我，明亮。
身處于一個音樂世家。
我的父親是小提琴演奏家，我的母親是大提琴演奏家。
我的父母在一次被分到一個交響樂團(tuán)里之后互相認(rèn)識。
在那之后日漸聯(lián)絡(luò)，結(jié)婚生子，有了我和我姐。
我姐，比我大兩歲，才貌出眾，是個大家閨秀。
精通著不少西洋樂器，最讓我父母驕傲的還是我姐演奏的鋼琴。
我姐彈奏的鋼琴在全國性的比賽之中都有取得很好的名次。
甚至都有出國在最有名的歌劇院里演奏自己的鋼琴曲的機(jī)會。
而我，雖然學(xué)著鋼琴，在少年比賽中獲得無數(shù)的獎?？晌?，就是不如我姐。
每次獲獎的時候，報紙上報道我的新聞總會在我的稱呼之前加上我姐的名字，這讓我非常生氣。
我，明明都和當(dāng)時的“她”取得的是一樣的名次，為什么還是不如“她”。
我究竟哪里不如“她”。
我的父母也總是拿著我姐的例子來看我。
“果然明月（明亮的姐姐）就是明月，明亮就是明亮，差距還是存在的?！?p> 是啊，我就是我，可為什么要拿我去和我姐比啊。
我每次獲獎都期待著父母能夠表揚(yáng)我一次，可是每一次都是那么的差強(qiáng)人意。
“明明第3頁第5行第4小節(jié)像你姐那樣彈才對，為什么你要改變呢？”
相似的話在每次獲獎之后都會出現(xiàn)，而我會被父母挑的什么也不是。就算拿到了第一名，就算拿到了優(yōu)勝獎，就算拿到了獎杯，結(jié)果都是一樣的。
我不是對那些獎感興趣，我只想要你們的一聲鼓勵啊。
不僅是音樂被拿去比，每次的學(xué)校考試、中考高考的成績，都是低于我姐一點(diǎn)點(diǎn)，而父母對此也是很失望。
上的小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)，都是一直追隨著我姐的腳步，所報的專業(yè)也是一樣的，這些都是為了方便父母比較我們姐弟兩人。
明明我只是明亮，為什么會變成“明月的弟弟”這樣的字眼。
我開始討厭那些人。
討厭那些否定我的人。
我也開始否定我自己。
我高考之后開始閉關(guān)，在鋼琴房里沒日沒夜的練習(xí)，好在全隔音的鋼琴房里夜間練習(xí)并不會打擾到其他人休息。
我的母親每天都會按時的準(zhǔn)備三餐放到房間的門口。
而我在大學(xué)開學(xué)之前的那兩個月里，除了上衛(wèi)生間之外幾乎沒怎么從鋼琴房里出去。
沒有和任何人有著任何交流。
有時候我會在房間里大叫，怒吼著我內(nèi)心的痛苦，不過不會有人聽見。
有時候多次談錯的我，會抬起拳頭準(zhǔn)備砸向鋼琴卻被自己的理智制止了。
有時候我會連著三四天不碰鋼琴，打算找點(diǎn)其他事情干，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己除了音樂什么都沒有。
沒錯，什么都沒有。
朋友、摯友、情侶、紅顏知己……什么的，一個都不存在。
從小到大犧牲放學(xué)時和同學(xué)玩耍的時間，回家里練習(xí)鋼琴。從窗外看著幾個孩子在一起玩耍，自己卻在這里彈著鋼琴。
導(dǎo)致沒有和任何人處理好關(guān)系，漸漸的也就不存在朋友這一種東西。
“喂，亮子，開學(xué)典禮的鋼琴表演你上嗎？”
站在我房間門口的老姐，說著話。
“去唄，去吧?！蔽曳笱艿鼗貜?fù)到。
“那你到時候就直接上臺吧?！崩辖阏f完話便離開了我的房間。
