喂養(yǎng)計(jì)劃15

　　南知聽(tīng)到卓奕這樣說(shuō)有些好奇他們兩個(gè)小時(shí)候的事情，問(wèn)到“那陸景為什么不吃自己的午飯??！”

　　“南知你這可真的問(wèn)到點(diǎn)上了，我跟你講啊！有一次我吃了陸景帶來(lái)的盒飯可真的是，我拉了一下午的肚子?！弊哭鹊浆F(xiàn)在還記得陸景那個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。

　　“你活該！誰(shuí)讓你貪吃，我跟你說(shuō)過(guò)別吃的是你自己要吃的。誰(shuí)當(dāng)時(shí)跟我講吃不死人的?！标懢俺爸S的說(shuō)到

　　“這不怪我??！本來(lái)就是你那盒飯聞著挺不錯(cuò)的，鬼知道吃起來(lái)簡(jiǎn)直要了命?！弊哭劝l(fā)誓自己真的是無(wú)辜的。

　　那時(shí)候，他看到陸景自己帶的盒飯不吃自己就想嘗一口?？墒顷懢耙恢辈唤o自己告訴自己這個(gè)盒飯是絕對(duì)不能吃的。

　　到后來(lái)，自己沒(méi)有要到盒飯就趁陸景去上廁所的時(shí)候，吃了一口陸景的盒飯。然后悲劇發(fā)生了，一下午自己都在拉肚子，自己才知道那個(gè)盒飯出自于陸景的媽媽手里。

　　就這樣三個(gè)人的午飯?jiān)谛≠u部度過(guò)了，或許南知永遠(yuǎn)不會(huì)問(wèn)陸景那一次的午飯的巧遇，陸景也不會(huì)說(shuō)為了一個(gè)午飯自己和卓奕想了很久。

　　你又可能永遠(yuǎn)都不知道有些人在背后為你做了什么事，有些事情有可能是某個(gè)人想了許久給你帶來(lái)的驚喜。

　　每個(gè)事情都是有預(yù)謀的。

　　“陸景那我先回教室了?！弊哭葦[了擺手。

　　“好，晚上一起回家?！标懢罢f(shuō)到。

　　“嗯?！弊哭却饝?yīng)完就去了自己的教室。只剩下了陸景和南知兩個(gè)人。

　　“陸景我們的補(bǔ)課從什么時(shí)候開(kāi)始??？”南知說(shuō)起這個(gè)關(guān)于補(bǔ)課的事情。

　　“從下周開(kāi)始吧！我們補(bǔ)到七點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間可以嗎？”陸景早就把補(bǔ)課的事情給計(jì)劃好了。

　　“嗯！可以，那個(gè)我數(shù)學(xué)之類的不是特別好。你別對(duì)我有太大的希望。”說(shuō)到后面，南知幾乎沒(méi)聲了。

　　陸景笑了笑，“沒(méi)事，我之前給你不是幫你寫看過(guò)一個(gè)題的你都看懂了你的問(wèn)題不大。關(guān)于補(bǔ)課的這個(gè)事情，我現(xiàn)在也和你講不清。到時(shí)候會(huì)看你的基本知識(shí)打沒(méi)打好?！?p>　　南知點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人說(shuō)完已經(jīng)到了教室。兩個(gè)人坐到各自的座位上。

　　期間，南知覺(jué)得有些渴。便拿著著水杯去打水了。在南知走的之后林月也拿著水杯出了教室。

　　南知打完水的時(shí)候看到了走過(guò)來(lái)的林月笑著對(duì)自己說(shuō)“南知，等我打完水我們一起進(jìn)教室吧！”

　　南知看到是自班里的人，也不好拒絕林月。就只好陪著林月打完水了。

　　“南知你和……陸景玩的很好嗎？林月假裝好奇的說(shuō)到。

　　“沒(méi)有，只是普通的同學(xué)關(guān)系。”南知客氣又冷漠的說(shuō)著。

　　“是嗎？可是班里好多人都說(shuō)你和陸景玩的很好呢？”林月沒(méi)有在意南知對(duì)自己的冷漠繼續(xù)說(shuō)到。

　　“那是他們說(shuō)的，你和我說(shuō)干什么?！蹦现靼琢?，林月這是想讓自己告訴她陸景什么。

　　“南知不好意思?。∥也皇枪室獾??！绷衷轮滥现@是不耐煩了，雖然自己也很不耐煩。但是現(xiàn)在不能把自己和南知的關(guān)系弄太僵。