十年愛戀：青春無悔

2006年1月某天的22:00點(diǎn)，距離除夕還有最后三十天。

桌子上的咖啡杯早已空了，煙灰缸里面塞滿了煙蒂，掐滅最后一根煙，我關(guān)上電腦，合上桌子上的文件，離開公司的時(shí)候已是夜里十點(diǎn)鐘，外面的風(fēng)已經(jīng)小了很多，片片雪花輕盈的飄落在我的風(fēng)衣上。

路邊的球場(chǎng)上，草地早已被厚厚的積雪覆蓋，風(fēng)吹過球網(wǎng)，陣陣白雪飄逸而起，站在球場(chǎng)外面，望著那熟悉的感覺，我似乎又看到了那個(gè)曾經(jīng)穿著球衣球褲，揮灑著汗水奔跑在球場(chǎng)上的少年。

我叫任航，這一年，我二十五歲，大學(xué)畢業(yè)已有兩年，距離最后一次見到她也已盡五年，現(xiàn)在把時(shí)鐘撥回到我第一次見到她的時(shí)刻。

1998年4月份，

地點(diǎn)：市實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球場(chǎng)、初二、四班的一場(chǎng)足球比賽。

“歐陽，傳球、傳球。”任航的話音未落，歐陽腳下的球就被對(duì)手?jǐn)嗟?，隨即被對(duì)手打了一個(gè)漂亮的反擊，球進(jìn)了。

“歐陽你怎么搞的，為什么不早分球??？”保持了60多分鐘的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，就這樣丟了。

身高一米九的歐陽，顯然是腳下不夠靈活，這個(gè)失誤造成的丟球也讓他有些懊惱?！皞髑蚵肪€都被封死了，讓我怎么傳？”歐陽心情煩悶的回了一句。

顯然這個(gè)小爭(zhēng)執(zhí)影響到了球隊(duì)的發(fā)揮，這場(chǎng)中午12點(diǎn)開球，頂著烈日進(jìn)行的足球比賽，以任航率領(lǐng)的初二、四班1:2輸給了初二、六班。

假如這場(chǎng)比賽贏了；

假如在比賽結(jié)束的時(shí)候，皮球沒有正好落在任航的腳下；

假如我當(dāng)時(shí)能稍微克制一下自己內(nèi)心煩躁的情緒，沒有抱起皮球狠狠的踢上一腳；

如果假如成立，也許接下來的一切都不再會(huì)發(fā)生。

皮球騰空而起，帶著我及其不爽的心情，直奔著球場(chǎng)外飛去。

一聲清脆的玻璃破碎聲，劃破了悶熱的空氣。

正準(zhǔn)備往教學(xué)樓走的隊(duì)員們都朝著聲音傳來的方向望去。

我和歐陽同時(shí)抬起頭來，在對(duì)望了一眼之后，同時(shí)喊道：“糟了?！?

足球砸破的，是球場(chǎng)邊上的一棟三層小樓，那是學(xué)校的女生宿舍樓。

就在大家還在愣神的功夫，宿舍樓里面已經(jīng)傳出來幾聲女生的尖叫聲，緊接著聽到有人喊：“流血了、流血了，快去醫(yī)務(wù)室。”

不一會(huì)的功夫，宿舍樓里面跑出幾個(gè)女生，恰巧是我們班的同學(xué)，打頭的是沈雪，后面幾個(gè)女生攙扶著一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩，女孩手捂著額頭，指間滲出紅色的血跡。

這是我第一次見到她，但卻是以這樣差點(diǎn)讓她毀容的方式相識(shí)。

“你們幾個(gè)挺牛的啊，學(xué)校規(guī)定的住校生午休時(shí)間不許外出，你們到好，不光跑出去踢球，還砸了女生宿舍的玻璃，讓剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)受了傷，現(xiàn)在人還在醫(yī)務(wù)室里治療，我告訴你們，如果出了什么事，任航還有歐陽，你們幾個(gè)一個(gè)都跑不了。”教導(dǎo)主任氣急敗壞的敲打著講臺(tái)，指著我們的鼻子吼叫著。