沒錯，她在大學(xué)也是這么優(yōu)秀。在優(yōu)秀的大學(xué)里優(yōu)秀的學(xué)生會里擔(dān)任優(yōu)秀的部門部長。
果然還是比不過她。
開學(xué)典禮的那天，我的房間里多了一套整潔的白色燕尾服掛在衣柜里。
預(yù)計(jì)要自彈一首曲子，然后是和合唱團(tuán)們一起演奏的校歌。
曲子的旋律早已經(jīng)記在腦子里，不過以防萬一還是把譜子拿上了臺。
輕輕松松的演奏完兩首曲子后，聽到下面熱烈的掌聲，我的內(nèi)心也是滿足了。
隨后慢慢走下臺的我和走上臺的老姐碰了面，我沒打算打招呼，準(zhǔn)備徑直走過。
“還是那么的厲害啊。”
在和老姐擦肩路過的那一瞬間，聽到了從我姐嘴里說出的那句話，我站在原地待了許久，老姐卻已經(jīng)走上臺開始了演講。
我待在原地轉(zhuǎn)頭看向老姐，美麗的背影映入到我的眼里。
果然“她”還是那么的耀眼。
回到后臺的我，靜悄悄的把臉上的妝擦掉了，換了平時的便服。把燕尾服放到了姐姐的房間里，并夾了一張紙條。
“謝謝?！?p> 簡約的兩個字代表著我的話，這兩個字足矣讓從小競爭到大的姐姐明白我內(nèi)心的意思。
我打算開展新的領(lǐng)域了。
不過沒什么想法，就先將這種想法保存在自己的內(nèi)心吧。
開學(xué)典禮之后的第二天，我還是像平常一樣，戴著“好學(xué)生”的面具上著一天的課。努力在下課期間和同班同學(xué)交流，把那些年沒處過的朋友一下子都補(bǔ)回來。
而那天，也是夢想的開始。
我還像平常一樣，和同學(xué)在食堂里解決掉了自己的午餐。不過，之后的午休行程就有些不一樣了。
在上午下課的時候被通知中午午休期間要去趟教職辦公室找白老師。
那個白老師好像是信息技術(shù)系的老師吧，怎么會突然找到我。
我?guī)е苫笞叩搅瞬煌合档摹暗乇P”，被其他學(xué)生用異樣眼光看著自己，或者應(yīng)該說是自己的心理作用而已吧。
“請問，哪位是白老師？”
我到達(dá)辦公室之后看見門開著就沒有敲門，直接站在門口問道。
在辦公室里頭有名教師正在處理著文件，聽到我的聲音之后突然停下筆來看向我。
向我招著手，讓我過去的意思。
為了不打擾到其他老師的午休，我躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，來到白老師的旁邊。
“你自己看看吧?！卑桌蠋熯f過來一張社團(tuán)的宣傳單。
「玩研部，招募興趣愛好相同的同學(xué)……」
“這個部的部長說是看上你了，要你幫助他的團(tuán)隊(duì)做一些音樂，入不入的就看你了?！?p> 游戲音樂嗎？還是真沒嘗試過，不過，到也可以試試。
我站在那里看著宣傳單許久，白老師也看懂我并沒有選擇好。
“這個拿回去慢慢看吧，進(jìn)不進(jìn)的隨你，明天上午十點(diǎn)半，多媒體教學(xué)樓頂層最里面的教室，所有人將在那里開展第一次的社團(tuán)會議，我也會在。明天你要是來的話就默認(rèn)你為同意了，而要是不來就是認(rèn)為你拒絕了?！卑桌蠋煹拖骂^又開始處理文件，但是并沒有忘記和我解說。
“知道了，謝謝老師，我會認(rèn)真考慮的?！?p> 看到老師招手示意我可以出去了的時候，我便拿著宣傳單靜悄悄地離開了辦公室，并輕輕的關(guān)上了門。
下午的課我一直在考慮著這個事情，晚上回到自己家的時候也是閉門不出思考著。
突然我聽到我門口有人，但卻沒有開門的意思，隨后，便聽到了聲音。
“亮子，去做你想做的事情吧?！?p>