陸凡回到校場(chǎng)后站立。眾新生心里清楚接下來(lái)將會(huì)有很重要的事情要公布：公布排名和分配各自所屬班級(jí)。
一盞茶的時(shí)間過(guò)后，王澤導(dǎo)師的聲音響起：
“現(xiàn)在宣布本次測(cè)評(píng)前十名的新生名單：
第一名：慕凝雪，九等靈根，境界靈者中階；
第二名：獨(dú)孤舞，九等靈根，境界靈者初階；
第三名：張千行，九等靈根，境界靈者初階；
第四名：葉武，九等靈根，境界靈者初階；
第五名：獨(dú)孤狼，九等靈根，境界靈者初階；
第六名：陸凡，九等靈根，境界介于修士巔峰與靈者初階之間；
第七名：上官傲，九等靈根，境界修士巔峰；
第八名：司徒徙，九等靈根，境界修士巔峰；
第九名：司徒蘭，九等靈根，境界修士巔峰；
第十名：莫逆，八等靈根，境界修士巔峰。
排名前十的新生按排名本月將獎(jiǎng)勵(lì)一百靈石，其他學(xué)員好好努力修行。下個(gè)月還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)排名前十新生上臺(tái)選擇班級(jí)、導(dǎo)師。”
緊接著排名前十新生上臺(tái)后，王澤一人給了一份各班級(jí)人員名單及導(dǎo)師簡(jiǎn)介。
陸凡看后發(fā)現(xiàn)八班里倒數(shù)第一位赫然是“上官晴兒”，而該班級(jí)導(dǎo)師名叫莫?dú)?，在名字邊上?biāo)注著五十，應(yīng)于眾多導(dǎo)師中屬末位。陸凡想到上官晴兒的靈根等級(jí)、境界、排名以及她的堅(jiān)持，現(xiàn)在的上官晴兒與另一個(gè)世界的自己是多么的相似?；蛟S自己將來(lái)可以幫到她！
于是，在其他人還在考慮的時(shí)候，陸凡第一個(gè)舉手道：“八班，莫?dú)憣?dǎo)師?！?p> “八班，莫?dú)憣?dǎo)師?！蹦娴馈?p> “八班，莫?dú)憣?dǎo)師?！蹦侥┑馈?p> “一班，王澤導(dǎo)師。”孤獨(dú)舞道。
“一班，王澤導(dǎo)師”獨(dú)孤狼道。
......
全場(chǎng)嘩然，包括王澤在內(nèi)。因?yàn)榇舜螌?dǎo)師名單里王澤亦列其中，這是校長(zhǎng)特別安排的，就是希望自己的得意門生可以好好的教導(dǎo)帝國(guó)公主和陸凡的靈力修行。不想劇情并沒(méi)有按著校長(zhǎng)的劇本發(fā)展，除了陸凡、莫逆、慕凝雪外其他排名前十新生均選擇了一班，王澤導(dǎo)師。
王澤看了排名前十新生的選擇一班7人，八班3人。班級(jí)人數(shù)一班56人，八班52人，一到十班其余班級(jí)49人。而十一到二十班級(jí)50人。因蒼云帝國(guó)以強(qiáng)者為尊，弱者是無(wú)法得到認(rèn)同的。所以有強(qiáng)者在的班級(jí)比較吃香，更有一些令人垂涎的福利，于此同時(shí)強(qiáng)者所在班級(jí)負(fù)責(zé)的導(dǎo)師也會(huì)受到額外的晉升及嘉獎(jiǎng)。
“好了，排名前十的新生已經(jīng)選好了班級(jí)。接下來(lái)由莫?dú)憣?dǎo)師來(lái)宣布各位所在班級(jí)屆時(shí)都到各自班級(jí)導(dǎo)師處集合。明天開(kāi)始正式進(jìn)行授課，恭喜你們成為皇城學(xué)院第200屆學(xué)員?，F(xiàn)在有請(qǐng)莫?dú)憣?dǎo)師來(lái)宣布。”王澤導(dǎo)師道。
“是！”
莫?dú)懡舆^(guò)一塌班級(jí)名單大聲宣讀道：“一班王澤導(dǎo)師，學(xué)員：獨(dú)孤舞、獨(dú)孤狼......”
