重生末世，開(kāi)局激活通臂猿猴血脈

藍(lán)星，炎朝，某市中學(xué)課堂內(nèi)。

“不！”

本來(lái)寂靜只有老師謄寫(xiě)板書(shū)聲的課堂里，猛地傳出一道驚呼聲，打破了課堂的寂靜。

“穆無(wú)棣??！你在做什么??！”

講臺(tái)前，那一頭地中海發(fā)型，穿著格子襯衫，還把下擺處別進(jìn)褲子里的中年男老師，陰沉著臉。

“王老師？你不是死了嗎？”

穆無(wú)棣可能是還沒(méi)有清醒，不經(jīng)大腦的一句話脫口而出，下一秒，就聽(tīng)得課堂里爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

“哈哈哈哈！”

學(xué)生們沒(méi)有理會(huì)講臺(tái)上，那臉色陰沉得和烏云一樣的老師，毫不掩飾地發(fā)笑。

“穆無(wú)棣，你不守課堂紀(jì)律上課睡覺(jué)也就算了，還目無(wú)尊長(zhǎng)，居然敢咒我死？”

“我現(xiàn)在讓你給我走到走廊處罰站，等放學(xué)了，請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟?！?

王老師強(qiáng)壓著怒氣，手指走廊，胸膛大幅度的起伏著。

而穆無(wú)棣，根本沒(méi)有將王老師的聲音聽(tīng)進(jìn)去，他只是有些茫然地看著四周，這熟悉又陌生的教室，周?chē)@些只存在于記憶深處，略帶模糊的面容。

“我……我這是重生了？”

穆無(wú)棣喃喃自語(yǔ)。

他記得，自己上一秒，還在虛空之中面對(duì)眾多恐怖的星空級(jí)妖獸，正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊時(shí)，卻被自己唯一摯友背叛，從后心給他一個(gè)背刺導(dǎo)致他身死道消。

下一秒，他就回到了這里，回到了記憶深處末世最開(kāi)始的那一天。

“林昊天！”

回想著自己最后的一個(gè)畫(huà)面，穆無(wú)棣握緊了拳頭，畫(huà)面定格在一個(gè)笑得非常囂張的年輕人身上。

“你還愣著干嘛？還不給我出去？”

講臺(tái)上的王老師，看到穆無(wú)棣久久沒(méi)有出去，直接從講臺(tái)上走了下來(lái)，來(lái)到穆無(wú)棣身前。

“現(xiàn)在是什么日子？”

穆無(wú)棣沒(méi)有理會(huì)面前的王老師，而是一把拉起后桌一個(gè)正在嘲笑他的男生衣領(lǐng)。

“呃……咳咳，藍(lán)星歷2212年7月5號(hào)?！?

這個(gè)被穆無(wú)棣扯住衣領(lǐng)的男生，愣了一下，下意識(shí)地說(shuō)了出來(lái)。

“來(lái)不及了?！?

穆無(wú)棣看了一眼教室黑板上的時(shí)鐘，那本來(lái)是被他一直當(dāng)做下課前倒數(shù)計(jì)時(shí)的時(shí)鐘，上面的時(shí)間已經(jīng)指在了11：29分。

他很清楚這個(gè)日子，藍(lán)星歷2212年7月5日中午11：30分，末世降臨。

“什么來(lái)不及了？我告訴你，穆無(wú)棣，你現(xiàn)在，立刻，馬上，給我出去！不要擾亂我的課堂！”

王老師再次提高了自己的音量，對(duì)眼前這個(gè)破壞自己課堂紀(jì)律的學(xué)生，非常地不滿(mǎn)。

啪！

讓人詫異的事情發(fā)生了，穆無(wú)棣居然一把直接推開(kāi)了王老師的身子，整個(gè)人來(lái)到靠窗的位置，關(guān)上了大開(kāi)著的窗戶(hù)。

與此同時(shí)，中午下課鈴響！

“穆無(wú)棣，你這是反了天了！”

被穆無(wú)棣一把推開(kāi)的王老師，踉蹌著站了起來(lái)，理了理本就沒(méi)有幾根的頭發(fā)，指點(diǎn)著穆無(wú)棣開(kāi)口就是一句。

“住嘴！”

“如果你們不想死的話，就立刻離開(kāi)這里躲起來(lái)！”

穆無(wú)棣扭頭大聲呵斥了一聲。

這一呵斥，直接讓王老師不敢出聲。

眼前的穆無(wú)棣，長(zhǎng)得一表人才身強(qiáng)力壯的，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但體育方面卻頗具天賦。

“喂，穆無(wú)棣，你在胡說(shuō)些什么？什么死不死的，你睡懵了吧你！”

王老師不敢說(shuō)話，有人敢說(shuō)話，一個(gè)同樣身強(qiáng)力壯的男生站了起來(lái)，他叫牛大力，一向與穆無(wú)棣不和。

“呵，你們想死，我可不想死?！?

