第34章 他怎么還敢回來？

　　孟曉彤連忙趕緊接著說道，“那你更應(yīng)該自己保存好了！”

　　“不，不！曉彤，你別誤會?。∵@個啊，我就是要送給自己的好兄弟——李子孟同學(xué)的！”

　　“好！謝謝！”李子孟很欣然、爽快地就接了，而且還故意戴在了自己的脖子上，還特意擺了擺姿勢，展示給孟曉彤看，“怎么樣？好看不？”

　　其實(shí)，李子孟并不是稀罕什么“艾草寶葫蘆保平安”的迷信說法，他更看重的是海若寧剛剛定義出來的“雙孟劍客”這套完美組合的說辭。

　　不得不承認(rèn)，他剛剛聽到海若寧這一說，便頓時瞬間就開始心花怒放了。而且，他仔細(xì)一盤算，想來，如果能結(jié)識一個如此“口若懸河”、“巧舌如簧”、“能說會道”的新朋友在身邊，說不定，在接下來的三年初中時光里，孟曉彤跟自己這個不善言辭的“悶葫蘆”在一起讀書學(xué)習(xí)的時候，多了一個新學(xué)伴兒，也不會感覺特別“悶”得慌了。

　　由此可見，李子孟還是太過于自卑了。而且，他不知道，對于“小侄女”來說，她有“小叔叔”一個人在身邊，真的就足夠了。恐怕，未來某一個階段里，李子孟也會有些后悔，自己這一次疑似的“引狼入室”之舉吧……

　　這個世界上，有多少人說你好，就有多少人看不慣你的一言一行。

　　這是純天然的社交法則，既與年代無關(guān)，也于階級無關(guān)，更與環(huán)境無關(guān)。只要有人在的地方，就是這樣的一比一左右的概率。

　　——“李子孟，他怎么還敢回來上課？”

　　——“打了人，不都得送到派出所、關(guān)起來嗎？”

　　——“應(yīng)該是直接退學(xué)??！”

　　——“估計(jì)是給老師和校長送錢了吧？”

　　——“他家那么有錢嗎？那，艾南柯的所有醫(yī)藥費(fèi)，肯定得全包了吧？”

　　無聊的幾個同學(xué)，背著他們，正在無聊地議論紛紛著。

　　然而，雖然，他們敢如此非議比自己年長一兩歲的李子孟，卻不敢在背后說一句有關(guān)孟曉彤的是非。

　　再笨的學(xué)生，也知道，閑著沒事兒的時候，惹誰，也絕對不能招惹班級里的第一名；更何況，孟曉彤還是年級第一。在學(xué)霸面前，學(xué)渣最智慧的自保方式，就是要懂得給自己留足了顏面。否則，鬧到老師那邊，就是自取其辱了。一旦被老師貼上了“好學(xué)生”標(biāo)簽，就如同光芒四射的護(hù)身符一般。

　　當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)成績和考試分?jǐn)?shù)，是相互碾壓智商的“階層”等級界限標(biāo)準(zhǔn)之外。在這片土地上，似乎，始終還盛行著一個千年不變的硬道理：與“權(quán)力”相比，“金錢”就顯得微不足道、不值一提了。

　　換句話說，在有錢人的眼里，錢是不值錢的東西。而，在當(dāng)quan 者和追名逐quan 者的眼里，錢雖然并不是最值錢的東西，但卻是可以用來交換權(quán)力等級大小、最好用的工具之一。

　　然而，總有一幫子“矯情”的人，視錢財(cái)如糞土、把仁義當(dāng)重金。

　　在北方一些鄉(xiāng)土氣息濃厚的地方，我們還依然能夠隨處捕捉到這類人種存在的味道。

　　包括李子孟的養(yǎng)父李建明，還有出生自雙教師家庭的新生“師二代”的孟曉彤，他們“伸張”起“正義”來，在他們的字典里，的確壓根就沒有什么“趨炎附勢”、“臥薪嘗膽”、“報(bào)仇十年不晚”之類的。

　　對就是對，錯就是錯！正義就是正義，不良就是不良！

　　不管是身為班長，孟曉彤有責(zé)任和義務(wù)，來肅清班里的這些“烏煙瘴氣”；還是作為守護(hù)“小叔叔”名譽(yù)的“小侄女”，她都必須上前要說兩句話的。

　　要不然，以后，“小叔叔”就會被他們認(rèn)為是“軟柿子”，誰都敢對他隨意捏兩下了。

　　“啪”的一聲……

　　李子孟第一時間發(fā)現(xiàn)曉彤即將沖動地過去找他們理論，便將手中的水杯拍在書桌上：“彤彤，我渴了。幫我打杯水，可以嗎？！我的手，受傷了！”

　　昨天，他打艾南柯的那兩拳，對自己的反殺傷力也不小，右手的關(guān)節(jié)處到現(xiàn)在還纏著繃帶呢。

　　剛才，上午在病房里，李子孟還說，艾南柯也是一個骨頭很硬的大男生。

　　孟曉彤氣不順地只好先拿起了小叔叔和自己的水杯，朝著那幾個多嘴的刺頭兒男同學(xué)還在竊竊私語的方向，犯了一個白眼。

　　她心里念叨著：我“小叔叔”心地善良仁慈，今兒，看在我“小叔叔”的面子上，饒了你們。

　　“彤彤，等等我，我陪你一起去打水！”張艷跟在她身后。

　　“我也去！”廖史話雖然剛剛并沒有加入張艷她們的討論，但他一直觀察著她們。

　　經(jīng)過了艾南柯事件之后，在外人看來，李子孟可謂是全校名人了，可，他自己卻依然低調(diào)行事。

　　李子孟走路低著頭、騎車低著頭，就上課回答老師提問、背誦課文都是低著頭。和他同桌“小侄女”的風(fēng)格，正好，形成了鮮明的對比。

　　兩個人，一個陰郁內(nèi)向，一個陽光外向；一個沉默陰柔、一個大氣仗義。倒也還真不虧是，一對“完美”、性情迥異、各有特色的“雙孟組合”。

　　經(jīng)過了一個星期的住院觀察，艾南柯已經(jīng)基本痊愈，出院返校了。

　　為了迎接他的“凱旋而歸”，他的死黨司徒輝已經(jīng)策劃了一份大禮，早就迫不及待地想要第一時間送給他了。

　　早自習(xí)鈴聲響起的時候，“雙孟”二人組走進(jìn)了教室后門。

　　孟曉彤一步上前，小聲地對著見她進(jìn)來、仍然紋絲不動的海若寧問道：“海若寧！你坐在我的位置上，干什么？”

　　“我剛剛出門上廁所的時候，腳扭疼了。先借你這里坐一坐，別那么小氣嗎！曉彤班頭。你先站會兒！”海若寧裝出一副疼痛難忍的表情。

　　李子孟摘下了自己身后的大書包，放在自己的課桌上，直接問道：“那我送你去醫(yī)務(wù)室吧！？”

　　可是，見海若寧沒有回答自己，李子孟便拉過站在一邊的孟曉彤，正準(zhǔn)備讓她坐在自己的椅子上。

　　就在這個時候，海若寧側(cè)身突然把孟曉彤身后的椅子，往后使勁兒一拉……