第5章節(jié) 舉報(bào)，差異？兩女孩的明白懂得和釋然....
“云雪，你陪我去一下辦公室吧”
“辦公室？”
云雪有一些錯(cuò)愕，她不明白為什么木靈靈會(huì)叫她一起去辦公室。
“對(duì)呀，辦公室，你不想陪我去嗎？”
木靈靈有些質(zhì)疑，口氣里有一些慎怒
“嗯……，好…吧，我們一起去吧。”
結(jié)結(jié)巴巴的回復(fù)著，云雪，猶豫了一會(huì)兒，但還是同意了。
辦公室內(nèi)。
“嗯，木靈靈你來了呀？”
班主，略帶欣喜的看著看著木靈靈，似乎，木靈靈的來到，對(duì)于班主的是一件極為重視的事情。
一旁的云雪有些訝異看著，班主這么熱心的對(duì)著別人有些不適應(yīng)。
班主看著訝異的云雪也收斂了一些態(tài)度，隨口，淡淡的問著云雪
“班長，你是和木靈靈一起來的？”
語氣里盡是質(zhì)疑與陌生，與云雪初識(shí)的班主頗有不同了，對(duì)于班級(jí)的管理，云雪無可奈何，因?yàn)榇饝?yīng)了班級(jí)的同學(xué)，自是不能毀約的，而對(duì)于班主，云雪無從面對(duì)，畢竟她毀了班主的期望??！
一句“班長”將云雪推的九霄云外，陌陌生生的隔絕了，以前班主叫云雪都是親切的直呼的，現(xiàn)如今卻客套的叫起她“班長？”一切都變了
“對(duì)…，我……我和木靈靈一起來的”
怯怯生生的，云雪回答得十分的小心翼翼，早已不見，當(dāng)時(shí)，那一個(gè)傲氣滿滿，對(duì)著班主，也是直視坦蕩的云雪了
“哦！好吧”
班主簡便的回答了三字，將云雪的后續(xù)話語全部了結(jié)，云雪??！終在班主的心云雪變了一個(gè)位置了，變得連話語都不敢多說的位置了。
“靈靈??！今天你來又有什么事情要給班主說??？”
班主語言表情切換迅速，從對(duì)云雪的淡漠寡言轉(zhuǎn)換到對(duì)木靈靈的熱烈關(guān)懷，讓云雪寒了心，不過都是她明白自作自受罷了。
“我……我今天我想告訴班主的事情是，我們班***男生抽煙，***男生違法紀(jì)律?！?p> “哦！是嗎？好的，我知道了，靈靈，謝謝你的舉報(bào)哦！真是我的得力助手！”
班主與木靈靈兩人的一問一答，十分默契，而云雪就像一個(gè)透明人，夾雜中間一句話都說不出。
“舉報(bào)？”
云雪質(zhì)疑的問道，可班主和木靈靈壓根沒有理她
云雪的心里難受，對(duì)于這些話語，但是傷心透頂！
她的所有，都不如來個(gè)小報(bào)告的地位，高級(jí)許多。她算是明白了，對(duì)于班主來說，對(duì)她有利的人，她才會(huì)格外重視，而沒有利的，就只有被冷漠。
過了幾乎半個(gè)小時(shí)。班主與木靈靈的對(duì)話終是結(jié)局結(jié)束了，舉報(bào)的話說了，也寒暄了不知多少句。
拖拖拉拉的，木靈靈與班主，終是道了別，而云雪也會(huì)灰落落的，給班主說了句，再見。
然后，一個(gè)人笑，一個(gè)人愁的，回到了班級(jí)里。
“云雪看你的表情，好像你不是很高興?！?p> 回班級(jí)途中，木靈看著云雪的表情不自然，有些頹喪，便關(guān)切的問道
“沒，沒有，我怎么會(huì)不高興？我只是在想事情，嘻嘻嘻?！?p> 面對(duì)木靈靈的詢問，云雪快速的回答，臉部的表情迅速的變化著，從頹喪的眼，變成了一副歡笑的模樣。