念到名單的新生紛紛走向各自班級(jí)的導(dǎo)師處集合。
兩盞茶的功夫，名單念完。莫?dú)懶那橛鋹偟刈呦虬税嘈律奂牡胤?。他心里明白他作為皇城學(xué)院新進(jìn)導(dǎo)師，新生分配肯定分不到排名比較靠前的?？墒聦?shí)卻是新生排名第一、第六、第十的新生都選擇了他的班級(jí)，令他很是意外。排名第十的是莫氏家族的晚輩這還可以理解，但是這第一、第六也選擇了他的班級(jí)確實(shí)讓他既驚喜又費(fèi)解。
“晴兒姐姐”慕凝雪對(duì)著獨(dú)自站在晚風(fēng)中的上官晴兒道。
“凝兒”上官晴兒應(yīng)道。
“晴兒姐姐好久都沒(méi)來(lái)陪凝兒玩了”慕凝雪嘟著小嘴抱怨道。
“是吧”上官晴兒回道。
上官晴兒的爺爺是帝國(guó)公爵，經(jīng)常會(huì)帶著很小時(shí)候的上官晴兒到皇宮里，他與慕云天商議軍政要事，而上官晴兒則跑去和百無(wú)聊奈的帝國(guó)公主慕凝雪玩耍。
“晴兒姐姐，我這次新生測(cè)評(píng)得了第一名”慕凝雪開(kāi)心的向上官晴兒邀功似的說(shuō)道。
“嗯，排名第一...恭喜”上官晴兒聽(tīng)了慕凝雪的話后，應(yīng)聲道。不過(guò)臉上更增添了幾分凄涼。
慕凝雪本就天之聰慧，一看上官晴兒的臉色知道自己犯了個(gè)錯(cuò)誤：晴兒姐姐是倒數(shù)第一，我這就像是在向她炫耀。當(dāng)下氣聲聲的道：“對(duì)不起?！毙∈肿ブ贿呉陆遣煌５臄Q著。
上官晴兒只輕聲回應(yīng)道：“沒(méi)事”
兩人都陷入了沉默。
“二叔，二叔?！蹦婵粗?dú)懴蛑税嗑奂牡胤阶哌^(guò)來(lái)大聲喊道。
“小兔崽子，嚴(yán)肅點(diǎn)。這是學(xué)院，以后要叫導(dǎo)師?！蹦?dú)懽哌^(guò)來(lái)搭著莫逆肩膀說(shuō)道。
“是，莫?dú)懚宕髮?dǎo)師?！蹦嫠；顚毜?。
莫?dú)憻o(wú)奈的搖了搖頭，知道自己這個(gè)侄子愛(ài)鬧騰。
“恭喜各位成為皇城學(xué)院第200屆八班學(xué)員，我是你們的導(dǎo)師莫?dú)?。很高興成為你們的導(dǎo)師。成為靈修者的最基本條件便是靈根，從某種意義上來(lái)說(shuō)靈根便是靈修者的第二生命。沒(méi)有靈根就沒(méi)辦法修煉靈力。這就是為什么靈修者在帝國(guó)內(nèi)的地位會(huì)這么超然。但是縱使有靈根如果荒廢修煉也不會(huì)有所建樹(shù)。我們中有人是四等靈根進(jìn)入學(xué)院的，我想對(duì)她說(shuō)，她將是我最看好的學(xué)員。四等靈根12歲之前達(dá)到修士高階在靈修界是幾乎不可能的事情，而她做到了！我想在她身上沒(méi)有什么奇跡是不可能發(fā)生的...”莫?dú)懕旧硎俏宓褥`根，12歲進(jìn)皇城學(xué)院。后憑自身努力硬是在四十歲之前達(dá)到靈王境界，對(duì)靈根等級(jí)比自己還低一等的上官晴兒有種特殊的情愫，仿佛看到了當(dāng)初的自己。于是不停的給她勉勵(lì)道。
“導(dǎo)師，我會(huì)努力的不需要特別的勉勵(lì)。”上官晴兒打斷莫?dú)懣犊ぐ旱拿銊?lì)道。
“好好，今天比較晚了。住宿分配學(xué)院到時(shí)候會(huì)有專門的人員對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行安排。你們只要記得明天準(zhǔn)時(shí)到八班教室集合上課。聽(tīng)明白了沒(méi)有？”莫?dú)懙拿銊?lì)演講被打斷尷尬的趕緊結(jié)束今天的說(shuō)教。
“聽(tīng)明白了?！北娙藨?yīng)道。
一夜無(wú)話，翌日清晨。八班教室。
伴隨著一聲鐘鳴響起，莫?dú)憣?dǎo)師進(jìn)入教室。
“今天我們來(lái)講講靈修。靈修者，以煉化天地靈氣為已用，而修煉的根本便是靈根，靈根分三、六、九等，十等為完美?？v觀歷來(lái)靈修未有超過(guò)十等靈根者，故以一到十進(jìn)行靈根等級(jí)的劃分。而靈修境界則分為：修士、靈者、靈師、靈王、靈宗、靈尊、靈帝、靈神。修士階段靈修者其實(shí)不能算真正意義上的靈修，修士境又名煉體境、封身境乃是為靈力修行做準(zhǔn)備。當(dāng)然修士境也是最重要的一步，屬于大廈的地基。修士境越扎實(shí)者等到靈力修煉之時(shí)甚至可以越階挑戰(zhàn)高境界強(qiáng)者！”莫?dú)憣?dǎo)師洋洋灑灑的說(shuō)道。
