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花開(kāi)暖月
無(wú)憂七七
浪漫青春已完結(jié)22.31萬(wàn)
張以墨一直記得何初堯?qū)λf(shuō)過(guò):“只要你要,只要我有,盡我所有,我給你。 我給你的不會(huì)再給第二個(gè)人,你給我的不要再給別人,余生我只在乎你,只對(duì)你情有獨(dú)鐘。 遇見(jiàn)你,愛(ài)上你就是緣分,就是天意,我給你的承諾,我一定會(huì)做到。 不管未來(lái)的路多么難走,我們都不能放棄,和你在一起的每一天我都很快樂(lè)。 我不在你身邊的日子,你要好好照顧自己,好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,變得堅(jiān)強(qiáng),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀,更有能力去保護(hù)你?!?
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一個(gè)路人熄滅一盞燈
公子無(wú)故
浪漫青春已完結(jié)22.19萬(wàn)
我怕你生命中留了太多人 而我不過(guò)是一盞燈 掩蓋了上一人,照亮了下一任。 一盞燈,幸福而愚蠢。 你怕我生命中錯(cuò)過(guò)了太多人 而你不是一個(gè)路人 開(kāi)的燈不只我一盞 趕得路不只我們這一站 一個(gè)路人熄滅了一盞燈 很多時(shí)候一件非常微不足道的事情 都會(huì)成為你某一個(gè)生活階段的全部 你的喜怒哀樂(lè),都將由此而來(lái)。
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祭忘
習(xí)沐兒
浪漫青春連載中22.1萬(wàn)
習(xí)沐:“我喜歡你,很喜歡很喜歡你,可那又怎樣,我們都長(zhǎng)大了,不再是十七八歲的孩子了,不能自以為一切都沒(méi)變?!?齊宸:“為了你,我甘愿變成流星,哪怕只有一次我也希望你能再看我一眼,如果沒(méi)有你,我的榮華富貴沒(méi)有任何意義。” 沈逸:“我叫沈逸,可我這一輩子過(guò)得并不安逸,我的世界充滿了黑暗,你的出現(xiàn)讓我的世界有了光,所以我怎么能輕易放手,你只能是我的。” 張蕓:“以后你有你的錦衣玉食,我有我的粗茶淡飯,我們橋歸橋路歸路?!?盧生:“我卑微地像地道里的鼴鼠,渴望走出黑暗,沒(méi)想到最后迎接我的是烈焰的灼燒?!?立洋:“我愛(ài)你,所以我愿意為了你拋棄原則,背棄信仰,從天堂墮入地獄,萬(wàn)劫不復(fù)。” 洛瑤:“太陽(yáng)東升西落,就像我對(duì)他的愛(ài)一樣,浮浮沉沉,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。” K:“從我開(kāi)始恨這個(gè)世界,我就沒(méi)有未來(lái)了?!?………… 縱使時(shí)光變遷,歲月流逝,我們之間就像日月星河,遙望彼此。 時(shí)間漸漸磨去了我們的年少輕狂,留下殘忍的回憶,讓我們余生苦不堪言。 祭忘,祭奠我們逝去的青春,忘記我們故去的年華。
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最美時(shí)光最美奮斗
追夢(mèng)讀自己
浪漫青春連載中21.8萬(wàn)
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)就像人生一個(gè)新起點(diǎn),幾組家庭拼了命把自己的孩子送進(jìn)重點(diǎn)初中,自己強(qiáng)力以為孩子在重點(diǎn)學(xué)校,考上市里的重點(diǎn)高中,卻根本不知道自己孩子的意愿,給孩子最好的,不是你強(qiáng)加給他的,而是他需要什么。后來(lái),他們終于知道自己孩子想要什么,來(lái)幫助自己的孩子走自己最想要的人生道路。
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穿越成國(guó)民女神怎么辦
Ll阡陌
浪漫青春已完結(jié)21.71萬(wàn)
因?yàn)橐粓?chǎng)意外,普通大學(xué)生林梓淇和天才小提琴家江墨互換了身體。 突然穿越成國(guó)民女神怎么辦,享受萬(wàn)人崇拜隨后走向人生巔峰?屁嘞,偽善好面子的父親,懦弱控制欲強(qiáng)的母親,虛偽的祖父祖母,哪個(gè)都不好對(duì)付。 還有一直圍在身邊獻(xiàn)殷勤的青梅竹馬和看似不懷好意卻又總是出現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻的肖文浩。每個(gè)人看起來(lái)都很正常,每個(gè)人又好像都別有目的。 隨著這些人的明爭(zhēng)暗斗,女神遭遇意外的真相也隨之浮出水面。 ————————————————————— 開(kāi)新文了,《亂世浮塵錄》,跪求收藏
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賺愛(ài)
橘幸様
浪漫青春已完結(jié)21.65萬(wàn)
1. 哪一份愛(ài),TA不曾辛苦賺取。 2. 傳統(tǒng)小說(shuō),語(yǔ)言偏詩(shī)化,創(chuàng)意設(shè)計(jì),非爽文。 3. 探索基因和環(huán)境在現(xiàn)代個(gè)體身上的烙印。 4. 在塞壬的科技之歌里,愛(ài)將何去何從? 5. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,章節(jié)內(nèi)容里會(huì)重復(fù)出現(xiàn)一些章節(jié)的題目,意圖有兩個(gè): 1)以“鏈接服務(wù)”的形式喚醒讀者相關(guān)章節(jié)的情感體驗(yàn),再現(xiàn)個(gè)體大腦喚醒記憶碎片的模式。 2)使讀者遇到隨意點(diǎn)擊跳躍。人生如戲,畢竟,我們所能看到的,只是我們選擇看得到,每一次點(diǎn)擊都是一次選擇。沒(méi)有回頭鍵。只有下一個(gè),下一個(gè)。 點(diǎn)過(guò),看了,才明白。有些人有些事,我們經(jīng)歷很多遍,反反復(fù)復(fù),跳也跳不出。有些人有些事,總在我們眼皮子地下溜走,從來(lái)都不曾經(jīng)歷過(guò)。我們所能看到的,已經(jīng)都只剩下我們看的了。每一個(gè)自己都成了這場(chǎng)游戲的參與者。