“哦，好吧，我還以為你生氣了呢。嗯，你沒有生氣是最好的，其實(shí)我今天，叫你和我一起去見班主，也是有私心的。我覺得我們既然都成為了朋友，就應(yīng)該什么事情都一起面對(duì)。所以我今天叫你來，就是想讓你和我一起，去見班主，去告訴關(guān)于我們班男孩子發(fā)生了什么事情。讓你知道我做的事情，也想讓你和我一起參與進(jìn)來，因?yàn)槲矣X得，這對(duì)于你對(duì)我都是一件很好的事情，對(duì)幫主也是極好的，既然你作為班長，你應(yīng)該如此，不是嗎？云雪？”
“嗯，是吧，是這樣吧，我，我應(yīng)該如此，這是作為一個(gè)班長的責(zé)任，也應(yīng)該匯報(bào)一下，班級(jí)的情況，嗯，靈靈啊，我想的，沒有你那么多，所以謝謝你的舉報(bào)”
木靈靈說了一大堆，關(guān)于班級(jí)，關(guān)于班長的事情，處處的，都是為了云雪著想，為了班級(jí)著想，讓云雪無力反駁，而對(duì)于木靈靈的這一些舉動(dòng)。云雪自愧不如。
她作為班長，卻沒有盡到班長的一絲責(zé)任，而對(duì)于木靈靈，她本可以事不關(guān)己，但最終還是因?yàn)橐姴坏冒嗉?jí)里的事情，而勇敢的做出了表率，去揭發(fā)他們。
云雪徹底懂了，但她卻不能實(shí)施什么，因?yàn)樗辉敢馊ヅe報(bào)任何一個(gè)人。事情做錯(cuò)了，是錯(cuò)的，但她不愿意去舉報(bào)，她可以提醒，她可以恐嚇，但她做不到，去舉報(bào)別人。所以討好班主任或維護(hù)班級(jí)的良好行為，兩端，她因?yàn)闊o法舉報(bào)而選擇后者了！
這一件事情，讓云雪，重新的認(rèn)知了木靈靈，原來，木靈靈也是有責(zé)任心的，有意識(shí)感的。對(duì)于管理班級(jí)這一件事情。她也毫不頹喪的去成為了紀(jì)檢委員，為班級(jí)的種種不良行為而去勇敢表率。
木靈靈，也不像云雪想的那樣，大大咧咧的而是破有一絲正義感吧。能夠大義滅親，不護(hù)短，也是極珍貴的。
好吧！云雪和木靈靈的矛盾與尷尬緩解了！她們倆又像初扶中二班的一樣坦率無顧忌了！而木靈靈的閨蜜團(tuán)，也不知為何的，變得陌生了！那時(shí)的云雪無從得知，也無法多問，畢竟是她們的事宜和爭執(zhí)，她問了，倒顯得一些長舌了。
云雪對(duì)于這些事情銷聲匿跡，和木靈靈在某一日卻自白的闡述了出來。讓得云雪與她相似又心心相惜了。
云雪和木靈靈的關(guān)系尚好，但她與林梅卻為了一件事情而爭執(zhí)不休，不肯低頭，這樣，她們兩個(gè)人，也開始了冷戰(zhàn)誰也不理了！
在臨近，高考的那一時(shí)段，云雪和木靈靈都有著，一些不能低頭，又矛盾萬分的事情，她們的心情都?jí)阂种纯嘀?p> 舉報(bào)事件番外后續(xù)
關(guān)于木靈靈舉報(bào)這一件事情，那時(shí)的云雪對(duì)于木靈靈不太在意，自愧不如，但到了多年以后，與鶴軟閑聊時(shí)，她幡然醒悟的明白了一些，原來木靈靈是借助云雪背鍋而去舉報(bào)的，對(duì)于舉報(bào)木靈靈相安無事，而云雪落得了全班男生討厭，和辱罵。
在與鶴軟閑聊時(shí)，鶴軟說:當(dāng)時(shí)在一班，成績也不錯(cuò)，便幫老師在辦公室整理很多事宜，在整理期間，多次看著木靈靈來老師辦公室舉報(bào)關(guān)于云雪班男女生的事情，其中也包括了杰豪的事情。原來木靈靈那么早就開始舉報(bào)了……
杰豪哪里就開始舉報(bào)了，好吧！木靈靈，她的背鍋當(dāng)了好久?。≡蒲?，有一些無賴的笑和驚訝，但她對(duì)于木靈靈的這一些舉動(dòng)也沒有太大的怨恨了，只是頗有些感嘆罷了，畢竟，時(shí)間已過去了好久都忘得，只剩模模糊糊了，映像也沒有多大了，再如何也恨不得多兇狠了，時(shí)間可以淡忘一切，甚至是你恨的人。