穆無(wú)棣懶得多說(shuō)什么，他話已經(jīng)說(shuō)了，愛(ài)信不信。

穆無(wú)棣直接離開(kāi)了教室，甚至快速跑下樓梯，幸好，他所在的班級(jí)只是二樓，距離樓梯也非常近。

當(dāng)穆無(wú)棣剛離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)候，只聽(tīng)得一聲巨響，好像有什么東西撞上了教學(xué)樓，堅(jiān)固的水泥墻體直接開(kāi)裂，整棟教學(xué)樓搖搖欲墜。

不遠(yuǎn)處，密密麻麻個(gè)頭如同小狗一般的飛鳥(niǎo)，正齊心協(xié)力地撞擊著教學(xué)樓。

“啊啊啊啊！”

教學(xué)樓里傳出一陣陣驚慌失措，驚恐萬(wàn)分的尖叫。

噗嗤！

噗嗤！

噗嗤！

遠(yuǎn)在教學(xué)樓外面的穆無(wú)棣，都能聽(tīng)到非常清晰的聲音，好像是什么東西劃破了皮膚。

“果然，我的記憶沒(méi)有出錯(cuò)，這一天的中午十一點(diǎn)半，末世準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨，出現(xiàn)的第一批妖獸，就是鐵翼獵雀?！?

對(duì)照著前世的記憶，穆無(wú)棣緩緩開(kāi)口了。

前世的這一個(gè)時(shí)間段，本來(lái)距離下課還有五分鐘，所有學(xué)生都在期待著下課，可下一秒，整個(gè)教學(xué)樓震動(dòng)起來(lái)，無(wú)數(shù)黑漆漆如同小狗大小的飛鳥(niǎo)從窗戶(hù)里飛來(lái)，隨意收割著性命。

那時(shí)候，穆無(wú)棣根本不知道發(fā)生了什么，要不是平時(shí)鍛煉出來(lái)的強(qiáng)勁體魄，讓他及時(shí)離開(kāi)教室，可能也早就死在了教室里。

現(xiàn)在，他已經(jīng)提前料到了這一幕，躲開(kāi)了第一波的攻擊。

可惜了，教室里的人根本不聽(tīng)他的，還留在了教室，不過(guò)他之前已經(jīng)關(guān)上了窗戶(hù)，自己班傷亡的人數(shù)應(yīng)該比前世少。

既然妖獸已經(jīng)來(lái)了，那么血脈應(yīng)該也開(kāi)始通神了，不知道我這一次，是不是還是前世的通神血脈？

由于有著前世的經(jīng)驗(yàn)，穆無(wú)棣這一次并沒(méi)有慌亂，而是按照前世烙印深處的記憶，開(kāi)始調(diào)動(dòng)著自己體內(nèi)的血脈。

世間萬(wàn)物生靈，血脈皆可通神。

通神血脈具有無(wú)上偉力，可賦予生靈無(wú)比強(qiáng)大的力量，普通麻雀血脈通神，成為鐵翼獵雀，帶來(lái)前世第一波妖獸攻擊。

而他穆無(wú)棣，作為這一世應(yīng)該是第一個(gè)知道血脈通神的人，應(yīng)該可以做些什么。

當(dāng)穆無(wú)棣調(diào)動(dòng)體內(nèi)血脈時(shí)，他果然發(fā)現(xiàn)自己的血脈已經(jīng)通神，而且，確實(shí)還是前世的那個(gè)血脈：混沌魔猿！

通神血脈有詳細(xì)的等級(jí)劃分，是根據(jù)通神對(duì)象的潛力進(jìn)行劃分，從低到高為：下位神、中位神、上位神、主神、至尊天神。

混沌魔猿可是至尊天神級(jí)的通神血脈，不過(guò)，目前的他，體內(nèi)血脈通神不夠完全，混沌魔猿血脈無(wú)法完全激發(fā)，只得到了四分之一的血脈。

混沌魔猿，一分為四，赤尻馬猴、六耳獼猴、靈明石猴、通臂猿猴，四猴血脈合一可為混沌魔猿。

前世的穆無(wú)棣，雖然血脈通神同樣也是混沌魔猿血脈，但因?yàn)樗皇堑谝粋€(gè)激發(fā)混沌魔猿血脈通神的人，所以四分之一的血脈當(dāng)中，他只得到了最弱的赤尻馬猴血脈。

后面經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次兇險(xiǎn)的戰(zhàn)斗，他才逐漸逐漸將體內(nèi)血脈補(bǔ)全，集合了四猴血脈，重鑄混沌魔猿血脈，成為無(wú)上至尊。

這一世，他不想重蹈覆轍，不想以赤尻馬猴血脈開(kāi)始，他要用最強(qiáng)的血脈。

想到此處，穆無(wú)棣直接調(diào)動(dòng)通神過(guò)后的血脈，選擇激發(fā)了通臂猿猴的血脈。

通臂猿猴，拿日月、縮千山、辨休咎、乾坤摩弄！