“除了莫凝雪，我們八班學(xué)員目前還都處在修士境。修士境便是要封閉自身，使自己與外界靈力隔絕。再利用靈根吸引外界靈力入體儲(chǔ)存體內(nèi)，修士境的修煉也是必須借助靈根的進(jìn)行靈力的隔絕達(dá)到封身的目的。需要用時(shí)再以靈力功法將其引導(dǎo)出來(lái)。故而靈力功法需靈修者達(dá)到靈者以上境界方可修煉。”莫?dú)懻f(shuō)完后突然停下來(lái)想了會(huì)，又道：
“大家最低境界也都達(dá)到了修士高階，修士境的修煉方式我就不再重復(fù)了。我們現(xiàn)在用例子來(lái)說(shuō)下如何從修士境邁入靈者境?，F(xiàn)在有請(qǐng)剛好卡在修士境與靈者境的陸凡上來(lái)，我們現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)他邁入靈者境。”
陸凡聽(tīng)罷，頓覺(jué)無(wú)語(yǔ)。好好講課就講還把自己叫上去給一群小屁孩當(dāng)猴看。本想拒絕，不過(guò)在修士境已經(jīng)十年了，對(duì)靈者境的好奇及渴望最終他還是走了上去。
“陸凡，按我說(shuō)的做：以靈根為源頭，透過(guò)四肢百骸感應(yīng)周邊靈力，然后慢慢引導(dǎo)外界靈力從四肢百骸匯入體內(nèi)丹田。完美靈根（十等）可以引導(dǎo)的外界靈力是五成，靈根等級(jí)越低可以引導(dǎo)外界靈力便越少。這就是為什么靈根高者修煉速度更快的原因。而引導(dǎo)完后可儲(chǔ)存靈力多寡取決于修士境的扎實(shí)程度。......”莫?dú)戇呉龑?dǎo)陸凡，邊說(shuō)教道。
突然，教室內(nèi)以陸凡身體為中心的位置刮起了一道道的風(fēng)。并且越來(lái)越快，最終形成一道龍卷風(fēng)。四周學(xué)員都驚奇，為何教室內(nèi)會(huì)刮龍卷風(fēng)，而在場(chǎng)達(dá)到靈者境以上的莫?dú)懞湍侥﹦t驚顫不已，教室周邊的靈力瞬間便被吸引消失一空。而受影響的地方正在逐漸的擴(kuò)大，直至包裹整個(gè)教學(xué)樓。
陸凡看著自己身邊的因吸引靈氣而產(chǎn)生的龍卷風(fēng)還有四周驚奇的眾人，感覺(jué)這么下去可能會(huì)出事，便停止了對(duì)外界靈力的吸引。剎那間，龍卷風(fēng)消失了。
莫?dú)憦奈绰?tīng)聞過(guò)，有人能夠在修煉靈力的時(shí)候形成龍卷風(fēng)的。繞著陸凡看了幾圈后，道：
“內(nèi)視下體內(nèi)丹田處是否有霧狀靈氣?！本o接著怕陸凡不懂如何內(nèi)視又講了一遍內(nèi)視的方法。
陸凡依言內(nèi)視，發(fā)現(xiàn)丹田處空空如也。只得老實(shí)道：“導(dǎo)師，沒(méi)有?！?p> 莫?dú)懖恍判暗恼?qǐng)陸凡放開(kāi)心神以自己的意念進(jìn)入陸凡體內(nèi)丹田查看，確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)靈氣的痕跡。
“莫?dú)憣?dǎo)師”王澤突然出現(xiàn)在了八班教室外面向莫?dú)懞暗馈?p> 因教學(xué)樓周邊的靈氣突然間像被抽空一樣，各導(dǎo)師均滿臉疑惑，不解之下只得到一班詢問(wèn)眾導(dǎo)師之首王澤。王澤心下也奇怪便到靈氣消失之地八班教室詢問(wèn)原委。
莫?dú)懽叱鼋淌?，便將事情的始末與王澤說(shuō)明。而王澤對(duì)此也不清楚是什么原因。當(dāng)下只對(duì)莫?dú)懙溃骸瓣懛矔簳r(shí)不要進(jìn)行靈力修行，以免出岔子?！?p> “是”莫?dú)懟貞?yīng)道，回到教室后便將王澤要求跟陸凡再要求了一遍后請(qǐng)陸凡回去就坐繼續(xù)他其他課程知識(shí)的解說(shuō)。
王澤離開(kāi)八班后便徑直往校長(zhǎng)室去，見(jiàn)到校長(zhǎng)后將始末跟校長(zhǎng)說(shuō)了一遍。
校長(zhǎng)林嵐楓聽(tīng)罷，陷入了沉思。一盞茶時(shí)間后，校長(zhǎng)下令道：
“陸凡不許在皇城學(xué)院非指定區(qū)域修煉靈力！”
“是”王澤雖有諸多疑惑卻也不敢多問(wèn)，帶著校長(zhǎng)下的命令離開(kāi)了校長(zhǎng)室。
校長(zhǎng)室林嵐楓面露喜色，輕嘆道：“看來(lái)得準(zhǔn)備專用的陣法引導(dǎo)靈力供陸凡修煉了，極境者萬(wàn)年不遇。又是一筆大開(kāi)銷，回頭得找云天師弟接濟(jì)一筆靈石......”
皇城學(xué)院校長(zhǎng)這話要是被外人聽(tīng)到估計(jì)得驚掉下巴。