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宇宙探索:人生從學(xué)習(xí)開始
我是小作家1
現(xiàn)實已完結(jié)28.8萬
【關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、學(xué)霸、老師、學(xué)生】 (注:后面很爽,前面不喜勿噴。) 學(xué)習(xí)之好處,上學(xué)的好處。上學(xué)對人是有益的。處處都需要學(xué)習(xí)。 我說:“我要學(xué)習(xí)”,然后,我努力學(xué)習(xí)。之后,結(jié)局:“成功考上清華大學(xué)!” 接著,等他長大之后,當(dāng)上了科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家之后發(fā)現(xiàn),研究也需要很多的方法。他在研究的時候也注重學(xué)習(xí)。 有時,研究項目準(zhǔn)備好幾個筆記本,研究課題。哪里都需要學(xué)習(xí)。 之后,我則當(dāng)了一個老師,教了很多學(xué)生。
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在遠方等著你
參差的青春
現(xiàn)實連載中28.14萬
每個人心里都有一個地方,那里有酒和故事,有詩和遠方。每個人都曾經(jīng)固執(zhí)地認為那個地方不會是在燈紅酒綠的都市,也曾自以為是地認為沒有人可以懂我的夢想和追求。可歷盡滄桑浮華終會明白,往往別人不懂的東西才是狹隘和不切實際。追求夢想沒有錯,錯的是懂得追卻忘記了什么是愛。每一個人,都有自己的一段故事。當(dāng)我們回憶這些故事的時候才明白,是愛讓我們選擇純潔、真誠、堅守,是愛讓我們沖破世俗、名利、門第,是愛讓我們忘記混沌、迷茫、痛苦,是愛讓我們戰(zhàn)勝痛苦、恐懼、死亡,經(jīng)歷過生死離別,我們才明白,愛才是生命,然后生命才能愛。
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往回經(jīng)年
印奇跡
現(xiàn)實已完結(jié)20.15萬
人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來來回回,你能記得多少,又忘記多少,不是每一次恰如其分的問好都有回音,也不是每一段故事都有出處。 默默無聞的人生,默默無聞的路?;蛟S要走到這盡頭才能幡然醒悟,哦,不過如此呀!
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尋找光的方向
風(fēng)云少年68
現(xiàn)實連載中19.84萬
季然90后,東北人,父母是地道的農(nóng)民。 誰的青春不迷茫?季然在學(xué)業(yè)事業(yè)愛情上都曾經(jīng)迷失過,他不知道自己該走向何處,他不知道光的方向在哪里,他一路在跌宕中不斷的尋找光的方向……
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我的東莞經(jīng)歷
陽春老龍
現(xiàn)實已完結(jié)10.37萬
本書的主人公在2003年,20歲的年紀(jì)來到東莞厚街的一個鞋材廠上班。書中的主要展示的是主人公工廠的生活,還有美好的初戀,也有他成長的經(jīng)歷包括他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
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老凌的婚事
凌福林
現(xiàn)實已完結(jié)43.88萬
由省城濟南汽車總站開往本省東部海濱城市R市長途客車的馬達已經(jīng)“嗡嗡”地喘息半天了。忽然,馬達聲開始變調(diào)了,一改適才的一拉四平腔兒,驟然變得抑揚頓挫了起來,好似戲角兒吊嗓子般,忽高忽低,忽長忽短,忽急忽緩,又像是運動員賽前在給自己鼓勁兒打氣,叫人聽起來頗具立體感,特厚重,同時再看看光滑的后腦勺兒跟瓦亮的燈泡似的老司機師傅那搖頭晃腦,左顧右盼的審慎神態(tài),以及歪身側(cè)體,伸腿揚臂,手忙腳亂的架勢,此時的客車儼然如離弦之箭,萬事俱備,一觸即發(fā)。 作品盡量展現(xiàn)地域地理文化語言等特色,讓鄉(xiāng)土味更濃厚一些。
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大學(xué)遇見晚霞
荷香墨雨
現(xiàn)實已完結(jié)6.86萬
跨過獨木橋,來到象牙塔。有校花有校草,有快樂有煩惱。老師個頂個的優(yōu)秀,學(xué)生一賽一的才華。武斐的夢想、青春、相思、學(xué)業(yè)都在中京大學(xué)一點點漾開,他是一帆風(fēng)順還是艱難前行,故事很耐人尋味。