“陳主任，我們又不是故意的，再說了，您把體育課都取消了，我們要是再不去操場(chǎng)鍛煉下身體，怎么支撐這么辛苦的學(xué)習(xí)啊，現(xiàn)在國家都在提倡減負(fù)，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，你這屬于***統(tǒng)治，是違法的?！睔W陽反駁著教導(dǎo)主任，略帶調(diào)侃的意味更加激怒了教導(dǎo)主任。

“你們兩個(gè)給我出去罰站，下午不許上課?！苯虒?dǎo)主任氣的渾身發(fā)抖。

看著我們出糗，坐在我們旁邊的向宇撲哧笑了出來，我們?nèi)齻€(gè)人平時(shí)都是整天混在一起的，這家伙上午鬧肚子，就沒和我們一起去踢球，現(xiàn)在這小子躲過一劫，又看著我們被教導(dǎo)主任教訓(xùn)，心里指定都樂開花了。

“誰在笑？”教導(dǎo)主任瞪著向宇說：“你，笑什么笑？有什么好笑的，出去，跟他們一起罰站?！?

這里有必要介紹一下，我們所在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)，也是初中與高中一體化的學(xué)校，這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在省里都是首屈一指的。

而我、歐陽和向宇都是從外地轉(zhuǎn)來的借讀生，就是希望能考上這里的重點(diǎn)高中，為將來的高考做準(zhǔn)備，而女生宿舍的沈雪和方小怡也是外地來的借讀生。

對(duì)了，方小怡就是那個(gè)被我踢碎的玻璃劃傷的女孩。

而我和歐陽、向宇三個(gè)人，在轉(zhuǎn)學(xué)來之后的一年時(shí)間內(nèi)，迅速成了鐵哥們，之所以如此，除了我們住在一間宿舍之外，還有另外一個(gè)重要的原因，那就是我們都是借讀生。

有過借讀生經(jīng)歷的人也許會(huì)理解，為了跨過高考的獨(dú)木橋，小小年紀(jì)的我們就被父母“狠心”送到教學(xué)質(zhì)量更強(qiáng)的地方上學(xué)。

我們這些外地的借讀生平時(shí)在學(xué)校里面相比當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生更加的活躍，因?yàn)樵跒檗D(zhuǎn)學(xué)之前，我們所待的學(xué)校管理并不嚴(yán)格，除了學(xué)習(xí)之外，我們有很多的課余活動(dòng)。

轉(zhuǎn)學(xué)之后我們才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)貙W(xué)生和我們有很大的不同，他們從小就生活在這樣的環(huán)境中，在家的時(shí)候，每分鐘都在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成繁重的作業(yè)，在學(xué)校的時(shí)候，又要在老師的監(jiān)督下不停的學(xué)習(xí)。

相比較而言，他們都是圈養(yǎng)的，而我們這些借讀生而是散養(yǎng)的，所以我們之間的共同話題更多，也更容易玩到一起去。

“任航，你可真行啊，聽說被你弄傷的那個(gè)女同學(xué)是剛剛轉(zhuǎn)來的，下午才來正式上課，你可好，人家一節(jié)課還沒上呢，就被你破了相了，還連累著我陪著你們一起罰站。”向宇站在我們身邊嘲諷著說道。

“你還是不是哥們??？這就叫有福同享有難同當(dāng)?！蔽覇芰讼蛴钜痪?。

歐陽接著說：“剛才你在教室里面幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，就沒想到會(huì)和我們一起被趕出來嗎？”。

“這才顯得哥們仗義啊，剛才我那是故意笑出聲的，哥們就是為了出來陪兄弟罰站的，少上幾節(jié)課算什么?。俊毕蛴罟室鈱⑸らT提高了八度。