是在隊(duì)友面前不能盡情宣泄,而是因?yàn)樗顷?duì)長(zhǎng),哪怕是落敗球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也是隊(duì)長(zhǎng),不能將自己軟弱的一面暴露給其他人。

  “對(duì)不起雅樹(shù),是我們拖你后腿了。”

  “明明你已經(jīng)告訴了我們應(yīng)該好好注意下青道的攻擊方向,我們都沒(méi)有做到?!?p>  “我們沒(méi)能將滿(mǎn)壘的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大是我們的問(wèn)題,那個(gè)半局我們哪怕再多得一分青道的反撲肯定就沒(méi)那么厲害了?!?p>  “都是因?yàn)槲业那蚪?jīng)常失投,才讓對(duì)面得太多的分……”

  看著川端的背影,所有的隊(duì)友都五味雜陳,為了不讓他太過(guò)自責(zé)都將責(zé)任攬到自己的身上,目的就是讓他們的隊(duì)長(zhǎng)能夠坦然面對(duì)。

  “你們都已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,只能說(shuō)是對(duì)手太強(qiáng)了,能在高中棒球的最后一場(chǎng)比賽讓他們做我們的對(duì)手實(shí)在太好了?!贝ǘ嘶剡^(guò)頭來(lái),擠出了一絲笑容,明眼的都能看到此刻的他眼淚也是隨時(shí)脫框而出。

  站在選手席的出口處,對(duì)著每一個(gè)出來(lái)的隊(duì)友拍了下肩膀,直到最后一人走出來(lái)大家一起昂首走向本壘板的左邊整齊地將隊(duì)伍排列好。

  “請(qǐng)多指教!”

  雙方隊(duì)伍都脫帽向?qū)κ种戮矗@場(chǎng)比賽能夠稱(chēng)得上是精彩都上演了防守的美技,不然這可不是一場(chǎng)加起來(lái)只得了6分的比賽。

  致敬完后就是球兒們的交流時(shí)間了。

  注意力都在最后一局上場(chǎng)的吉田身上,超強(qiáng)的魄力讓八彌王子的打線(xiàn)三上三下成功將比賽終結(jié)。

  “你真的投得很好啊,你真的是一年級(jí)嗎?”被三振出局的黑瀨摟著吉田的肩膀問(wèn)道,全然一副不相信的表情。

  吉田聽(tīng)到后正想要拔腿回到選手席當(dāng)中。

  “喂,你要去哪里?!焙跒|感覺(jué)好像自己被無(wú)視了,還是不甘地問(wèn)道。

  吉田一臉無(wú)辜:“我去拿學(xué)生證給你看我是不是一年級(jí)啊……”

  “……”

  聲音不算小,所有人都有些面面相覷,仿佛吉田說(shuō)了一個(gè)冷笑話(huà)一般,下一秒原本還在討論別的話(huà)題的球兒們都爆發(fā)出笑聲。

  他的確是說(shuō)了一個(gè)很冷的冷笑話(huà)。

  “你趕緊回來(lái)吧。我們都知道你是一年級(jí)了。你還不怕別人笑話(huà)啊?!?p>  隊(duì)長(zhǎng)御幸雖然是捂著肚子笑,但說(shuō)的話(huà)卻表達(dá)出了十分地?zé)o奈,尤其是比賽的時(shí)候感覺(jué)更明顯,畢竟比賽時(shí)的吉田跟平常的他落差實(shí)在是太大了。他這個(gè)捕手可是感受得最明顯。

  看起來(lái)就跟一個(gè)天然呆一樣。

  已經(jīng)是最婉轉(zhuǎn)的說(shuō)法了。

  輪到無(wú)辜的吉田撓了撓自己的頭,明明是別人質(zhì)疑他,自己拿學(xué)生證出來(lái)證明而已,怎么好像是自己犯錯(cuò)了一般。

  始終還是一群十七八歲的少年,不甘與悔恨都化作了他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分,在接下來(lái)的旅途中繼續(xù)前行,簡(jiǎn)單地交流一番后各自去對(duì)支持自己的觀(guān)眾謝禮。

  敗者回家,勝者帶著敗者的悔恨前行。

  正是高中體育的魅力,不僅是在夏之甲子園,冬之國(guó)立甚至更多的全國(guó)大賽亦是如此,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都經(jīng)歷了很多,遇上了很多人。也正因?yàn)檫@些,他們才能更加的成長(zhǎng)。

  在一壘線(xiàn)的邊緣,青道高中的所有成員對(duì)著上方的觀(guān)眾鞠躬謝禮。

  感謝他們不遺余力地應(yīng)援。

  感謝他們不離不棄地喝彩。

  烈日底下的他們所承受了陽(yáng)光不比場(chǎng)上的球兒們要小,可他們的加油吶喊從來(lái)沒(méi)停過(guò),也讓秋兒們更加地充滿(mǎn)斗志。

  “降谷,下一場(chǎng)要好好投。下一場(chǎng)也一定要像澤村今天的表現(xiàn)那樣回歸!”

  “澤村你今天投得就很不錯(cuò)了,下次登板繼續(xù)努力!”

  “打線(xiàn)們對(duì)你們的投手好一點(diǎn)啦,不要每次換投后你們才能打得好,雖然不是故意的但是會(huì)讓投手感到心急的?!?p>  “川上今天你沒(méi)有上場(chǎng),我們同樣也等著你的下一次登板?!?p>  “結(jié)城你不要做盲炮?。∫?jǐn)慎選球!我們也同樣期待著你的全壘打!”

  “吉田你這兩場(chǎng)都投得不錯(cuò),作為一年級(jí)的投手一定要好好努力!繼續(xù)將你的表現(xiàn)保持下去你一定有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)的!”

  觀(guān)眾席上山呼海嘯地應(yīng)援,你一言我一語(yǔ)地在看看臺(tái)上將自己想對(duì)球兒們說(shuō)的話(huà)表現(xiàn)出來(lái),他們很多都是青道的畢業(yè)生,自從他們畢業(yè)后密切關(guān)注著青道的比賽內(nèi)容,不管曾經(jīng)他們有沒(méi)有做到跟隨球隊(duì)進(jìn)入甲子園。他們只希望他們的后輩能夠進(jìn)入甲子園。

  再一次對(duì)前來(lái)支持他們的觀(guān)眾們鞠躬致謝。

  “你們整理好行李好之后可以上到場(chǎng)邊去觀(guān)看下一場(chǎng)的比賽,那是我們下一場(chǎng)比賽的對(duì)手,你們一定要觀(guān)察他們的球員動(dòng)作,兩場(chǎng)勝利雖然都有一定的分差,但是你們要知道我們都是逆轉(zhuǎn)勝的,回去之后也要反思下今天哪里做得不好!”

  片岡監(jiān)督冷峻地話(huà)語(yǔ)在選手席中回蕩著,沒(méi)有人敢怠慢,所有人異口同聲地大聲回應(yīng):“是!”

  距離目標(biāo)更近了一步。

  只剩下四場(chǎng)比賽,他們就能邁向甲子園了。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南